照片里微感动作文Word下载.docx

照片里微感动作文Word下载.docx

《照片里微感动作文Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《照片里微感动作文Word下载.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

他点点头。

“爸，你回来了。

”弟弟一声大喊，打破了父女俩难堪的氛围。

“下午

家长会，老师让你去!

”他说：

“我去你姐的班，我答应她了。

”弟弟有

一脸的不快乐，午餐都不怎么吃。

爸爸就给我说：

“我先到弟弟的班

里看一下，就去你班里。

”我一下感觉到，我没有希望了。

班会开始

的时候，我更为清楚，爸爸可是是敷衍一下我罢了，他不会到我的

班里了。

班会开始后，只管我不断向教室的各处观望，可是我知道

不会有结果的。

以后我干脆不再观望。

回到家里，我没有去诘问爸

爸，其实我都没怎么看他。

次日去上学的路上，好朋友琪琪对我说：

“昨天伯伯还特地穿了新

衣裳哩。

”我不解的问：

“你在哪里看到他?

”“就在教室的角里。

”放

学后我特地走过去，看着爸爸，问：

“你昨天开班会咋躲在角里呢?

”

他低下头，像做错事的孩子，手足无措地站着，轻声说：

“我不是去

的晚了吗?

以后，我会有时凝视教室的角落处，仿佛那边仍有爸爸的存在，有

淡淡的暖意流进我的内心。

角落里的东西，或许太细小吧，专心才

能感觉可贵。

【2】真切的感人，常常在一瞬时直触我们的心灵。

—题记

风花雪月，流年四时。

在生命旅途中，总有一些事情使我们感人。

它们或细小，或宏大，却总能在一瞬时直击心灵。

浓浓年味里的微

感人

每当新年邻近，母亲便变得更加繁忙。

有很多衣物要晒，莲藕、土

豆要洗，还要炸很多年货。

整个新年，母亲的手都是略显红肿的。

有一次，母亲在河畔洗衣物，我因手上油腻而来洗手。

手指浸人冰

凉的水里，严寒透骨。

母亲却兀自洗着。

我便主动要帮母亲洗衣。

母亲仰头揩了一把汗，笑了笑便拒绝了我，要我好好去学习。

我望

了望母亲冰冷、带有裂口的手，我硬咽了。

母亲红肿冰冷、带有裂口的手，储藏着最细小、最深邃的感人。

巍

巍爬山中的微感人

巍巍青山上，潺潺流水间。

黑默黔的大地上青石苍峻。

几日前，我

和几个要好的伙伴约好去登桃源山。

母亲等人已经坐参观电梯上了

山，只剩我和同学在攀登。

山岳固然才两千多米高，但却异样峻峭。

我仰头，看到的不是顽石，不是黑夜，而是母亲担忧的眼光。

终于，

我爬上了山，回头望望儿乎九十度的石梯，的确够险峻的，我想。

母亲焦虑地走上前来，问我有没有事。

我看着母亲眉宇中带有的几

分紧张，手心间溢出的几分盗汗，把她拥于怀中。

母亲溢出盗汗的手，储藏着最细小、最深邃的感人。

强烈竞赛中的

微感人

烈日下，跟着最后一个字的吐出，我结束了竞赛。

回到后台，我深

深地吐了一口气。

等候成绩出来，我竟没有获奖。

失魂潦倒地回到

场所，母亲迎上来，什么也没问，不过用那双粗拙的、带着热汗的

手握住了我的手。

望着母亲满头大汗，我什么一也说不出口。

母亲烈日下贱着热汗的手，储藏着最细小、最深邃的感人。

光阴里

展转，远了，散了,再回头，难聚首。

但，在一个地方，永久有一个人在静静守望着你，是母亲。

她的手

内心，储藏着最细小、最深邃的感人，要你专心才能发现。

【3】山屋里的微感人

柳枝轻拂着水面，我又想爷爷了。

小时候在坝上的亭子上玩，帽子

被风吹进了水里，我不敢告诉妈妈，拉来了爷爷后急的大哭。

爷爷

不慌不急地折了一枝长树枝，在水面上不断地向岸边滑动，帽子便

跟着荡起的涟漪一点一点的靠向岸边。

爷爷哈腰捡起湿淋淋的帽子，

尽是皱纹的脸笑成了一朵花，还记得他说，丫头，再哭帽子又要被

眼泪冲走喽。

我的童年行走在去果园的小道上。

那是充满回想的一

条路。

我和爷爷最美的记忆散落在小道的每一朵小花，每一株小草

里。

