各地中考作文试题集文档格式.docx
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你妈妈就是刀子嘴豆腐心。
此时的父亲好似小时候的我，做错了事祈求别人的原谅。
其实我早已在听到父亲声音的那一刻就已泪流满面，那一瞬间，我想到小时候在爸爸肩头上说悄悄话，在妈妈的围裙下捉迷藏，想到为很久见不到爸爸而流泪，想到在妈妈的叮嘱中长大......想到朋友说：
你什么时候清醒啊，什么时候醒来啊。
是啊，我不应该任性下去，不应该如此消沉下去了，我应该醒来了。
刹那间我迸发出所有勇气，推开门，扑进爸爸的怀抱：
爸！
花儿在春天醒来为大地染上一抹鲜艳，我在爱中醒来，为自己不在消沉。
【解析】
这是一篇命题作文。
从提示语可以发现，“醒”有“苏醒、唤醒、觉醒、警醒你给的意思，“醒”是人们在现实生活中，因某个（些）人、某件（些）事、某种事物而触动生发感悟的过程；
“醒”是一个人的认识由模糊到清晰、由肤浅到深刻的提升过程，是一个人学识、品格、信念……自我完善的过程。
比如自然的苏醒、亲情的提醒、自我的醒悟。
如此，可供我们写作的素材面就很大了，可以写一个国家的兴衰，如我国由睡狮到如今的中国梦；
也可以下一个人的觉悟，如自己的某段经历；
也可以写一种观念的认可，如原来对环保的忽视到如今的重视；
也可以写一个行业的起落，如汽车由合资到如今自主品牌；
也可以写一种理念更迭，如由中国制造——中国智造——中国创造。
也可以理解为“醒来”就是“一觉醒来”，然后写成一篇“写景抒情的美文”也是完全可以的。
点睛：
命题作文，审题是关键。
审题是指细心揣摩题意，把握题旨，明确要求，即对作文题目所显示的中心、范围和所暗示的体裁特点等作全面审视。
对于命题作文，其中心要依据对题目的分析来确定，因此，审题至关重要，写作前一定要“瞻前顾后”，审清其中的内涵，明确题目的范围及重点，找准“题眼”，来确立要表现的中心。
否则，一旦“跑题”，即使语言非常生动精炼，内容新颖精彩，该文的价值也会大打折扣，得分更难以提高。
命题作文，选材得当，至关重要。
对于题目来说，范围有大小之分，对于所写的事件来说，意义有深浅之分。
一般情况下，小题应该“大作”，大题应该“小作”。
“小题大作”是指题目比较具体，涉及的范围较小，涉及的人数较少的作文，对这样的事件如果作深入地思考和挖掘，往往包含着普遍的、深刻的、给人启发和教育的道理。
“大作”就是要在事件的意义、道理、说明的问题上下功夫，动脑筋，细思考、深挖掘；
“大作”就是要“平中见奇”“化腐朽为神奇”，就是要言人所未言之言，道人所想道之理。
2．阅读下面文字，根据要求作文。
似乎我们总是很容易忽略当下的生活，忽略许多美好的时光。
而当所有的时光在被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的。
请以“发现当下的美好”为题目，写一篇文章。
①文体自定；
②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；
③不少于600字（写成诗歌不少于30行）；
④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】发现当下的美好
又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。
心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。
创造美：
视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。
在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。
因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！
是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；
清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。
传递美：
吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。
但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。
他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！
这是大美，永恒的大美！
传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；
在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！
和谐美：
“一根筷子能折断，一把筷子难折断。
”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。
在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；
在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！
发现身边的美，悄然迈步每一个角落；
发现身边的美，传递给身边的每一个人；
发现身边的美，让世界成为每的天堂！
【详解】
法国着名雕塑家罗丹曾说过：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
对于平凡的生活，用智慧的双眼去发现生活的美好。
“当下”是指现在、眼下。
美就在眼前，就在身边。
家庭，父母的爱，是美好的；
学校里，老师的关心与鼓励，是美好的；
同学的帮助，真挚的友谊，是美好的；
生活中，一方有难八方支援，是美好的；
邻里之间互帮互助，是美好的；
一处美景，让人赏心悦目是美好的；
读到一本书，书中的故事感人，人物品质值得学习，是美好的。
等等。
只要善于发现，当下美好的人、事、景，处处皆是美的。
【点睛】
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
3．有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：
把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生，也应该很好地自我反省：
在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？
例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。
可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求：
①先将题目补充完整再作文；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【答案】不该丢失的道德
谁的迷茫覆我肩膀?
