沈阳航空航天大学专升本.docx
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沈阳航空航天大学专升本
2010年沈阳航空航天大学（北方软件学院）专升本考试大纲
《计算机科学与技术——软件工程》 《计算机科学与技术——机器翻译》
【指定参考教材】
1.《计算机网络实训教程》高等教育出版社，张浩军主编
2.《数据库系统概论》高等教育出版社，王珊、萨师煊编著
3.《C程序设计》清华大学出版社，谭浩强主编
一、指导思想
《计算机科学与技术》专业软件工程方向、机器翻译方向考试大纲是为高职高专毕业生升入本科入学考试而制定的，本大纲作为该专业专升本考试专业综合课命题的重要依据，包括：
计算机网络、C语言、数据库、专业技能测试四个组成部分。
本大纲力求紧密结合高职高专的计算机类专业教材的内容，做到对学生计算机基本能力的客观考核，为学生今后在本科院校继续深造和学习奠定坚实的基础。
二、命题原则
1、严格按照考试大纲规定的内容和要求命题，不出超纲题。
2、试题注重对课程的基本概念、基本理论和基本方法、技能的考核。
对学生创造性和运用所学知识灵活解决实际问题不做重点要求。
3、专业技能测试注重基本实践技能测试。
三、考试形式及试卷结构
考试形式：
考试分专业理论综合课和专业技能两部分，理论考核科目为计算机网络技术、C语言、数据库，考试形式为闭卷笔答；专业技能考试为英文录入、中文录入。
试卷结构：
理论考试
200分
计算机网络技术、数据库基础
50分
C语言程序设计
150分
专业技能考试
100分
英文打字（英文文章、程序录入）
（满分标准100字/分钟）
50分
中文打字（满分标准50字/分钟）
50分
第一部分专业综合理论课部分
一、计算机网络技术
（一）计算机网络概述
1、网络的功能2、网络的分类及其拓扑结构
（二）数据通信基础
1、网络通信的基本概念，包括数据和信息、信号、信道、数据传输、基带传输、频带传输和宽带传输。
2、多路复用的分类及各自特点。
3、三种交换技术并比较区别。
（三）网络体系结构
1、体系结构的基本概念及其四个组成要素的含义
2、OSI参考模型几各层功能
3、TCP/IP协议的特点，TCP/IP分层结构及各层主要功能
（四）网络应用
1、WWW的应用模式及服务过程
2、电子邮件所支持的基本功能及发送邮件的基本过程
3、DNS域名系统的组成及分类
二、数据库基础
（一）基本概念：
数据库、数据模型、数据库管理系统。
（二）关系数据库标准语言SQL
1、单表及多表查询数据
2、插入、删除、更改
4、建立与删除索引
5、COUNT,DISTINCT，SUM，AVG函数的使用
三、C语言程序设计
（一）C语言的结构
1.程序的构成，main函数和其他函数。
2.头文件、数据说明、函数的开始和结束标志。
3.源程序的书写格式。
4.C语言的风格。
（二）数据类型及其运算
1.C的数据类型（基本类型、构造类型、指针类型、空类型）及其定义方法。
2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。
3.不同类型数据间的转换与运算。
4.C表达式类型（赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式）和求值规则。
（三）基本语句
1.表达式语句，空语句，复合语句。
2.数据的输入与输出，输入输出函数的调用。
3.复合语句。
4.goto语句和语句标号的使用。
（四）选择结构程序设计
1.用if语句实现选择结构。
2.用switch语句实现多分支选择结构。
3.选择结构的嵌套。
（五）循环结构程序设计
1.for循环结构。
2.while和dowhile循环结构。
3.continue语句和break语句。
4.循环的嵌套。
（六）数组的定义和引用
1.一维数组和多维数组的定义、初始化和引用。
2.字符串与字符数组。
（七）函数
1.库函数的正确调用。
2.函数的定义方法。
3.函数的类型和返回值。
4.形式参数与实在参数，参数值的传递。
5.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。
6.局部变量和全局变量。
7.变量的存储类别（自动、静态、外部），变量的作用域和生存期。
8.内部函数与外部函数。
（八）编译预处理
1.宏定义：
不带参数的宏定义；带参数的宏定义。
2."文件包含"处理。
（九）指针
1.指针与指针变量的概念，指针与地址运算符。
2.变量、数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量。
通过指针引用以上各类型数据。
3.用指针作函数参数。
4.返回指针值的指针函数。
5.指针数组，指向指针的指针，main函数的命令行参数。
（十）结构体（即"结构"）与共用体（即"联合"）。
1.结构体和共用体类型数据的定义方法和引用方法。
2.用指针和结构体构成链表，单向链表的建立、输出、删除与插入。