学写字的年龄，走累了便停下来，随意找枝小树枝在地上写写

画画。

还记得爷爷教我写“花”字时，他写的“花”字的草字头是两个

并列的“十”字。

上了少儿园以后，老师也教我们写“花”字，我为了

草字头的事和老师争辩了半天。

长大后的我再也回不到和爷爷一同去捉萤火虫的光阴，我不再是当

年那个不懂事的丫头，那条小道两旁的山屋盖成了别墅，果树由于

年龄太大不再结果，爷爷再也没有力气背起此刻的我。

有时很感

伤，却不会太悲伤。

那些美好的东西素来不会成为遗憾的原因。

这

是我写过的最真切的青春。

这是我写过的最朴实的故事。

这是我写

过的最难忘的记忆。

【4】阅读里的感人

风卷开册页，雨静静地址在窗上。

他生在贵族豪华的宫殿中，呼喊在冰冷的领土上，死在无望与迷茫

之中。

“列夫?

托尔斯泰”我喃喃道。

一位身躯与思想的苦行者，文学使他的

思想更脱凡。

雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，堆积的雨水再次扬向天空，

片晌后再次洒在路牙石上，闷闷不乐地再次扎堆，电线的常客垂着

头躲在风雨吹打不到的地方，一只漂泊的猫飞一般地穿过广场，抑

郁的黄眼睛发出轻微的幽光。

我站在露台上，忍耐着雨声，为百年以前的文学泰斗轻轻叹惋。

他

的文学激励了世界，却激励他自己。

他以前穿过一个西伯利亚，经

历过战争，磨难，找到了他心中的理想社会，最后却难过地发现，

这理想中的社会永久没法真切的出现⋯⋯

窗外的雨已经停了，路灯亮起暖和的光，我定定地望着它，却忽然

看到一只肥胖且灰不溜秋的东西，在等边不断地飞舞，我有些憎恶

地挪开了眼光，找寻那颗属于托尔斯泰的星，书里的他坚持着自己

的理想，却又被现实所羁绊，他无望地逝世，却将精神留在了人间。

【篇二：

角落里的微感人】

角落里的微感人

河桥中学七

（1）班王静

。

“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。

”我一

下感觉到，我没有希望了。

班会开始的时候，我更为清楚，爸爸不

过是敷衍一下我罢了，他不会到我的班里了。

班会开始后，只管我

不断向教室的各处观望，可是我知道不会有结果的。

以后我干脆不

再观望。

回到家里，我没有去诘问爸爸，其实我都没怎么看他。

下学后我特地走过去，看着爸爸，问：

“你昨天开班会咋躲在角里

呢?

”他低下头，像做错事的孩子，手足无措地站着，轻声说：

“我不

是去的晚了吗?

指导老师：

朱艳

【篇三：

里的微感人资料】

初一作文训练资料

作文题目及要求：

里的微感人

要求：

1、先在横线上填写适合的词语，把题目增补完好，而后作文；

2、除诗歌外，文体不限；

3、许多于600字；

4、文中不得出现真切

的人名、校名、地名。

优异范文：

一、角落里的微感人

【开篇采纳欲扬先抑的手法，点明父爱如

蒙尘的角落，浅笑且静静潜藏着】

【细节描

写，寥寥数笔勾画出父女间的隔膜，为下文“我”对父亲的误会埋下

伏笔】

”他说：

【心理描绘，反应了“我”当时绝望有含

有希望的心理，表现了“我”对父爱的盼望】

【结尾点题，照顾开头，表现了“我”对父亲的理解与

爱，升华要旨】

作文评论：

1、“文似看山不喜平”，本文构想精良，将故事写得波折

感人。

2、细节描绘突出，人物形象呼之欲出。

3、写真事、抒真情，

“微感人”反应了生活中的大感人。

二、手内心的微感人

浓浓年味里的微感人

豆要洗，还要炸许1

多年货。

有一次，母亲在河

边洗衣物，我因手上油腻而来洗手。

手指浸人冰冷的水里，严寒刺

骨。

母亲仰头揩了一把

汗，笑了笑便拒绝了我，要我好好去学习。

我望了望母亲冰冷、带

有裂口的手，我硬咽了。

巍巍爬山中的微感人

黑黝黝的大地上青石苍峻。

我爬上了山，回头望望几乎九十度的石梯，的确够险峻的，我想。

强烈竞赛中的微感人

母亲

烈日下贱着热汗的手，储藏着最细小、最深邃的感人。

光阴里展转，远了，散了,再回头，难聚首。

2