学习退步演讲稿Word文件下载.docx
《学习退步演讲稿Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习退步演讲稿Word文件下载.docx（87页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
在我看来，方法固然重要，但必须要端正学习态度调整心态。
首先，要学会投入。
投入不单单是要认真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是说忘我。
当你投入了，专注了，你会忘记了时间，忘记了你身边的一切，你的心中只有自己和所做的事。
这时候，外界的一切干扰都是无用的，没有人可以把你和你所做的事情分开。
甚至困倦也会消失，你有一种冲动，一定要完成！
这是一种崇高的学习的境界。
其次，要拥有安定的心态。
你要学会沉稳。
不要心急，不要慌张。
要时不时停下来思考一下，冷静一下。
想想自己现在所定的目标是否合理，想想自己离目标的距离到底有多远。
适时地小小的计划一下，向目标前进。
其实，哪怕你什么都不想都可以，就是单纯地发一会呆，将心气沉稳下来，这也是一种纯净的学习境界。
再者，要学会调整自己。
调整的不仅仅是学习的目标、方法，更重要的是心态。
你可以抱着玩世不恭的心态来学习，你也可以抱着必胜的信念来学习，但你要记住，人是要承受一点压力的，压力会成为你的动力。
同时，压力也是双刃剑，太过的压力会是心力交瘁。
不要把自己放任到任何一个极端中，因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。
所以，我们应该适当的调整自己，这是一种美好的学习境界。
最后，要有一颗自信的心。
相信“谋事在人，成事在天”，相信自己的学习能力，相信“苍天不负有心人”，自信是非常重要的，也是最基本的，它和其他三点相互依附，不可分割，如果你对自己没有信心，那么再多的努力和奋斗也是徒劳，只要有了信心，再加上自己的努力和积极的心态，那么一切都可以尽在你的掌握之中，这是一种积极的学习境界。
总之，只要你用心对待，相信自己，适当的注意学习的方法，保持良好的复习心态，从容地面对压力，你就一定会超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔！
篇三：
态度决定成败、演讲稿
态度决定成败
注：
本文档有配套ppt，请搜：
态度决定成败_班会课_课件_ppt
（1）亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好！
本次我们的班队主题是“态度决定成败”！
首先，先让我们了解一下态度的定义，大家知道什么是态度吗？
态度：
指人的举止动作；
对于事物的立场或看法；
态度：
是你向他人表达心情的方式；
也是你对具体做法、反应的取舍；
行动的内在因素。
为了让我们更深层次的了解态度的意义，下面请大家听一则小故事——倒霉的棺材：
很久以前，有两个秀才一起上京赶考。
行走之间，巧遇出殡的队伍，正抬着棺材哭天喊地。
甲秀才大呼倒霉：
“刚出门就碰上这等倒霉事真是出门不利！
呸！
”。
一路上甲秀才唠唠叨叨，愁眉不展。
终于到了考试的那一天，进得考场脑袋短路。
乙秀才见到棺材起先也感到不是滋味。
但他转念一想：
“咦！
棺材，棺材，有官有财！
真是个好兆头啊。
于是乎精神百倍，加倍努力。
大家猜一下甲秀才和乙秀才最后的结果会是什么呢？
（答：
甲秀才名落孙山，乙秀才高中）
这个故事给了大家什么启示呢？
这个故事启示大家任何事情都有两面性，关键是看当事者以怎样的态度对待它，积极的态度创造人生，消极的态度消耗人生。
积极的态度像太阳，照到哪里哪里亮，消极的心像月亮，初一十五不一样，态度决定成败。
不同的态度就能导致不同的结果，如果你选择正面，就能乐观自信，勇敢地应对一切；
而你选择反面，就只能紧锁眉头，郁郁寡欢，最终成为人生的失败者。
积极的态度，那么积极态度的特征有哪些呢？
积极的态度就是向上的、进取的；
乐观的；
当你乐观时，觉得一切会很顺利，你就传达出一种积极的态度，人们通常也会做出友好的反应。
创造性的、欢乐的、有希望的。
所以希望大家要经常保持微笑，每天问自己：