谁的呼喊浸满山间呼啸的沧江?
又是谁手持银针将伤口缝成蝴蝶的翅膀?
也许你会沦丧,但道德会像银针一样，让你重拾生活的希望,
道德一词，人人皆知。
但随着时代的发展,在我们的生活沧海变桑田、闯出新天地的同时,道德似乎被淡忘了。
前几年的“彭宇案"
让很多人曲解道德。
”于是，“碰瓷"
这个新兴词在人们口中迅速传开。
这难道不是一种道德的沦陷吗?
一些人想不劳而获,想发横财,于是利用别人的善良来干违背道德的事，扶持者本是怀着热心肠来帮助别人，没想到却被泼了一身脏水，百口莫辩，彻底凉了心。
于是接连引发了一系列热点话题如:
扶还是不扶?
人们内心感到了恐惧与矛盾，于是，便脱离了道德的正确轨道。
其实,正义始终会打败邪恶,那些污陷别人的人最终受到了法律的制裁。
所以,即使在错综复杂的社会中,我们还是要信守道德，心怀正义，这样才能立足于社会，构建美好未来。
T
如果说有些人给这个社会抹上了灰色的阴影，那么必定会有人揭开黑暗，拂去尘埃，迎来光明，那些心怀道德的人，就是拯救社会的人。
像姚贝娜大家都听说过，一个优秀的歌手,为许多电视剧献唱过,可是她得了疾病,最后没能战胜病魔而离世。
可就在人们为之叹惜的时候,有消息透露,姚贝娜在离世前早已签定了眼角膜捐献书!
当时我的心被深深撼动了,激动万分!
她在垂危之时，居然做出这样的决定，是多么难能可贵啊！
这正是良好道德品质的最佳写照。
像这样的人还有很多很多,他们在这个时代并没有摒弃道德良知，而是像光辉一般去感染、温暖着他人。
我们要坚信，阴云遮不住太阳，光明总会战胜黑暗，只要我们信守道德，心怀正义，用我们的爱去温暖、照亮别人，那么我们的人生会靓丽多姿，我们的社会大家庭会和谐友善，其乐融融！
这是一篇半命题作文，看到这道题，可以选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语，这些内容虽然也是可选择的对象，也能突出主题，但会让人感觉千篇一律，使人产生视觉疲劳。
如果我们能从创意角度考虑，在补写题目时，将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容，定会让人眼前为之一亮。
生活中，“不该丢失的”东西确实很多：
可选具体事物，如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等；
也可选抽象的物象，如“单纯”“信任”“苦难”等；
既可选某一时段的事，如“童年”，也可选不同时空的事，如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。
在选材时，我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容，而且是他人未曾写过或想到的话题，如有位同学就以一只流浪猫的视角，来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。
多选择带有启发色彩的材料，多角度思考，多层次挖掘，就能写出感人至深的文章．如在体现“爱心”话题时，可选择有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等，通过对这些事件的深入思考，揭示主题；
在选择“环保”话题时，你可以从村庄的变化、食物的变化等方面进行思考，从而揭示“爱护环境”这一主题。
4．请以《遇见》为题目，写一篇文章。
①立意自定，文体自选（诗歌除外）。
②说真话，抒真情，忌抄袭。
③文中不要使用真实的的地名、校名、人名。
④书写工整，不少于600字。
【答案】参考例文
遇见
人生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会在这里上车或是下车，不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。
——题记
能遇见你们，我很幸运。
家·
温暖的港湾
