北京怀柔区初三物理一模.docx
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北京怀柔区初三物理一模
怀柔区2016年高级中等学校招生模拟考试
（一）
物理试卷
学校姓名准考证号
考
生
须
知
1．本试卷共12页，共五道大题，43道小题，满分100分。
考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共30分，每小题2分）
1．在常温干燥的情况下，下列常见物品中属于导体的是
A．橡胶手套B．塑料杯C．铅笔芯D．陶瓷碗
2．科技小组的同学们调查我国电力结构情况时发现，截止到2013年底，中国水能、风能、和太阳能的发电能力首次超过化石燃料和核能的发电能力，下列关于几种不同类型的发电过程，属于利用不可再生能源发电的是
A．水能发电B．风能发电C．太阳能发电D．化石燃料和核能发电
3．图1所示的四种现象中，由于光的反射形成的是
4．现代化的交通工具是人们生活的重要组成部分，这些交通工具给我们的生活带来了极大的方便，关于图2所示的四种实例中，下列与这些交通工具有关的说法中正确的是
5．中国是世界文明古国之一，一些重要的古代发明创造对世界文明的发展做出重要贡献，关于图3所示的四种中国古代发明，下列说法中正确的是
A．“日晷”是利用太阳投射的影子来测定时刻的仪器，影子是光的反射形成的
B．这些“编钟”虽然原材料相同，但是由于大小不同，所以敲击时音色会不同
C．在点燃的火药发生爆炸这一过程中，发生的能量转化是内能转化为化学能
D．“司南”能够指南、北，是因为“司南”在地球的磁场中受磁力的作用
6．图4所示的四个物态变化的实例中，属于升华的是
7．日常生活中随处可见物理知识的应用，下列对一些常见情景的解释中正确的是
A．塑料吸盘挂钩能贴在光滑的墙面上，是利用了大气压强的知识
B．用高压锅煮食物容易熟，是因为水沸点随锅内气压的增加而降低
C．人远离平面镜常常感到像变小，说明平面镜成像的大小与物距有关
D．教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的
8．在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是
A．把饮料放入冰箱，饮料的温度会降低B．在强烈的阳光照射下，地面的温度升高
C．烧红的铁丝放入水中，铁丝的温度降低D．给自行车打气，打气筒壁的温度升高
9．下列说法中正确的是
A．平行光线经凸透镜折射后一定会聚在焦点上
B．远视眼需要佩戴用凹透镜制作的眼镜进行矫正
C．雨后的彩虹说明太阳光可以分解为不同的色光
D．太阳能的开发利用，说明人类可以创造能量
10．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是
A．普通圆珠笔的质量约为500gB．普通课桌的高度一般应该小于1m
C．病人发高烧时的体温约为50℃D．正常步行800m所需的时间约为10s
11．图5所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是
12．在不考虑温度的情况下，下列有关导体电阻的说法中正确的是
A．导体的材料和长度相同时，较粗的导体电阻小
B.通过导体的电流越小，导体的电阻就越大
C．导体的电阻只跟导体的长度有关
D．导体的长度越长，导体的电阻就越大
13．压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。
小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。
如图6所示的电路不符合设计要求的是
14．如图7所示。
中国的高铁建设被誉为是中国经济发展的奇迹，频刷世界新纪录，从引进技术到领先全球，短短10年间，高铁不仅获得了国人点赞，也赢得了世界目光，中国高铁采用较环保和绿色的制动方式，列车到站前，电网就自动停止对列车用大功率电动机的供电，电动机线圈随车轮转动，变为发电机发电，这个过程车速从200km/h减到90km/h，在90km/h以下才进行机械刹车，关于高铁在平直轨道的减速制动过程，下列说法正确中是
A．减速发电过程中，应用了电磁感应原理
B．机械刹车过程中，是内能转化为机械能
C．减速制动过程中，高铁的动能减小，机械能不变
D．减速发电过程中，是内能转化为电能
15．如图8所示，水平桌面上放置有甲、乙两个底面积相同
的圆柱形容器，甲容器中盛有液体A，物块M漂浮在液体A中，物块M排开液体的质量为m1，液体A对甲容器底部的压强为p1；乙容器中盛有液体B，物块N悬浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2，液体B对乙容器底部的压强为p2。
此时两容器的液体深度恰好相等。
已知容器中液体A、B质量相等，物块M、N为材料相同的实心物体。
下列判断中正确的是
A．p1p2D．m1=m2
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
共8分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．下列说法中正确的是
A．铁丝很难被拉断，说明分子之间存在引力
B．燃料的热值越大，完全燃烧时放出的热量就越多
C．用冰袋能给高热病人降温，主要是冰熔化要吸热
D．雾霾属于扩散现象，说明分子总是做无规则运动
17.下列说法中正确的是
A．火箭在升空的过程中，火箭的速度越来越大，说明火箭受到的力不是平衡力
B．李莉没有推动地面上放置的书柜，是因为手对书柜的推力小于书柜对手的推力
C．小华静止在水平地面上，小华对地面的压力与小华所受的重力大小相等
D．踢出去的足球，在水平的足球场上越滚越慢，是由于足球受到阻力作用
18.下列说法中正确的是
A．车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的
B．油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害
C．磁体周围越接近磁极的地方磁感线的条数就越多
D．氯化钠的水溶液导电时，溶液中的电流方向和钠离子定向移动方向相反
19.电梯是高层住宅必备的交通工具。
如图9所示是某种升降电梯的工作原理图，它由电梯厢、配重、电动机、钢丝绳、定滑轮等部件连接组成。
电动机和配重通过钢丝绳分别对电梯厢施加拉力，连接电梯厢的两根钢丝绳非常靠近，配重的质量为m1，空电梯厢的质量为m2，额定载重质量为m3。
