长沙市度七年级下学期期末生物试题D卷Word文档下载推荐.docx
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4.生物体的结构与功能是相适应的，有关这一结论的下列例证中，不正确的是
A．根尖成熟区生有大量的根毛，适于根吸收水分
B．毛细血管的管壁非常薄，适于物质交换
C．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于气体交换
D．鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液．可使空气保持清洁、温暖且湿润，适于吸气
5.胰岛素分泌不足时，人体血液中某种物质的含量会增加，这种物质是
A．水
B．葡萄糖
C．蛋白质
D．无机盐
6.人类的祖先是（）
A．黑猩猩
B．长臂猿
C．森林古猿
D．大猩猩
7.中医常通过“切脉”来推知人体的健康状况；
病人在医院打吊滴时，针头一般插入的是手背上的“青筋”，这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）
A．动脉和静脉
B．神经和静脉
C．静脉和动脉
D．动脉和毛细血管
8.医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是（）
A．看远处物体时，物像落在视网膜的前面
B．眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小
C．需配戴凹透镜加以矫正
D．物体反射光依次经过角膜、晶状体、玻璃体到达视网膜
9.“十月怀胎，一朝分娩”描写的是母亲怀孕到婴儿分娩的情景，胎儿在母亲体内要多长时间才能发育成成熟的胎儿？
（）
A．120天左右
B．365天
C．280天左右
10.寒来暑往，春华秋实，八年级上册生物课的学习结束了。
“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中。
以下对此观点的理解，错误的是（）
A．生物圈是地球上最大的生态系统
B．生物圈是包括人类在内的所有生物生存的栖息地
C．人与自然要和谐相处
D．在环境保护与经济发展方面要树立经济优先发展意识
11.图装置是用来比较吸入气和呼出气的成份。
呼出的气体通过M时，下列说法正确的的是
A．夹子X开启，夹子Y关闭，试管1澄清，试管2浑浊。
B．夹子X开启，夹子Y关闭，试管1浑浊，试管2澄清。
C．夹子X关闭，夹子Y开启，试管1澄清，试管2浑浊。
D．夹子X关闭，夹子Y开启，试管1浑浊，试管2澄清。
12.从合理营养和食品安全角度来看,下列观点正确的是
A．每天的食物多样,以谷类为主
B．每天多吃蔬菜和肉类,少吃饭
C．添加防腐剂的食物安全可靠
D．采摘野生蘑菇放心食用
13.血液循环系统的组成是
A．血管和血液
B．血管和淋巴管
C．心脏和血液
D．血管、心脏和血液
14.人体受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是（）
A．子宫
卵巢
B．卵巢
子宫
C．输卵管
D．卵巢
输卵管
15.如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中
血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于
A．小动脉、小静脉、毛细血管
B．小静脉、小动脉、毛细血管
C．毛细血管、小动脉、小静脉
D．小静脉、毛细血管、小动脉
16.不少人容易晕车．晕船是由于______过于敏感造成的
（）
A．鼓膜和听小骨
B．听神经
C．前庭和半规管
D．前庭和耳蜗
17.结构与功能相适应是重要的生物学观点，下列人体结构与其对应功能的描述错误的是（）
A．膀胱——尿液的形成是连续的，但排尿是间歇的
B．口腔中的唾液腺——淀粉的消化，从口腔开始
C．会厌软骨——吞咽和呼吸有序进行
D．瞳孔——看到远近不同的物体
18.人体尿液排出体外的途径依次是（）
A．肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
B．肾脏→膀胱→输尿管→体外
C．肾脏→膀胱→尿道→体外
D．肾脏→输尿管→尿道→体外
19.人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过的器官是
A．鼻
B．咽
C．气管
D．支气管
20.下列各结构中与尿液形成无关的是
A．肾小球
B．输尿管
C．肾小管
D．肾小囊
21.当听到巨大声响时，最好张开嘴或捂耳闭嘴，是为了（）
A．保护耳蜗为的听觉感受器
B．防止听觉中枢损伤
C．因鼓管张开，保护听小骨
D．保护鼓膜内外气压平衡
22.下列有关食物的营养成分及消化吸收的说法，错误的是（）
A．多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病
B．儿童缺钙，补钙同时还应补充维生素D
C．胆汁主要能对食物中的脂肪、蛋白质起乳化作用
D．水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收
23.下列有关人体所需营养物质及其作用的叙述，错误的是（）
A．缺乏维生素B1时易患神经炎
B．牛奶可为青少年提供蛋白质和钙
C．儿童多吃动物的肝脏可预防佝偻病
D．维生素是人体必需且需要量较大的有机物
24.如图是与缩手反应有关的神经结构，若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点，下列分析中正确的是
A．若阻断位点①，病人手能动，也有感觉
B．若阻断位点②，病人手能动，也有感觉
C．若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉
D．若阻断位点④，病人手不能动，也无感觉
25.下面是某同学的部分观察结论，与事实相符的是
A．血液由血浆和红细胞组成
B．低倍显微镜下，可以观察到小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过
C．动脉与心室相连，流动脉血；
静脉与心房相连，流静脉血
D．动脉内有动脉瓣、静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣
26.红细胞的结构和功能是（）
A．成熟的细胞没有细胞核，在人受伤时参与凝血和止血作用
B．成熟的细胞具有细胞核，是人体与疾病作斗争的“卫士”
C．成熟的细胞没有细胞核，具有运输氧气的功能
D．成熟的细胞没有细胞核，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物
27.一般情况下，人体一次失血不超过血液总量的10%，对身体不会有太大的影响。
献血是每个18岁以上的健康公民应尽的责任和义务。
你知道一个健康成年人一次献多少血不会影响健康？
A．200~400亳升
B．600~800亳升
C．1升左右
D．1.5升
28.下列关于人体呼吸的叙述中错误的是
A．肺泡壁很薄，由一层细胞构成
B．流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血
C．呼吸道是气体交换中的主要场所
D．与吸入气体比，呼出气体中二氧化碳含量较多
29.血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉、最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房．这一循环途径称为（）
A．体循环
B．肺循环
C．冠状循环
D．淋巴循环
30.人体肝脏能够利用胡萝卜素合成维生素A，因此肝病患者同时易患（）
A．软骨病
B．坏血病
C．脚气病
D．夜盲症
二、填空题
31.人体将_____及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄，通过泌尿系统排出尿液是其主要途径，泌尿系统的主要器官是_____。
32.下面是某校七年级合作学习小组的同学，在学习“人的生活需要营养”有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。
请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题。
（1）小凯说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从（___）____开始的。
（2）小洁说，我早晨吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的（___）____开始进行化学性消化的。
（3）杨洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪，经过图乙结构中的（___）____分泌的____乳化后能更好地进行化学性消化。
（4）涛涛说，不管你吃的是馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的（___）____才能被吸收，因为该结构是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（5）小芳说，图乙中，结构b是消化食物的主要场所，其原因是其内含有c分泌的消化液，有e分泌的_____，还有肠壁内的肠甲乙腺分泌的肠液。
33.
