春季护林防火工作总结范文Word下载.docx

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根据《___市人民政府防火指挥部处理森林火灾事故预案》，各区县相继制定了《预案》、《护林防火巡视制度》和《护林防火值班制度》。

三、加强防火安全宣传教育，提高全民防火意识

我局针对当前护林防火工作的形势和特点，制定了宣传方案，运用报纸、电视、电台、宣传牌、宣传单等方式进行护林防火宣传。

计划近期制作防火宣传车，在市区繁华地段和重点林区进行宣传。

在重点林区，建立永久性防火宣传警示标牌，时常警醒民众的防火意识。

___月底___市与全疆同步启动全国森林防火报警专用号码“12119”，我局计划在报上进行宣传，并依此印制了___万份护林防火宣传单，准备在市区繁华地段和重点林区散发，提醒广大市民强火源管理，强化防范意识。

四、加强督促检查力度，确保森林安全

___月___日—___月___日期间，在对我市春季造林、___新农村建设进行督查、调研的同时，对各区县护林防火开展情况进行了检查，进一步督促各防火办抓紧部署当前防火工作。

___月底我局督促各区县完成了辖区内林场护林防火工作落实情况的自查上报工作。

___月___日___副市长对...林场森林防火安全进行了检查。

根据市委、市人民政府的安排部署，以及___市长的指示精神，市防火办每天对___林场、___林场、___林场、___林场、___林场通讯值班情况进行检查督促。

对各区县、林场护林防火办___小时值班、带班情况进行了抽查，各区、县、林场防火办都能够按照要求做好___小时值班工作。

五、认真做好火灾调查上报工作

我市___村退耕还林地___月___日发生的一般性火灾，我局接到汇报电话后，迅速___防火办领导和相关工作人员及时赶赴现场，协调安排火场扑火后续工作及调查上报工作。

后将火灾发生情况及时上报了了....市护林防火指挥部及....防火办。

六、护林防火工作存在的问题

（一）我市重点林区道路年久失修，车辆行进非常困难，一旦发生火灾，很难快速到达火场；

（二）物资储备严重不足；

（三）二是.山林面积大，火源管理难度大各区、县防火办、各林场在各林区主要入山道口增设森林防火宣传标牌，在风景旅游区、墓区等人为频繁活动的地方架设宣传横幅、刷贴标语，对过往的入山旅游人员发放防火宣传单，时刻提醒游人注意防火安全，以多种宣传形式做好防火宣传工作。

并将___月列为森林防火宣传月。

护林防火工作是一项保护好人类森林资源的重要工作，任重而道远。

2022年春季护林防火工作汇报小结

在___月___日上午召开的林业工作例会上传达学习了.林业厅局场长会议精神，部署了春季护林防火工作重点。

春季绿化卫生动员大会上.市护林防火指挥部与各区县护林防火指挥部签订了《___年护林防火目标责任状》，随后各区县、乡、镇、林场层层签订了《护林防火责任状》，重点林区防火办并与护林防火人员签订了《护林防火责任状》。

后将火灾发生情况及时上报了了市护林防火指挥部及防火办。

春季教学工作总结

时间如流水，转眼间，二___年春季教学工作又已结束。

在过去的一学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以新课程改革和远程教育实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩。

一、制定切实可行的学校教学工作计划

开学伊始，教导处室根据学校实际情况，结合平常教师们的建议，制定了切实可行的学校教学工作计划，在教师会上宣读，让教师们明确本学期学校的教学工作任务，在头脑中确定自己工作中的奋斗目标，这样，就为一学期教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。

二、坚持以学习促发展，提高教师的思想、业务素质。

1、加强教师的思想教育。

教师的思想素质与教学工作息息相关，因此让每位教师爱岗敬业、为人师表对学校的发展尤为重要。

本学期开学集训时，___教师学习了新《义务教育法》、《教师教育工学行为规范》、《___加强未成年人的思想道德建设的若干意见》等。

学期中，由党支部书记牵头，___自学《教师手册》的内容。

通过系列学习活动，教师们提高了行业认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。

2、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。

新课程实施一年多以来，尽管前两年也___教师进行了多次学习，但在教学中，教师们还是感到新课程难教，针对这一情况，教导处利用远程教育资源，___教师们听专家讲座，___研讨等活动。