电梯厢满载匀速上升的高度为h，钢丝绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是
A．电梯厢与配重的运动方向始终相同
B．配重所受的重力做功为m1gh
C．定滑轮一侧的钢丝绳对电梯厢的拉力大小为m1g
D．电动机一侧的钢丝绳对电梯厢拉力大小为
（m1+m2+m3）g
三、实验与探究题（共48分，20~25、27、29~30、32、34~36题各2分，26、28、31、33、37~38题各3分，39题各4分）
20．图10所示的体温计的示数为℃。
21．图11所示的电阻箱的示数为Ω。
22．根据图12所示的电流方向，判断通电螺线管的右端是极。
23．如图13所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB。
线段表示力F的力臂。
（选填“OA”或“AC”）
24．图14所示的弹簧测力计的示数为N。
25．下表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据表中数据回答下列问题。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
99
（1）小文测得水的沸点是℃；
（2）水沸腾后，继续加热，水的温度。
（选填“升高”、“降低”或“不变”）
26．为了测量某种液体的密度，李明取适量这种液体的样品进行了如下实验:
（1）将天平、量筒放在水平台面上。
将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图15甲所示，则烧杯及杯内液体的总质量为g。
（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图15乙所示，则量筒中液体的体积为cm3；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为79.2g。
（3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为kg/m3。
27．小凯用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为3.8V小灯泡L的额定功率。
小凯连接好图16甲所示电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为3.8V时，发现电流表示数如图16乙所示，由此可知，此时通过小灯泡L的电流为A；小灯泡L的额定功率为W。
28．小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至82cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图17所示。
请结合此实验完成下列问题：
（1）图17所示的实验现象能够说明的成像特点。
（选填选项前的字母）
A．照相机B．幻灯机C．放大镜
（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是。
（选填选项前的字母）
A．将蜡烛左移，光屏左移B．将蜡烛左移，光屏右移
C．将蜡烛右移，光屏左移D．将蜡烛右移，光屏右移
（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的的像。
（选填选项前的字母）
A．倒立放大B．倒立缩小C．正立放大
29．质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图18所示。
则甲玩具车。
（选填选项前的字母）
A．具有的惯性大
B．所受的合力大
C．具有的动能大
D．具有的势能大
30．小英在做探究串联电路电流关系的实验时，连接了如图19所示的电路。
她闭合开关S后，发现灯泡L1和L2都不亮，电流表无示数。
为了排除电路故障，小英用量程为0~3V的电压表进行检查判断。
她将电压表的正、负接线柱依次正确连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息，可判断电路故障可能是灯泡断路。
（选填“L1”或“L2”）
31．有甲、乙、丙三种材料不同，尺寸、质量和品牌都相同的篮球，为了比较哪种材料的篮球反弹性能更好些，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内水泥地面上进行了实验，得到如下表所示的实验数据，请你根据所提供的数据信息回答以下问题：
篮球的材料
牛皮
橡胶
皮革
篮球内部的压强p/pa
1.2Χ105
1.2Χ105
1.2Χ105
自由下落的高度h1/m
1.8
1.8
1.8
落地反弹的高度h2/m
1.38
1.25
1.15
（1）小明探究的问题的自变量是；（选填选项前的字母）
A．篮球的品牌B．篮球的材料C．篮球的重力
（2）请比较甲、乙、丙三种篮球材料的反弹性能：
；（选填选项前的字母）
A．牛皮的反弹性能好B．橡胶的反弹性能好C．皮革的反弹性能好
（3）小明是通过测量来判断篮球反弹性能效果的。
32．小林利用铁盒、量筒和适量的水测量一个小西红柿的密度。
图20所示的三个图是小林正确测量过程的示意图，图中V1、V2、V3分别是量筒中水面所对应的示数。
已知水的密度为ρ水，利用图中测量出的物理量和ρ水计算小西红柿的密度，写出小西红柿密度的表达式：
ρ西=。
33．小亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。
他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图21所示。
（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图21所示的实验电路的连接。
（2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；只闭合开关S2时，电流表的示数为I2。
请用I1、I2和R0表示Rx。
Rx=。
34．小林为了探究杠杆的平衡条件，他利用支架将自制杠杆AB以O为支点支起来，如图22所示。
当小林依次在杠杆上的A、A1、A2、A3等各点施加一个竖直向下的力时，发现越来越不容易提起杠杆B端悬挂的水桶。
根据这一实验现象小林提出了以下四个问题。
你认为其中哪一个问题是最易于探究的科学问题。
（选填选项前的字母）
A．水桶重和位置不变，杠杆平衡时怎样使用杠杆才能省力?