第二部分 专业技能测试部分（上机操作）
1、英文打字速度：
包括英文文章录入和C源程序录入。
2、中文打字速度（输入方法限五笔或微软智能拼音输入法）
2010年沈阳理工大学专升本考试大纲——《计算机科学与技术》
【指定参考教材】
1.《C程序设计》清华大学出版社，谭浩强著
2.《数据库系统概论》高等教育出版社，萨师煊、王珊主编
3.《SQLServer2000应用系统开发教程》清华大学出版社，李春葆、曾慧编著
4.《计算机网络应用技术教程》清华大学出版社，吴功宜主编
5.《计算机网络应用技术》沈阳理工大学应用技术学院内部教材
分数分配：
理论考试200分，150分钟，笔试； 基本技能考试100分，60分钟，上机考核。
理论考试分为三部分：
C程序设计部分90分，数据库部分55分，计算机网络部分55分。
第一部分 C程序设计部分
一、基础部分
1考核目的
了解：
C程序的基本结构；各种数据类型的内存存储形式。
掌握：
常量与变量的定义及使用方法；变量赋初值；算术运算符及表达式；关系运算符及表达式；逻辑运算符及表达式；赋值表达式及复合赋值表达式；条件表达式；格式输入与输出函数。
重点掌握：
算术运算符及表达式；关系运算符及表达式；逻辑运算符及表达式；赋值表达式及复合赋值表达式；格式输入与输出函数。
2考核要求
识记：
常量与变量的定义及使用方法。
理解：
变量赋初值；算术运算符及表达式；关系运算符及表达式；逻辑运算符及表达式；赋值表达式及复合赋值表达式；条件表达式；格式输入与输出函数。
简单应用：
正确计算各种表达式的值。
综合应用：
二、一般程序设计
1考核目的
了解：
顺序结构、分支结构和循环结构的概念。
掌握：
顺序结构语句；分支结构语句（if（）语句；if（）语句1else语句2；switch（）语句）；循环结构语句（while语句；do-while语句；for语句）。
重点掌握：
分支结构语句；循环结构语句。
2考核要求
识记：
顺序结构语句。
理解：
分支结构语句；循环结构语句。
简单应用：
使用顺序结构语句完成简单顺序结构程序设计。
综合应用：
使用分支结构语句和循环结构语句完成复杂程序设计。
三、数组的使用
1考核目的
了解：
一维数组及二维数组的概念。
掌握：
数组的定义及初始化；数组的使用。
重点掌握：
数组的使用。
2考核要求
识记：
一维数组及二维数组的概念。
理解：
数组的定义及初始化；数组的使用。
简单应用：
利用循环输出数组元素的值。
综合应用：
排序（简单排序、选择排序、冒泡排序）；从数组中挑数（满足某一条件的数及素数的判定）；二维数组的格式输出。
四、函数
1考核目的
了解：
函数的定义；形参和实参的概念。
掌握：
函数的调用；函数的返回值。
值传递方式和传址方式。
重点掌握：
函数的调用。
2考核要求
识记：
函数的定义；形参和实参的概念。
理解：
函数的调用；函数的返回值。
值传递方式和传址方式。
简单应用：
编写函数并调用函数。
综合应用：
递归函数。
五、指针
1考核目的
了解：
指针的概念。
掌握：
指向变量的指针；一维数组的指针和指向一维数组的指针（指向字符数组的指针）；二维数组的指针；函数的指针和返回指针的函数；指针做为函数参数及传址方式。
重点掌握：
一维数组的指针和指向一维数组的指针（指向字符数组的指针）。
2考核要求
识记：
指针的概念。
理解：
指向变量的指针；一维数组的指针和指向一维数组的指针（指向字符数组的指针）；二维数组的指针；函数的指针和返回指针的函数；指针做为函数参数及传址方式。
简单应用：
利用指针方法访问一维数组。
六、编译预处理
1考核目的
了解：
宏定义的概念。
掌握：
宏的使用。
重点掌握：
宏的使用。
2考核要求
识记：
宏定义的概念。
理解：
宏的使用。
简单应用：
正确计算带有宏的表达式的值。
七、结构体与共用体
1考核目的
了解：
结构体与共用体的概念。
掌握：
结构体变量的定义与初始化；结构体变量的使用；指向结构体变量的指针的使用；结构体与共用体的嵌套定义及使用。
重点掌握：
结构体变量的使用。
2考核要求
识记：
结构体与联合体的概念。
理解：
结构体变量的定义与初始化；结构体变量的使用；指向结构体变量的指针的使用；结构体与联合体的嵌套定义及使用。
简单应用：
正确计算和输出结构体变量和共用体变量各成员的值。
八、位运算
1考核目的
了解：
位运算的基本概念。
掌握：
位运算符的运算规则。
重点掌握：
位运算符的运算规则。
2考核要求
识记：
位运算的基本概念。
理解：
位运算符的运算规则。
简单应用：
正确计算位运算表达式的值。
九、文件
1考核目的
了解：
文件的基本概念。
掌握：
文件的打开方式，文件的建立、读入和输出。
重点掌握：
文件的打开方式，文件的建立、读入和输出。
2考核要求
识记：
文件的基本概念。
理解：
文件的打开方式，文件的建立、读入和输出。
简单应用：
复制文本文件。
试卷说明：
能力要求比例为：
识记10%、理解40%、简单应用30%、综合应用20%。
程度要求比例为：