是神经系统调节人体各种活动的基本方式。
34.根据图写出各个结构名称。
1________
2________
3________
4________
5________
6________
7________
8________
9________
10________
35.三支试管中各加入淀粉糊2ml，再向A试管加入2ml清水，向B和C试管中各加入2ml唾液，再向C试管中滴入一滴稀典碘液。
（1）C试管中出现的现象是_________________。
（2）将三支试管充分振荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中，观察10min，10min内，C试管的变化是_____________，A、B试管变化_____________。
（3）观察10min后，再向A、B试管中各加入几滴碘液，B试管内的现象是________。
B试管内的现象证明了______________________________。
36.讲出如图神经元结构示意图
中各结构的名称：
a：
_____、b：
_____c：
_____、d：
_____．
37.血液是由___________和血细胞组成。
人体若有炎症，体内数量增多的血细胞是____________。
三、综合题
38.下图是模拟人体呼吸系统装置的示意图，请据图回答问题。
（1）写出图中各部分模拟的呼吸系统的结构名称。
①__________，②_________，③_________，④_________⑤______________
（2）图中④的结构由胸骨、________和脊柱共同组成，而________和________有规律的收缩，有利于呼吸运动。
（3）人体之所以能够完成气体交换，是因为________和毛细血管壁都只有1层细胞，所以气体能够迅速_________。
39.小华在鉴定食物中含有的能量时，用易拉罐在锥形瓶外做了个罩，具体做法如图。
请思考：
（1）小华在锥形瓶中装了50ml的水，在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会上升，原因是花生中的_____通过燃烧被释放了出来。
（2）在这个实验中，易拉罐的作用是____________________。
（3）如果我们食用花生，将从中获得_________和_________。
（4）想测一下一粒花生和一块核桃仁哪个能量多，用上述方法实验后，比较两次测得的水温，实验结果不准确，原因是____________________。
40.如图为人体部分生理活动示意图，①～⑧表示生理过程，请回答问题：
（1）完成②生理过程的主要器官是_______。
营养物质最终在组织细胞中_________内被彻底氧化分解，释放能量。
（2）给患者输液时，选择静脉注射，在静脉中有防止血液倒流的_______；
血液中运输氧气的细胞是_________。
（3）心脏四个腔中，_______壁最厚，它的收缩把血液输送到全身。
（4）人体内各组织细胞产生的尿素由图中________（填代号）排出体外。
41.下图1为肾单位中葡萄糖浓度的变化曲线，图2为肾单位结构模式图。
结合图示回答下列问题：
（1）图1中，部位Ⅱ中的葡萄糖浓度从0.1最终降为0，是因为该部位的________作用。
以此推断，部位Ⅱ相当于图2中的[
]______________。
（2）若尿检后发现尿液中出现血细胞，最可能是因为图2中的[
]__________发炎，造成其通透性增加，血液流经此处，发生过滤作用时，血细胞也随着进入[
]_________中形成原尿。
（3）图2中血管⑥和血管①相比，血液中物质浓度明显减少的成分有______________。
肾小管壁细胞朝向管腔的细胞膜具有毛刷状突起，这种结构的意义是________________。
四、实验探究题
42.水饺是中国北方较受喜欢的一种传统美食，也有喜庆团圆的寓意。
鲜美的水饺入口后，会在你的体内经过如图所示的神奇旅行，最后被消化为可吸收的物质。
I.下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。
请据图回答：
（1）包水饺的面皮的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的曲线是__________，参与该过程的消化液有_______________________。
（2）水饺馅中的瘦肉的主要成分是蛋白质，它的最初消化是在图中所示的_______（填字母）段完成，最终被消化成__________。
（3）某同学长期不吃蔬菜水果，导致牙龈出血，可能是缺乏__________
。
II.某生物兴趣小组探究“水饺在口腔中的变化”，进行了下表实验，请根据下表回答：
试管编号
1
2
3
4
水饺碎屑
适量碎屑
有无唾液
2ml唾液
A
是否搅拌
搅拌
温度
℃
0℃
100℃
水浴时间
10分钟
加入碘液
2滴
（4）为探究“唾液对水饺的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照试验，在A处应加入_________。
（5）1号试管中加入碘液后不变蓝，原因是__________________________________。
（6）该实验的对照组是____号试管；
如果选用1、3、4号试管进行实验，所探究的问题是_________________________________？
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