B．水桶重和位置不变，杠杆平衡时具有怎样的规律?
C．阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时动力和动力臂之问存在着怎样的关系?
D．杠杆平衡时。
动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系?
35．小阳把一圆柱形物体挂在弹簧测力计的挂钩上，将圆柱形物体逐渐浸入水中“探究弹簧测力计对圆柱形物体的拉力F与该圆柱形物体排开水的体积V排的关系”时，得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出F与V排的关系：
F=。
V排/m3
0.5×10-4
1.0×10-4
1.5×10-4
2.0×10-4
2.5×10-4
3.0×10-4
F/N
4.5
4
3.5
3
2.5
2
36．在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，同学们提出滑动摩擦力可能与材料性质、接触面的粗糙程度、压力大小和接触面积大小等因素有关。
如图23所示，实验桌上有符合实验要求的带滑轮的木板，两个大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B，弹簧测力计和细线。
以下是小新利用上述实验器材探究“滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关”的实验过程。
小新的主要实验过程如下：
①将带滑轮的木板、立方体木块A和B、弹簧测力计和细线按图23所示的装置组装;
②首先用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉立方体木块A，使立方体木块A在水平木板上匀速直线运动，读出拉力F=2.4N，记录数据;
③然后用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉立方体木块B，使立方体木块B在水平木板上匀速直线运动，读出拉力F=1.6N，记录数据;
于是小新认为“滑动摩擦力的大小与压力的大小有关”。
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）小新实验过程中存在的问题：
；
（2）请你针对小新实验过程中存在的问题，写出改进措施：
。
37．小李做验证“气体分子做无规则运动”实验时，将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶，口对口对接，中间用玻璃片隔开，如图24所示。
抽去玻璃片后，
通过观察瓶内气体颜色时发现，空气与二氧化氮逐渐混合均匀。
小李认为二氧化氮分子可以自发进入空气中，是气体分子做无规则运动现象。
小红查阅资料发现：
常温、常压下，二氧化氮气体的密度大于空气的密度，由于体积相同的二氧化氮比空气重，所以二氧化氮会进入空气，小李的实验并不能得出气体分子做无规则运动的结论。
请针对小红的质疑，要求只利用图24所示的装置，通过实验证明“气体分子做无规则运动”。
请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。
38．已知空气可以传播声音，请利用两个纸杯，一条足够长的棉线设计一个土电话，借助这个简易实验装置，证明固体也能够传播声音。
请写出实验步骤以及实验分析与结论。
39．实验桌上有三个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有质量相等的水、酒精和煤油、完全相同的三个温度计、停表、酒精灯和火柴，如图25所示。
请利用上述实验器材，设计一个实验证明：
“保持液体质量和升高相同温度时，液体的比热容越大，液体吸收的热量越多”。
实验设计中可用加热时间t的长短表示液体吸收热量的多少，已知C水>C酒精>C煤油。
（1）写出实验步骤；
（2）画出实验数据记录表格。
四、科普阅读题（共8分，40题3分，41题5分）
（一）阅读《电磁波谱》，回答40题。
电磁波谱
电磁波包括的范围很广。
实验证明，无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线、r射线都是电磁波。
为了对各种电磁波有个全面的了解，人们按照波长的顺序把这些电磁波排列起来，这就是电磁波谱，如图26所示。
电磁波与我们的生活联系是越来越紧密。
广播、电视和移动通信等通信方式都是靠电磁波来工作的，家用电器中微波炉也是利用电磁波工作。
目前数字技术已成熟，数字信号已走进我们的生活,如数字电视、智能手机。
今后可能还有更多的利用电磁波技术的设备进入我们的生活。
在电磁波这个大家族中，人眼可见的电磁波——只有可见光。
可见光的光谱就是电磁波谱中很窄的一段,只不过这很窄的一段比较特殊，能被人眼看到而已，这就使得我们能够看到日出的光辉、落日的红焰、彩虹的绚丽色彩和天空中闪烁的星光。
除此以外的其它部分我们都看不到，可它们确实存在我们的周围空间，无处不在。
不妨我们做个假设，如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱，那世界会是怎样的？
如果真是这样，更加具有视觉冲击力的就是红外区域。
因为温度高于绝对零度（-273.15℃）的物体就至少会有红外辐射，于是整个地球，整个宇宙都是光明的，想象一下我们会觉得非常有趣。
40．请根据上述材料，回答下列问题：
