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计算机办公自动化教学大纲

计算机办公自动化教学大纲

一、说明

1.课程的性质和任务

本课程是一门培训计算机的基础课,通过本课程的学习,学生可以掌握计算机的基础知识、windows98操作和中文word的基本排版、电子表格方面的知识以及internet上网等方面的知识和技能,能够轻松自如地进行计算机办公自动化的操作。

2.课程的基本要求

(1)熟悉键盘分布及各键的功效,中文汉字输入要有个比较高的水平。

(2)学习掌握windows98相关的操作,并且能熟练地使用。

(3)能用word处理文件,能对word文件进行排版。

(4)能够进行电子表格进行表格的绘制和数据图表的处理。

(5)能够掌握用powerpoint进行幻灯片的制作和处理。

(6)能够熟练地进行internet的上网操作,搜索和下载资源、收发电子邮件待操作。

二、课时分配表

章节次名称

课时

讲授

上机

第一单元计算机基础知识

10

 

 

1

键盘和计算机入门

 

2

4

2

熟悉各功能键

 

1

3

第二单元五笔字型的输入

26

4

22

第三单元WINDOWS98

22

 

 

1

初识WIN98

 

2

2

2

WIN98的窗口

 

2

2

3

文件(夹)的管理

 

2

2

4

资源管理器

 

2

2

5

文件(夹)的基本编辑

 

2

4

第四单元WORD

118

 

 

1

初步认识WORD

 

1

1

2

文件的基本操作

 

2

2

3

文档的保存

 

1

3

4

文本的基本编辑

 

10

10

5

文字格式化

 

3

7

6

段落格式化

 

3

7

7

边框与底纹

 

2

4

8

高级排版

 

8

24

9

排版练习

 

8

22

第五单元EXCEL

47

 

 

1

excel的基础

 

6

6

2

excel高手

 

8

16

3

excel数据的加工与交换

 

4

7

第六单元powerpoint

32

 

 

1

powerpoint的基本知识

 

3

3

2

制作演示文稿的基本操作

 

8

10

3

powerpoint的高级操作

 

2

6

第七章节INTERNET 应用基础

15

4

11

总计

270

90

180

三、课程的内容与要求

第一章计算机基础知识

教学要求:

1.了解计算机的基础知识,学习键盘分布、组合键的使用,

2.使学习能够掌握常用功能键的使用;

3.培训学生的正确指法、坐姿,提高打字速度,为以后课程打好基础。

第一节键盘和计算机入门

教学要求:

了解计算机的基础知识(发展史、软硬件及分类);

学习键盘分布、正确指法,建立良好的打字习惯。

教学内容:

1.基本知识:

发展史、软硬件、分类及应用领域

2.键盘分布

3.正确指法:

基本键位,正确坐姿

4.打字练习

第二节熟悉各功能键

教学要求:

掌握某些键的使用及中文智能ABC输入法;

以正确的方式练习打字。

教学内容:

1.shift、capslock、回车键、退格键、ctrl+shift、ctrl+空格键

2.大写字母的输入,中文智能ABC输入法

3.打字练习

教学建议:

1.通过课件进行系统全面的讲解;

2.通过上机练习题对所讲知识进行巩固;

3.要通过上机加强对键盘进行熟悉,并能提高英文的输入;

4.通过练习加强对功能键的作用。

5.可以通过课外的辅导,使学生理解计算机的基础知识。

第二章五笔字型的输入

教学要求:

熟练掌握五笔输入的各种知识;

并能够熟练地进行汉字的输入。

教学内容:

1.笔划的分类:

横、竖、撇、捺、折

2.熟练记忆字根表,并能应用

3.字型的分类:

左右、上下、杂合体

4.文字的末笔划

5.折字原则:

6.成字字根的输入原则

7.识别码的输入

8.少于四个字根的汉字的输入原则

9.四个或四个以上字根的输入原则

教学建议:

1.通过课件进行系统全面的讲解;

2.教师要通过讲解提高学生的打字兴趣,这样才能提高打字的速度;

3.尽可能通过软件和不同的测试方法提高打字的速度。

第三章WINDOWS98

教学要求:

掌握windows98操作系统的操作;

包括桌面图标、资源管理器、新建文件夹及复制、粘贴、删除等操作。

第一节初识WIN98

教学要求:

1.认识桌面及图标,掌握设置桌面背景及屏幕保护程序;

2.认识任务栏,掌握对任务栏的操作;

3.能从开始菜单中找到常用程序并打开。

教学内容:

1.开、关机的程序

2.桌面图标:

常用图标、快捷图标

3.图标的排列

4.右键快捷菜单中设置背景及屏幕保护程序

5.任务栏的组成及移动、隐藏任务栏

6.“开始”菜单

第二节WIN98的窗口

教学要求:

认识窗口、对话框;