今天你微笑了吗？
下面轻松一刻，让我们做一个“口”字游戏，规则是在“口”字上加两笔，使它变成另外一个字。
时间两分钟。
抢答开始！
！
请大家看一下黑板上的答案吧
下面，让我们明确学习态度：
我国心理学工作者近些年来曾对小学生的学习问题进行了实验研究。
研究结果表明，学生的学习态度不仅直接影响学习行为，而且还直接影响着学习成绩。
上课注意听讲，按时完成作业，学习态度很认真的学习成绩也较优良。
相反，而那些对学习不感兴趣，认为学习无用，学生，课堂行为问题多，态度差劲，学习成绩也差。
据上述研究结果可见，学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。
在学校情境里，如果其它条件基本相等，学习态度好的学生，其学习效果总是远胜于学习态度差的。
下面让我们明确学习态度？
我们要用用谦卑的态度去学习。
谦卑使人进步，骄傲使人退步。
越成熟的稻子，头越低。
用舍得的态度去学习。
舍得投入时间和金钱。
用改变的态度去学习。
最有效的学习，就是改变自己的思维习惯和行为。
用珍惜的态度去学习。
珍惜每一次学习的机会。
下面，欢迎我们班的进步之星演讲他的学习心得，大家掌声欢迎！
谢谢他的精彩的演讲！
同学们要知道，人在世界上，不仅仅需要学习态度，当我们步入社会后，更需要工作的态度！
所以，了解一个人的工作态度，就是了解了那个人对生活的态度，这也就是他志向的表示。
下面就工作态度为大家带来一则小故事：
a、b、c到一家建筑公司应聘。
他们在众多的应聘者是脱颖而出。
最后，公司的人力资源部经理带他们来到了一处工地。
告诉他们，每人负责把一堆散落的砖头码成一个方垛。
a、b两人有些不乐意，说：
我们不是被录取了吗？
干吗还让我们干这个？
我们又不是来应聘这个岗位的。
只有c什么也没说，开始干起来。
干到了中午。
a、b又说：
经理反正不在，我们歇会吧。
等到经理来了以后，a、b只完成了三分之一的工作量，而c只有十几块就码齐了。
午饭后，只有c按时完成了任务。
最后，人力资源经理对他们说：
我们公司这次只聘任一位设计师，是c。
至于为什么？
你们自己想一想，我在远处看得很清楚。
大家知道为什么吗？
答：
因为c表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的态度，这样的员工无论走到哪里都会受到欢迎的！
点燃你工作的激情：
有人问三位砌砖的工人：
“请问你们在做什么？
”a工人没好气的回答：
“在做什么？
我正在用这个重得要命的铁锤，来敲碎这些该死的石头。
”
b工人无奈的回答：
“为了每天30元的工资。
若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这份敲石头的粗活？
c工人眼中闪烁着喜悦：
“我正参与兴建这座雄伟無比的奥运会比赛体育馆。
落成之后，这里可以容纳许多人参赛者和观众。
这三个人的工作态度各有什么特点呢？
第一、二人：
消极、颓废、厌倦第三个人：
热情、以工作为荣
下面送给大家一段话：
无论你的工作是什么，你都要保持一种乐观的态度去面对它。
不要忘记工作给你带来的荣誉，不要忘记你的责任，更不要忘记你的使命。
坦然的接受工作的一切，除了益处和快乐，还有艰辛和忍耐。
我们要知道把一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事情做好就是不平凡！
股神巴菲特曾经说过这样一句话：
任何人都有能力做到我所做的一切，甚至超越我，但实际上有的人能做到，有的人做不到。
那些做不到的人并不是世界不允许他们成为巴菲特，而是他们自身的原因，这个原因就是个人态度。
人与人之间原本只有很小的差异，但这个很小的差异却造成了巨大的落差。
这个很小的差异就是他们具备的态度是积极的还是消极的。
巨大的落差就是成功与失败之间的落差。
下面请各组宣誓你们的口号和今后的学习目标！
dreamhigh组——口号：
dreamhigh，dreamhigh，high！
high！
high！
目标：
刻苦学习，努力前进！
强魂毅魄组——口号：
天地朽而我组不朽，日月灭而我组不灭，我组精神永存！
遵规守纪，文明待人，全面提升！
依xo组——口号：
四人一心，齐力创新。
weareone!