（1）如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱，你能看到无线电波吗？
；（选填“能”或“不能”）
（2）如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱，那么麻烦也就真的从此开始了，因为我们会发现广播、电视之类的东西虽然好听、好看，但是那些多余的可见光实在是影响我们的视线，而且在我们的进化过程中从来没有看到过那么多的电磁波，所以我们很有可能会无法适应，针对这种情况，你觉得应该有什么对策，请说出你的解决对策。
（3）通过图26你会发现红外线、紫外线和X射线的波长不同，三者中频率最高的应该是。
（选填选项前的字母）
A．红外线B．紫外线C．X射线
（二）阅读《物体的收尾速度》回答41题。
物体的收尾速度
日常生活中存在这样的现象：
飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：
物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。
流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。
物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，但只要空气阻力仍小于重力，物体仍会继续加速下落，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小组做了相同环境下球形物体“收尾速度的大小与质量是否有关”的实验，测量数据见下表。
（g取10N/kg）
小球编号
A
B
小球质量（g）
2
5
小球半径（×10﹣3m）
5
5
小球的收尾速度（m/s）
16
40
41．请根据上述材料，回答下列问题：
（1）通过表格中记录的实验数据发现，球形物体的收尾速度的大小与质量；
（选填“有关”或“无关”）
（2）A小球受到空气阻力最大时的速度为m/s，此时空气阻力为N；
（3）轿车的外形常做成，目的是。
五、计算题（共6分，每小题3分）
42．空气污染指数（API——AirPollutionIndex的英文缩写）是一种反映和评价空气质量的方法，便于直观表征空气质量状况和空气污染的程度。
某兴趣小组为了检测空气质量的指数，设计了如图27甲所示的检测电路。
R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图27乙所示，已知电源电压12V保持不变，R0=5Ω，当电压表示数为4V时，
求：
（1）通过R0的电流；
（2）2min内R0消耗的电能；
（3）此时空气质量指数。
43．用如图28甲所示的滑轮组提升物体M，已知被提升的物体M重为760N，卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度。
拉力做的功W随时间t的变化图象如图28乙所示，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。
求：
（1）滑轮组提升重物所做的有用功W有；
（2）滑轮组提升重物的机械效率
；
（3）动滑轮的重力G动。
北京市怀柔区2016年高级中等学校招生模拟考试
（一）
物理试卷参考答案
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
B
B
D
A
A
D
C
B
B
A
D
A
C
二、多项选择题
题号
16
17
18
19
答案
AC
ACD
AB
BC
三、实验与探究题
20．37.521．201622．N23．OA24．3.225．
（1）99
（2）不变
26．
（1）156.2
（2）70（3）1.1×10327．0.34；1.29228．
（1）B
（2）D（3）B29．C30．L231．
（1）B
（2）A（3）篮球落地反弹的高度（h2）32．
33．
（1）图略、
（2）
34．C35．5N-
V排
36．
（1）两次实验中没有控制接触面积大小相等。
（2）在步骤③中，把木块B叠放在木块A上面，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉立方体木块A，使立方体木块A在水平木板上匀速直线运动，读出拉力F，记录数据;
37．将图24的装置倒置过来，抽去玻璃片后空气与二氧化氮逐渐混合均匀。
38．
（1）甲、乙两同学不用土电话，甲同学轻声说话，乙同学听不到说话内容（声音）；
（2）甲、乙两同学用用土电话，拉紧棉线并保持距离不变，甲同学轻声说话，乙同学听到了说话内容（声音）；
（3）该实验证明固体能够传播声音
39．
（1）实验步骤：
①测出水的初温t1,用酒精灯给装有水的烧瓶加热，测出水的末温t2,用Δt=t2-t1计算水升高的温度Δt，用停表读出加热时间t，并把测量数据和C水记录在表格中；
②测出酒精的初温t1,用酒精灯给装有酒精的烧瓶加热，测出酒精的末温t2,当t2-t1和水升高的温度Δt相等时停止加热，用停表读出加热时间t，并把测量数据和C酒精记录在表格中。
③测出煤油的初温t1,用酒精灯给装有煤油的烧瓶加热，测出煤油的末温t2,当t2-t1和水升高的温度Δt相等时停止加热，用停表读出加热时间t，并把测量数据和C煤油记录在表格中。
（2）实验数据记录表：
C/J/（kg·℃）
t1/℃
t2/℃
Δt/℃
t/min
四、科普阅读题
40．
（1）能
（2）发明可以佩戴的
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