从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始。
。
我遇见了你们，爸爸妈妈。
是你们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮观;
是你们给予了我双眼，让我看见了美丽，看见了神奇;
是你们给了我双手，让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹……在我得意时，警告我的是你;
在我快乐时，笑的最灿烂的是你;
在我退缩时，支持我的是你;
在我努力时，鼓励我的是你……这个家，因你们而温暖。
在这趟列车上，在任何的站口，你们都不会下车，我知道，你们将会一直陪伴着我，直到永远……
爸爸妈妈，能遇见你们，我很幸运。
师·
辛勤的园丁
从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始……我遇见了您，我的老师。
在课堂上，您风味有趣的讲课方式，让本是枯燥的课堂变得格外精彩;
在课下，您和我们聊学习，聊生活……那时，我们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切。
你带领我们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼……我们是树苗，老师，您让我们茁壮成长。
在这趟列车上，您陪我走了很长的路，虽然在某个时候，您可能赶上了另外一辆列车，但是在匆匆忙忙的上上下下间，我不会忘了您，我的老师。
老师，能遇见你，我很幸运。
……
列车在继续前行，可能许多乘客已经下车。
我不知道，待你们再次上车时，我还能想起我们曾经相识过吗?
但是，我会一直带着你们的期望，伴着列车，前进再前进。
我相信，在远方，我会遇见最精彩的自己。
这是一道命题作文。
题目中的“遇见”并不是指一般的接触，而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。
要确定好遇见的对象，才能够写出精彩的文章。
遇见的双方可以是人与人的相遇，也可以是人与物的相遇；
可以是快乐的相遇，也可以是忧伤的相遇…．通过碰到的那些人和事给予了你难以忘怀的东西。
此题宜写成记叙文，通过记叙或深情回忆曾经发生过的难忘的“遇见”，尤其通过具体的动作、对话等描写，表达内心的深刻感受。
遇见的可以是你的亲人，也可以是你的老师、同学或陌生人。
要选取遇见后心与心发生了碰撞，产生了美好情感的事，这样的材料才符合”遇见“的内涵。
5．题目:
我，就在你身边
要求:
（1）写一篇600字左右的文章
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭
【答案】我就在你身边
小草翠翠，是一种美;
杨柳依依，是一种美;
湖水粼粼，也是一种美。
但我自从看了《开学第一课》，明白了什么是真正的美!
最美司机吴斌给了我极大的震撼，在最不正常的状态下完成最正常的刹车，正是这伟大的举动，大巴车上24位乘客安然无恙，而吴斌却永远的离开了我们。
其实，我们身边的美有很多，那些清洁工阿姨，每天早起晚归，干着社会上最普通的工作，如果不是她们的辛勤换来洁净，那每天早上太阳不会快乐的唱歌;
鸟儿不会快乐的飞翔;
花儿不会快乐的绽放;
我们也不会快乐的生活。
她们就是马路上最美的天使!
一次，我赶公交车，跑着跑着没看清路，一下子撞到一大梧桐树，鼻子被撞出了血，我一点纸巾也没带，急的团团转，这时，一位阿姨从我身边过，尖叫一声，连忙拿纸给我擦。
血止住了，我忙对阿姨一个劲的说谢谢。
阿姨松了一口气：
“小同学，下次小心点啊！
”说完就走了。
望着阿姨远去的背影，我眼前掠过清洁工阿姨的影子，对，她和清洁工阿姨一样美！
美就在我身边!
看，交警叔叔在帮一位拉面粉的爷爷推车;
看，跑步的哥哥捡起一本掉落的书追赶前面的同学;
看，公交车上大姐姐正在给老奶奶让座……咦，这个小弟弟在哭什么?