目标：
不做倒数第一，科目及格；
冲进前五！
加油！
再加油！
moon组——口号：
勤奋学习，努力好学，欣欣向荣，永不言败！
努力学习，争取做到最好！
丽佳创新组——口号：
积极上进，遵规守纪，永争头名！
奋发向上，永争第一！
f（y）组——口号：
我就是我，不一样的烟火！
期末考试超越全部小组！
littletree组——口号：
小树小树，茁壮成长，不畏风雨，顶天立地！
全面提高成绩与素质！
勇跃升威组——口号：
旭日东升，勇攀高峰，显我雄威！
不做班级倒数第一！
篇二：
考试退步发言稿
XX年上期期末考试总结发言稿尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
期末考试在各位领导、各位老师的辛勤努力下已顺利结束，在这次考试中，有许多同学，
许多科目，许多班级在这次考试中取得了可喜的成绩。
这次考试成绩与我们全体教师辛勤教
育教学是分不开的，更与绝大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。
在这次期
末考试中，每个班级都涌现出一大批成绩优秀的学生：
一年级：
1、邓晶英唐思宇王蕾200分2、范升晖胡锦扬3、胡锦玲蒋佳贝
4、刘文琪刘佳鑫周鑫5、姜鹏羲王美姣熊菁瑶6、姜妍赵梓怡7、邓仁杰黄彩
霞隆浩8、邹谨9、隆永红10（190）黄立行张蓉刘日新隆世杰四年级：
1、王永周2、雷雯3、李航4、王昊5、杨莎莎6、黄亿安7、黄胜强8、
沈思怡9、郑晶10、隆金灿
五年级：
1、姜璇2、姜希玉3、隆嘉庆4、姜思怡5、隆超6、姜铝
7、秦之昊8、刘米诺9、隆麒10、刘鑫张思思六年级：
1、姜宁2、吴豫婷3、刘苓4、隆金莉5、姜深燕6、肖澳林7、谢瑶
8、邓蓉英9、厉聪10、肖雅亭还有一些同学，在这一期学习上认真钻研，好学多问，成绩进步显著；
1、姜妍2、胡翔3、刘鸿逸隆科4、黄胜强5、张思思6、邓蓉英以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。
同时与我们班主任、科任教师辛勤劳动分不开的。
这些同学值得我们在座所有同学学习，要
以他们为榜样，向他们看齐，力争在以后的考试中能实现自己预定的目标。
在这里，我还要表扬一些同学：
同学们，紧张的期末考试已经过去了，我希望通过本次考试总结表彰大会，激发同学们
争先创优意识，掀起学习高潮。
我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，
奋起直追，刻苦努力，争创一流。
下面就今后的学习情况给同学们提几点要求：
首先我们也要正确面对考试成绩。
我们不能盲目乐观，更不能过分悲观，像一年级的成
绩平均90分以上的同学有三四十个，而五年级班级第一名的平均成绩都只有80多分，这跟
试卷的难易程度也有一定的联系，象前几天老师接了一个学生家长的电话，说她的孩子平时
考试总是有八九十分，这次只考了七十多分，但实际上她在班级的名次还是没有多大变化。
并不能光凭成绩就说她退步了，当然我这里不是告诉大家满足于班上的名次，人外有人，天
外有天，你跟全镇、全县的同学比，你还是第一名吗，像我们校长的女儿每次考完得了班上
第一名还不知足，还要她妈妈帮忙看全镇同学的成绩，她的目标不是自己学校的第一名，要
看自己在全镇五百多名同学中的位置，听说这两期她的成绩都是全镇的第一名。
要对比自己的竞争对手，对手是你前进的动力，每个人都应该好好查看我们的竞争对手，
看看本次考试谁胜谁负，败在哪一学科，究其原因，制定下一步学习计划。
瞄准你的对手奋
力攀登，就一定会取得成功。
期末考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
这次考试的成绩与各位
同学期中考试时制定的目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。
但也有部分同学与原定目
标还存在一定差距，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不
馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
有这样一句格言：
在人
生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。
。
同学们，快乐的暑假即将到来，希望同学们在五十多天的假期中好好享受你们的快乐，
更要花出一些时间完成老师交代的暑假作业，完善这一期学习上的不足。
在新学期中能取得
更好的成绩。
祝老师们同学们暑假快乐，谢谢大家!