掌握窗口的操作,学会运用快捷键。

教学内容:

1.窗口的组成

2.操作:

移动、改变大小、最小化、最大化、关闭及多个窗口的排列和关闭

3.快捷键:

Alt+Esc、Alt+Tab等

4.对话框与窗口的区别

第三节文件(夹)的管理

教学要求:

学会新建文件夹;

了解文件夹及文件的管理;

结合以前所学复习某些快捷键。

教学内容:

1.文件夹的新建及重命名

2.文件夹名字的起名规则

3.快捷键:

shift、capslockctrl+shift、ctrl+空格键、Alt+Esc、Alt+Tab等

4.打字练习

  第四节资源管理器

教学要求:

与窗口对比,了解“资源管理器”窗口的组成;

掌握打开“资源管理器”的方法;

学习文件(夹)的显示方式及不同的选定方法。

教学内容:

1.打开“资源管理器”

2.“资源管理器”窗口的组成,“十”“一”符号的区别

3.文件(夹)的四种显示方式

4.选定文件(夹)的方法

第五节 文件(夹)的基本编辑

教学要求:

掌握复制、移动、粘贴及删除文件(夹);

善于运用各操作的快捷键;

了解回收站。

教学内容:

1.用菜单命令、右键快捷菜单及直接拖动的方法进行移动、复制、删除文件(夹)

2.快捷键:

ctrl+c、ctrl+x、ctrl+v、shift+del等

3.回收站:

恢复文件、清空

教学建议:

1.通过课件进行系统全面的讲解;

2.通过上机练习题对所讲知识进行巩固;

3.要提高学生们对操作系统学习的认识,加强操作系统的使用熟练程度和重视操作的维护,并激发同学们提出相关的问题,并给予解决。

第四章WORD

教学要求:

学习文字处理软件word;

培养上机处理文字能力;

掌握文本排版。

第一节初步认识WORD

教学要求:

了解中文word的基础知识;

认识word窗口的组成;

知道某些常用菜单命令及常用工具按钮的作用。

教学内容:

1.word的启动:

开始菜单,快捷方式

2.认识word窗口:

新建、打开、保存等

3.Alt+字母键,菜单中灰色项目、“√”“▼”“…”等所表示的意义

第二节文件的基本操作

教学要求:

复习菜单一些命令的使用;

掌握文件的新建、打开;

可以在不同的驱动器中新建及打开文件。

教学内容:

1.新建:

文件----新建、模板

2.打开:

文件----打开、直接打开

3.快捷键:

ctrl+n、ctrl+o

第三节文件的保存

教学要求:

掌握在不同驱动器下,以不同名字保存文档;

知道保存和另存为的区别,学会设置自动保存,复习打开文件。

教学内容:

1.保存:

文件----保存

2.另存为:

以新的驱动器及名字存入

3.自动保存:

工具----选项

4.快捷键:

ctrl+s

第四节文本的选定

教学要求:

学习定位插入点,掌握符号的输入;

学会用不同的方法选取文本,结合以前所学,

掌握复制、剪切、粘贴、移动、删除文本。

教学内容:

1.定位:

鼠标、键盘、命令

2.选取:

鼠标、键盘、快捷键

3.文本的基本编辑:

复制、移动、删除、改写等

4.撤消与恢复

5.查找与替换:

“编辑”下

第五节文件格式化

教学要求:

掌握word文本中,对字体的设置方法;

通过工具栏快速地设置更具有特殊效果的字体。

教学内容:

1.字体、字号:

不同字号及磅值的字体大小

2.字形:

四种

3.间距、位置

4.特殊效果

第六节段落格式化

教学要求:

掌握对段落设置格式;

结合字体格式化学会对文本的基本排版。

教学内容:

1.对齐方式:

五种

2.缩进操作:

四种

3.段间距和行距

4.排版训练

第七节边框与底纹

教学要求:

掌握对文本的一些艺术化及实用化的设置,包括有添加边框、页眉页脚,页面的纵横向设置等。

教学内容:

1.边框和底纹:

格式----边框和底纹

2.改变文字方向:

格式----文字方向

3.页眉页脚:

视图----页眉页脚

4.页面设置:

文件----页面设置,页边距,纵横向

5.排版训练

第八节高级排版

教学要求:

掌握在文本中插入表格;

学会对表格的插入和修改等操作;

掌握插入文本框、艺术字、图片的方法。

教学内容:

1.表格:

表格――插入,合并、拆分、单元格对齐方式等

2.文本框:

插入――文本框,五种文本框的版式

3.艺术字及图片:

插入――图片,不同的版式

第九节WORD的综合练习

教学要求:

结合所学,掌握word基本排版

教学内容:

利用相应的材料进行相应的练习。

教学建议:

1.通过课件进行系统全面的讲解;

2.通过上机练习题对所讲知识进行巩固;