哦，皮球扔到窗台上够不着了，我“噌噌噌”一个标准的篮球三大步，凌空而起，抓起皮球递给他，小弟弟挂着泪花笑了。
看着破涕为笑的小弟弟，我的心里甜蜜蜜的!
“赠人玫瑰，手有余香”，感受美吧，传递美吧!
身边充满了美，生活将会更美好!
题目中的“我”可以指人，也可以指物，或者一种精神品质。
“在身边”。
在谁的身边？
是在“你”的身边。
关注身边的人和事。
可以写自己身边的亲人、同学、朋友，表现他们的思想、品质、性格、特点等;
可以写发生在自己身边的事，通过写事来写自己的感受、感悟;
也可以侧重写自己身边的情和爱，特别是亲情、友情；
也可以写自己身边的景色，比如写自己家乡或学校四季的景色变化，通过写景来表现自己对自然、生活的观察、感受、思考和感悟。
“我”可以化为“幸福”“快乐”“美”“爱”等等。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么
6．作文
题目:
特殊的礼物
（1）写一篇600字左右的文章。
（3）不得抄袭。
【答案】特殊的礼物
北风呼啸，雪花就像群魔乱舞，不断地钻进我的衣服领子里。
我缩了缩身子，加快了脚步，踩得地下的积雪吱吱作响，我加快脚步向家走去。
一抬头望见远处三楼的灯光那么明亮，我的心底涌起一股暖流，我知道那是母亲为我留的光亮。
我把钥匙小心翼翼地插进锁孔，生怕惊扰了劳累了一天的母亲，因为母亲可能睡着了。
当我打开门，一股香气直扑我的鼻孔，母亲正站在餐桌旁，用小勺子不断地搅拌热气腾腾的粥，对我招手说：
“儿子，回来啦，快洗手，喝粥，妈妈学的新配方，好喝着呢！
”桌上那一碗糯糯的粥，勾引着我的胃。
我坐在餐桌旁，开始细细品味。
粥里有红豆、薏米、大枣、山药……还有一些我叫不出名字的食材，远远超过了八宝粥。
母亲熬得粥非常的软糯，还加了冰糖，又香又甜，让人垂涎欲滴。
我一口气吃掉了一大碗，说：
“妈妈，这粥实在是太好喝了，您的手艺真棒！
”就是儿子这么一句赞许，我看见了母亲的脸上有说不出的满足与欣慰。
我仿佛看见为了熬好这粥，母亲在灯下细细挑选着红豆，小心地剥着核桃皮，用那个专门的砂锅慢火熬煮，轻轻搅动，终于煮出这么好喝的粥。
这粥在大雪天的夜里不仅暖了我的胃，更暖了我的心。
也许是因为我的一句赞许，也许是因为我的脾胃不够好，母亲坚信她的新配方可以健脾养胃。
此后，每天晚上母亲都会为我熬好一碗粥，看着我享受无比的喝完，她总是露出开心的笑容，好像这就是对她辛辛苦苦熬粥的最高奖赏。
每天喝着这粥，我的脾胃确实好了，个头也长高了，母亲的粥更加风雨无阻，每晚准时出现，成为了我必备的营养，一碗碗爱味儿的甜粥都是母亲送给我的“特殊的礼物”。
母亲养了我十二年，小的时候她总是喜欢揽着我的双肩，眼睛一眨不眨地看着我说：
“儿子，你是上天赐给妈妈特殊的礼物！
”那时候我还不太懂这句话的含义，如今我已成长为一名小小男子汉，也终于明白了母亲的心意，这份沉甸甸的母爱早已经融入了我的血脉，伴着我长大。
母亲啊，您可知道，您也是儿子成长道路上“最特殊的礼物”！
作文标题“特殊的礼物”。
首先要理解“礼物”的范畴：
物质的礼物、精神的礼物。
然后确定“我”与“礼物”：
写清楚谁送的礼，送的什么礼，送给谁，为什么要送礼，怎样送礼等。
还要理解“特殊”：
不是外形的华丽、而是意义的重大。
所选题材要贴近时代，表现新生活，做到人无我有，人有我新。
选材时应充分拓展思维，自由放飞思想，从“学校”、“家庭”、“社会”、“自然”四个角度去考虑。
着重关注礼物所承担的故事和情感，要有一定的思想内涵，避免较为广泛的生日礼物。
总之，应该筛选出自己最熟悉、最了解、最有价值的材料着笔。
故事要有点曲折与波澜，情感要能真挚浓烈。
中考命题作文写作技巧。
第一：
抓题眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。
第二：
明限制，确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。
没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。
因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。
第三：
展联想，深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。