期中考试质量分析发言稿
期中考试质量分析大会发言稿尊敬的各位班主任老师、亲爱的同学们，大家好！
首先，总结一下期中考试的情况。
这次考试，在教导处的组织安排、科任教师的认真监考下，考纪考风良好；
所有试题，
均侧重基础，试题难易程度适中。
在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可
喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学们勤奋、刻苦学习而获得的
一份喜悦的收获。
大家都知道，这次考试是对每位同学半个学期学习情况检查和总结。
也是
对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
总评成绩突出的班级:
103、113、114、109、106、111、101平均分前四名班级：
103、
113、114、111优秀率前四名班级：
103、113、106、114、及格率前四名班级：
103、111、
114、112
语文：
111、113、114、105数学：
103、114、101、111英语：
103、109、114、108
政治：
105、103、106、113历史：
113、109、103、107地理：
109、113、114、108生物：
103、106、101、102级部前五十学生：
进步较大的一份耕耘，一分收获，请允许我向在这一次期中考试中取得了优异成绩的班级和同学表
示最热烈的祝贺！
向在本次考试中获得进步的同学说声：
你们——好样的！
但本次考试反应
出的问题也不少，1、是有部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当会事；
有些同学对
期中考试思想上不够重视，态度不端正，成绩低位徘徊或退步明显的情况不少，2、是有部分
同学偏科现象严重，尤其是数学、英语、地理、生物等科目，很多人就得得分很低，甚至可
以说是触目惊心。
我希望这些同学应该好好的反省反省。
想一想你今天的学习对得起关心你
的老师，对得起含辛茹苦的家长，对得起一直支持你的亲戚和朋友吗？
3、部分学生考试携带资料、4、演算纸过多、不透明笔袋，5、书写不认真同学们,期中考试已经结束。
我们重视成绩，但我们也要正确面对考试成绩“胜不骄、
败不馁”，胜败乃兵家常事，对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持，因为无论是谁,
都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点，没有暴露。
应该说,良好的开端只是成功的
一半,那还有另一半呢？
那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。
对于成绩不理
想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力，即使我们一百
次跌倒也要第一百零一次爬起，失败乃成功之母,那就需要注意以下四个方面—“态度、目标、
勤奋、恒心”。
态度决定一切。
包括学习、上课听讲、作业等等，认真高效！
我们要调整心态,以愉快的
心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的
快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼
岸。
生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功，最终的总
体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的,每个阶段性目标的实现都关系到总
体目标的实现，在这个历程中,随时,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达
到的目标,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自
我,成就自我。
建议同学们要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，
明确自己学习的特点、优势科和偏科，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
二要找一个学习竞争的对手，超越对手的同时也超越自我，千万不要眼高手低，大事做
不来，小事不愿做，那永远也体会不到到成功的感觉。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不
行。
有句诗这样写到：
“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻
想但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的
进步,原因何在？
我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前
不预习,抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。
所以，我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”，力求
一份耕耘两份收获！
学习是刻苦拼搏、持之以恒。
正所谓学海无涯，唯勤是岸。
只会幻想而不行动的人，永
远也体会不到收获果实时的喜悦。
前半期年级存在的问题1对自己要求不严，学习时间抓得不紧，目前上课、自习的纪律都急待加强,有上课时随
意说话的,东张西望的，心不在焉的,尤其是自习课的纪律需要加强，严格按照级部的八不要
求，其次升旗、集会、课间操说话现象严重
（2）不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,,
敷衍塞责,态度极不认真.