了解20%、掌握40%、重点掌握40%。
试题难度比例为：
较易30%、中等难易50%、较难30%。
第二部分 数据库部分
一数据库基础知识
1、考核目的：
了解内容：
数据管理技术的发展，数据库管理系统的功能，数据库系统的特点
掌握内容：
数据库的三级模式结构，数据库系统的组成
重点掌握内容：
数据模型的含义
2、考核要求：
识记：
数据，信息，模式，内模式，外模式，实体，联系
理解：
数据和信息的关系，三级模式结构，二级映像作用，数据独立性
简单应用：
数据库的结构
综合应用：
概念模型的建立，实现实体关系模型的建立
二关系数据库及结构化查询语言
1、考核目的：
了解内容：
关系数据库的基本术语
掌握内容：
关系数据库模型，数据完整性含义
重点掌握内容：
结构化查询语言的操作
2、考核要求：
识记：
关系，元组，属性，关键字，外部关键字，主属性，非主属性，全码
理解：
关系数据模型，关系模式，实体完整性，参照完整性
简单应用：
确定多关系之间的参照完整性
综合应用：
结合数据定义语言建立多个基本表、以及多表之间的关系，使用数据操纵语言实现单基本表、多基本表的查询、更新操作。
三 关系数据库设计
1、考核目的：
了解内容：
关系的规范化的含义
掌握内容：
范式的含义，数据库设计的基本步骤及主要工作
重点掌握内容：
关系模式的规范化方法
2、考核要求：
识记：
函数依赖的基本概念及分类，第1范式，第2范式，第3范式
理解：
关系模型可能存在的几种问题，关系模式的分解
简单应用：
关系模式的规范化（将一个存在问题的关系模式的分解的过程，掌握到第3范式的范围）
综合应用：
简单的数据库设计
四SQLServer2000数据库管理系统内容
1、考核目的：
了解内容：
SQLServer2000的操作环境及其提供的常用工具的使用
掌握内容：
基本数据类型的使用，实现数据完整性的方法，Transact-SQL中流程控制语句的使用
重点掌握内容：
数据库和数据库对象的创建和维护方法
2、考核要求：
识记：
数据类型及分类，约束，规则，存储过程，触发器，索引
理解：
流程控制语句的使用，惟一值约束，主键约束，外键约束，非空约束，check约束
简单应用：
实现存储过程和触发器的使用
综合应用：
创建和维护数据库、基本表、视图并定义约束
五 试卷分数比例
1、能力要求比例：
识记20%，理解30%，简单应用30%，综合应用20%
2、程度要求比例：
了解20%，掌握35%，重点掌握45%
3、试题难度比例：
较易20%，中等难易30%，较难30%，难度较大20%
第三部分 计算机网络部分
一、计算机网络概述
1.熟悉网络的定义和功能
2.掌握网络的分类及其拓补结构
二、数据通信基础
1.理解数据通信的基本概念，包括信号、信道、带宽、信道容量、数据传输率、信号传输率、基带传输、频带传输和宽带传输。
2．熟悉调制技术，理解调制解调器的作用。
3.掌握各种传输介质及各自特点。
4.掌握多路复用的分类及各自特点。
5.掌握三种数据交换技术。
6．熟悉奇偶校验。
三、网络体系结构
1.掌握体系结构的基本概念及其网络协议组成要素。
2.理解OSI参考模型及各层功能。
3.掌握TCP/IP分层结构、各层主要功能及主要协议。
四、网络及网络互联
1.熟悉几种主要传统网络，包括10BASE-T 100BASE-T能画出对等网的拓扑结构图。
2.掌握网卡的基本功能；MAC地址及作用。
3.熟悉CSMA/CD介质访问控制方法。
4.理解网桥工作过程。
5.掌握IP地址定义、表示和分类。
6.掌握子网和子网掩码；能够划分子网。
7.熟悉路由器的作用。
五、网络应用
1.熟悉WWW的信息组织形式及工作模式。
2.掌握域名的组成和域名解析。
3.掌握电子邮件地址表示及所用的协议。
六、网络安全及管理
1.熟悉网络管理的目标。
2.熟悉网络管理模型。
3.熟悉网络管理的主要功能。
4.理解网络信息安全的组成。
5.理解信息技术安全标准，美国国防部的信息安全准则的7个安全级
6.掌握计算机病毒定义及特点
7.熟悉防火墙的定义
七、网络操作系统
1．熟悉局域网操作系统的基本功能
2．熟悉非对等局域网操作系统的组成
说明：
能力要求比例为：
识记30%、领会30%、应用30%。
程度要求比例为：
理解30%、熟悉30%、掌握40%。
试题难度比例为：
较易30%、中等难易30%、较难20%，难度较大20%
技能考试大纲
考试时间：
60分钟 考试总分：
100分 考试方式：
上机考试
1、word操作:
内容涵盖文字输入、编辑排版、表格制作、表格内容的对齐方式、表中数据的计算等（30分）
2、Excel操作:
对数据的输入、使用公式与函数进行计算、编辑数据格式、插入图表等。
（20分）
3、Powerpoint幻灯片制作:
版式的应用、图形的处理、幻灯片的放映效果处理等。
（30分）
4、Windows操作:
文件夹的建立、移动、删除、复制等。
（20分）
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