第四：
巧构思，化抽象为具体。
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。
选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。
7．请以“原来这么简单”为题，写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【答案】原来这么简单
幸福，是一种人生感悟，一种个人的体验。
也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸；
也许，幸福是你卧病在床上无聊时温馨的问候；
也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时慰籍的话语；
也许，幸福是你口渴时一杯暖茶，幸福无处不在，关键是你要善于发现它，这样，你才能感受到幸福。
暖茶
夜深了，我想父母应该都睡了吧，但是我还在写着作业，好困，我好想睡，我不由得打了个哈欠，窗外的星星在不停的眨着眼睛，难道他也想睡了吗?
不知道，不过我倒挺想睡得，"
宁，你睡了吗？
”“啊!
妈是你啊！
”我有点不敢相信，妈妈推开了门说:
“宁子，我给你泡了杯茶来，趁热喝。
”“恩”那简直不敢相信，都已经这么晚了，妈妈居然还来给我送茶来，那一刻我感觉好幸福，有这么好的妈妈陪在我身边，我咕咚咕咚的喝完了这杯茶，心里感觉好暖和。
书包
最近我们班得人都特别爱炫耀自己的书包，比档次、比美观、比实用……几乎一个月换一次书包，班上的人都在谈论着哪个人的书包最好看，我瞄了一眼我的书包，好难看，放学后，我回到了家中，硬要父母给我从换个书包，父亲对我说：
“宁子，你知道吗，许多山区的孩子都没有书包，他们都希望自己能拥有一个书包，哪怕很破、很旧，他问都不在乎，应为拥有一个书包对他们来说都是奢侈的，而你，却不知道知足。
”我听了爸爸的话，仿佛懂得了什么，再看看自己的书包，我觉得我好幸福，我拥有了一个书包，而他们……
幸福原来是这么简单。
它是一种人生的感悟、一种个人的体验，热爱生活的人，会从中得到不同的幸福，愿你也拥用这样的幸福。
以“原来这么简单”为题目，告诉我们，这个题目里含有两个关键词语“原来”“简单”。
“原来”一词点明了作者先是认为某件事不简单，然后因为某种原因或某个人受到了触动，竭尽全力完成了这件事，最后感觉并不难。
“原来”是一种醒悟的心理状态，“简单”重在体会。
这个题目可以这样理解：
写一件小事，原来以为很复杂，但经过自己的努力，顺利完成了，觉得很简单。
从中悟出只要肯付出，就一定能成功的道理。
因为题目“原来，这么简单”，是一种心理体验，所以要写到心理体会，心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。
在文章的开头，最好要写到“简单”二字，在文章的结尾，最好有“原来这么简单”这句话来再次点题，避免跑题的嫌疑。
这是一道命题作文试题。
写作时注意以下三点：
（1）认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步。
（2）明确中心，选好材料：
在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料。
（3）写这种命题的作文，最好用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。
适当插入人物的外貌、语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。
8．阅读下面的材料，根据要求作文。
“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。
请以“读懂”为话题，写一篇文章。
①题目自拟，文体自选；
②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论；
③不少于600字，若写诗歌，不少于15行；
④文中不得出现真实的校名、人名。
【答案】范文：
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