华南理工自动控制原理考研试题集锦word.docx

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华南理工自动控制原理考研试题集锦word

813自动控制原理考试大纲

    硕士研究生招生考试

《自动控制原理》考试大纲

考试科目代码:

 813

适用招生专业:

 机械制造及其自动化  机械电子工程  机械设计及理论

                                                             

特别提示:

      需带无储存功能的计算器

                                                     

一、考试内容

1. 自动控制的一般概念

 掌握自动控制系统的一般概念, 重点是开环控制和闭环控制的概念, 理解对控制性能的基本要求, 了解各种典型控制系统的工作原理及控制理论的发展过程。

2. 自动控制系统的数学模型

掌握控制系统的数学模型的基本概念, 了解微分方程一般建立方法, 理解传递函数的定义和性质, 掌握动态结构图的建立和化简规则。

 知识点为:

 传递函数的定义和性质, 典型环节的传递函数, 动态结构图的建立, 动态结构图的化简, 自动控制系统的传递函数。

3. 自动控制系统的时域分析方法

了解和掌握经典控制理论最基本的方法之一 时域分析法, 能够用该方法分析控制系统的各种控制性能(包括稳定性, 快速性和稳态精度)。

 知识点为:

 典型控制过程及性能指标, 一阶系统分析, 二阶系统分析, 高阶系统的低阶化,稳定性与代数判据, 稳态误差分析。

4. 自动控制系统的频域分析方法

要求掌握各种系统和环节的幅相频率特性和对数频率特性的画法, 并能通过频率特性分析控制系统的控制性能。

知识点为:

 典型环节的频率特性,系统开环频率特性,乃奎斯特稳定判据及对数稳定判据,稳定裕度及计算,系统闭环频率特性。

5. 自动控制系统的校正装置综合

在对控制系统的控制性能进行分析的基础上, 对控制性能的改进就涉及到系统的校正。

要求在建立控制系统校正的一般概念的基础上, 对串联校正, 反馈校正, 前置校正有较为全面的理解。

掌握频率法校正的一般方法。

知识点为:

 控制系统校正的概念,串联校正、反馈校正和前置校正在校正中的应用。

二、考试题型(分值,按150分计)

1、填空(25 分)

2、简答题(15 分)

3、计算及分析题(80分)

4、综合应用题(30分)

一、填空题(每空1.5分,共24分):

1、写出控制系统的三种典型输入信号:

、、。

2、线性系统的传递函数取决于系统本身的。

3、最小相位系统的重要特征在于:

其相频特性与对数幅频特性之间存在着的关系。

4、比例—积分—微分(PID)控制规律的传递函数为。

5、按输入信号的变化规律不同,控制系统可分为和。

6、控制系统的基本控制方式为和。

7、振荡环节的传递函数为

,则其幅频特性为,相频特性为。

8、系统的加速度误差系数定义为。

9、开环稳定的系统,其闭环稳定;开环不稳定的系统,其闭环稳定。

10、两个二阶系统阶跃响应的超调量相等,则此两个系统具有相同的。

二、简答题:

(共16分)

1、反馈控制系统的主要组成部分有哪些?

对于自动控制系统的性能有哪三个方面的基本要求?

(6分)

2、PI及PD各属于什么性质的校正?

各具有什么特点?

(5分)

3.系统开环对数幅频特性曲线的三个频段一般如何划分?

各个频段对于系统的性能有何影响?

(5分)

三、(15分)某最小相位系统的开环传递函数极坐标图如图1所示,试判断各系统闭环的稳定性,其中P表示不稳定极点的个数。

 

(1)

(2)

Im

w=+

-1

Re

0

w=0

P=1P=0

(3)(4)

-1

 

P=2

(5)

图1

 

四、(15分)试用信号流图方法求如图2所示系统的传递函数

(1)画出相应的信号流图;

(2)求出系统的传递函数。

图2

五、(15分)已知单位负反馈控制系统的开环传递函数为

试确定系统稳定的条件。

六、(25分)已知某单位反馈系统的开环传递函数为

1.求系统的阻尼系数及无阻尼振荡圆频率;

2.试求出该系统的单位阶跃响应的超调量和调整时间(

取5%);

3.为了改善系统性能,对该系统实施速度反馈,如图3中虚线部分所示。

为使系统的阻尼系数为0.7,速度反馈系数Kt为多少?

图3

七、(25分)系统的开环传递函数为

(1)当K=5时,绘制系统的开环对数幅频渐近特性曲线;

(2)求开环剪切频率

和相角裕度

(3)用频率分析法求出系统处于临界稳定状态的K值。

八、(15分)已知最小相位开环系统的渐近对数幅频特性如图4所示,试求系统的开环传递函数和剪切频率

 

图4

 

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