由于本校有两个校区，集中学习有困难，所以本学期的学习以自学为主，教师人手一本《___教育》，教研组备有《鄂西教研》，并倡导教师多读书，多积累，不要仅限于教本。

教导室在教学调研时，还对教师们的学习笔记进行检查评比。

二、切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。

为此，本学期我们做了以下几点工作：

1、开学初，学校就给每班发了学困生辅导记载，要求语数老师排出本班学习有困难的学生，根据本班的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源。

每周安排培优辅差各两次辅导，增强教师的质量意识，共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策。

本期涉及到六年级要毕业考试，因此学校还加强了对六年级的管理，特意召开了毕业班座谈会，对六年级还专门制定了奖惩，激励教师全身心投入到教学中。

2、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。

课前备课质量的高低将直接影响四十分钟的课堂教学效益，为此我校提倡教研组___备课，提倡教师电子备课、创新备课，不机械照搬照套，突出教案的实用性，坚决杜绝上无准备之课。

特别强调课后进行教学反思，根据实际情况写好教后记。

上课，坚持以学生为主体，教师为主导的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。

在课堂上，教师刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。

教师在以学生为主体，认真研究教法。

根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。

在努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

作业布置有明确性和针对性，不机械地重复地盲目地抄写，注意作业的深广度和份量，及时检查、批改、讲评。

特别是作业批改各教师做到了生生见面,进行面批，还对每个单元的作业情况作好记载。

对学生的辅导也是教学中的一个重要环节，因为学生个体的差异，使得知识掌握情况不均衡，教师对学生课后的辅导就尤为重要。

在平常的教学中，严禁体罚与变相体罚，对学习有困难的学生要耐心辅导，并要求作好辅导记载。

3、抓好教研组建设，教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。

教而不研则浅，研而不教则空。

本学期，注重了对___岁的各学科

教师的提高。

此年龄段每位教师主讲一节研究课，然后在教研组中说课、评课。

通过教研活动，中青年教师相互交流、相互学习，取人之长补已之短，共同提高。

也让教师们认识到搞教学研究不是年轻人的专利，每位教师都需要活到老，学到老。

___月___日，配合中心校承办了全镇的英语空中课堂展示活动。

4、求真务实，进行教学常规大检查。

严格教学常规的检查。

本期教导室每月底都对教学情况进行检查，并把每次检查情况作了详实的记载。

在上课期间，对课表执行情况也作了不定期检查，检查结果在教师会上作了通报。

平时，教导处还注重召开学生座谈会，深入了解班级状况。

这样，擅自挪课、占课现象有了改观，教师的授课情况也有了具体了解。

通过这些措施，教导处对全校的教学工作情况可谓了如指掌，对教学的管理与指导打下良好的基础。

5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。

本学期,语文组___了各年级的硬笔书法竞赛，综合组___了全校学生拔河比赛、书画展和“六一”文艺演出。

使学有专长教师能够展示自己的特长，学生从而受益匪浅。

并坚持开放图书室、实验室，倡导教师在多媒体教室授课。

四、注重学生的行为习惯养成教育。

本学期，教导室督促各班加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，开学初发放了《班主任谈话记录》、《学校与家长联系卡》等记载，要求各班注重了解学生、关心学生，爱护学生。

少先队大队部还专门设置了文明监督岗，督促学生规范言行。

本学期教导室领导少先队___了“佩红领巾，说普通话，当小卫士”的主题教育活动，还___全校学生开展了“培育和谐精神，共建和谐家园”的主题读书活动。

少先队还利用每周一的升旗仪式，值周教师利用每天的站队放学集合对学生进行思想道德教育；

班主任在班会，课任老师在思想品德课向学生进行行为习惯养成教育，通过这些活动及措施狠抓学生的行为习惯养成教育。

五、严肃考风考纪，力求公平公正。

在本期期末考试和小学毕业会考中，教导室严格按上级通知要求，实行统一操作要求，统一安排监考，统一___阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平，成绩客观真实。

成绩统计实行计算机管理，快速、准确，有效地减轻了老师们负担。

本届毕业班，实行了寄宿制，各教学点的学生融入我校，给教学带来了一定的难度，但全体毕业班教师脚踏实地，兢兢业业地工作，特别对学困生倾注了大量心血。

本次毕业会考，全市对镇中心学校进行了统一调考，成绩至今未公布，不管结果如何，教育质量的提高永远是我室工作的重心。