2学习风气不浓，对自己缺乏信心，不珍惜今天来之不易的机会，不能很好把握现在大
好的学习机会，没有把所有的时间与精力放在学习上，放在学业上，时间花少了，怕吃苦，
缺乏持之以恒的学习态度，有时患冷热病，学习方法不对路，学的太死，不注意理解知识；
3学习方法不对路，初中学习的主要方法，多记多背，上课注意听。
④课间追逐打闹的。
课前准备差；
坚决禁止在走廊上逗打、嬉戏、大喊大叫的不良习惯。
4卫生打扫拖拖拉拉，
5、午餐饭后很长时间，一部分同学不能够自觉遵守教师自习纪律，大声喧哗、吵闹。
提
高学习时间的利用率
时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
（1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；
同学们，常规纪律是搞好学习的保证。
我一直认为：
态度决定一切。
端正的学习态度，
认真的做人态度，严格的纪律观念，学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。
保持洁
净的仪表，准时进教室，按时午休就寝，保持教学区内的和谐安静，不嬉笑打闹，高效率、
有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。
各位同学应该积极自我反省，自我调控，对
极少数不思勤奋努力，不求进取，随心所欲，不负责任，违纪犯规，甚至影响他人的学生，
将给予严惩。
年级将对一贯表现较差且屡教不改，不见进步的同学，要劝告一批，惩戒一批，
为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环境，我们必须这样做。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；
你为生活付出几分耕耘，生活
就会回馈你几分收获。
我希望通过本次考试表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起冬季
学习新高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，希望其他同学，以受表
彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。
总之，我希望有更多同学，
以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后送给同学们一句话，世上无难事，只要肯登攀。
最后的胜利永远属于那些奋斗前进
的人们！
努力吧！
同学们，让我们静下心来，脚踏实地用心勤奋学习，你们一定能迎来人生
一次又一次的辉煌！
期末考试大会发言稿期末考试大会发言稿
期末考试大会发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
首先我代表全体同学感谢半年来对我们辛勤付出的各位老师！
老师，您辛苦了！
此刻，我作为进步学生代表上台发言感到非常荣幸，下面说说我的一些体会。
前两次月考我退步很快，回家后认真思考了退步原因。
主要有两点：
一是因为我没有良
好的学习态度，总认为不用努力，也不会太差，我错了。
学习像逆水行舟，不进则退。
二是
因为我有偏科现象，英语成绩实在太差了，是我拉分的主要学科。
找到原因后，我制订了学习计划：
1.端正学习态度，把心思全部用在学习上。
2.针对英语学科认真制定了复习计划。
3.合理安排时间，按老师要求每天自觉上四节晚自习，有一节专门复习英语。
4.注重巩固复习，每天晚上完成作业后，要把一天学过的内容再温习一遍。
我就是这样做的。
这次考试成绩不理想的同学，只要努力，你也会取得好成绩的。
马上放寒假了，我想为大家提几点建议：
1.认真完成假期作业。
2.坚持每天1到2个小时复习学过的知识。
3.多读书。
我们看的名著要认真阅读，做好读书笔记，并认真写读后感。
4.在家中，多帮父母做一些力所能及的家务。
5.建议一些字写得不太好的同学要坚持每天写一到两篇字帖。
最后，我预祝同学们度过一个有意义、有收获的假期。
预祝老师们度过一个快乐轻松的
假期。
我的发言完毕，谢谢大家！
篇四：
期中考试发言稿三（4）班期中考试发言稿敬爱的各位家长朋友：
你们好！
一年两度的家长会又如约而至了，非常感谢您能按时来参加。
有的家长咱们已
经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长
的到来表示热烈的欢迎和衷心的
升级会员 