3.要全面系统地掌握Word排版的所有知识,能熟练有效地进行排版。

4.要通过大量的练习,加强Word的学习,为以后的其它软件的学习奠定基础。

第五章 excel

第一节excel的基本知识 

教学要求:

1、需要认识excel的基础知识,为以后的其它相关操作打下基础;

2、掌握单元格的复制、剪切、删除等相关操作;

3、熟练掌握数据的类型,熟练地进行相关的数据录入及编辑;

4、掌握工作簿的新建、复制、粘贴、移动等各种操作。

教学内容:

一、excel的基础

1、excel的启动

A、“开始”方式 B、桌面方式 C、安装目录

2、excel窗口的结构组成

主要包括:

标题栏、工具栏、编辑栏、行列号、工作表标签、动条等

3、工具栏的使用

4、菜单命令的使用

5、获得帮助方法:

A、F1 B、“帮助菜单”

6、excel的退出:

A、关闭按钮 B、“文件”下的“退出” C、控制菜单

二、 单元格的基本操作

1、单元格的选定方法

2、单元格的复制、移动、删除、粘贴方法

A、菜单方式 B、工具栏方式 C、右键菜单方式

3、单元格的插入、删除

三、数据的输入

1、数据的分类

输入字型数据 

输入数值数据 

日期和时间的输入 

公式的输入

E、自动输入数据

2、数据的修改

四、工作簿的基本操作

1、新建工作簿

2、打开工作簿

3、查找工作簿

4、保存工作簿

第二节 excel高手

教学要求:

1、熟练掌握单元格的各种设置;

2、熟练地按要求设置行列的宽度;

3、熟练地进行表格的各种计算,并掌握一些常用的函数;

4、能够进行窗口的常见的显示的操作;

教学内容:

一、单元格式化

文字 

数字

对齐

边框与底纹

二、设置行高与列宽

三、公式与函数

1、公式运算种类及优先级

2、单元格地址与引用(了解)

3、单元格的计算机练习

4、常用函数:

countmaxsqrtifsum等

四、excel的页面设置

五、excel显示的调整

1、屏幕显示

2、窗口折分

第三节excel数据的加工与交换

教学要求:

1、熟练地进行图表的绘制;

2、能够进行数据据的相关处理;

教学内容:

一、图表处理

A、建立图表

B、编辑图表

二、管理和运用excel的数据

A、数据清单

B、数据排序

C、数据筛选

D、分类汇总

教学建议:

通过课件进行系统全面的讲解;

通过上机练习题对所讲知识进行巩固;

要有效和快速进行电子表格的绘制,数据的计算、汇总,表格的制作等Excel特有的操作;

第六章powerpoint

第一节 powerpoint的基本知识

教学要求:

需要掌握powerpoint的启动与退出;

窗口界面组成等基础知识;

教学内容:

一、powerpoint的启动

A、“开始”方式 B、桌面方式 C、安装目录

二、powerpoint的退出

A、关闭按钮 B、“文件”下的“退出” C、控制菜单

三、窗口的结构组成

主要包括:

标题栏、工具栏、编辑栏、状态栏、大纲窗格、幻灯片窗格、备注窗格等

第二节 制作演示文稿的基本操作

教学要求:

1、掌握演示文档的新建、打开、保存等操作;

2、掌握幻灯片的新建、插入等基本操作;

3、认识幻片的各种视图;

教学内容:

一、创建、打开、保存和关闭文稿

二、幻灯片的文本编辑

三、幻灯片的操作

A、新建幻灯片

B、插入幻灯片

C、删除幻灯片

D、调整幻灯片

E、复制幻灯片

四、为幻灯片添加编号、日期、页眉、页脚等(了解)

五、幻灯片的屏幕演示

六、powerpoint的视图

1、普通视图

2、大纲视图

3、幻灯片视图

4、幻灯片浏览图

5、幻灯片放映图

七、幻灯片母板的修改

1、更改占位符的大小

2、设置占位符的格式

3、更改文本格式

4、更改层次文本的项目符号

5、插入对象

6、母板版式设置

7、设置幻灯片背景

8、幻灯片其他背景设置

八、使用设计模板

1、应用现有的设计模板

2、创建新设计模板

第三节 powerpoint的高级操作

教学要求:

1、熟练进行幻灯片的配色设置;

2、能够进行组织图的简单绘声绘制;

3、能熟练地进行幻灯片的效果设置。

教学内容:

一、使用配色方案

1、应用标准配色方案

2、删除标准配色方案

3、创建配色方案

4、复制配色方案

二、 组织结构图(了解)

三、 插入多媒体信息

四、 幻灯片放映效果设置

1、创建幻灯片的动画效果

2、设置幻灯片的切换

3、人工设置放映时间:

时间设置、排练计时

4、创建交互式演示文稿:

A、创建动作按钮 B、设置交互式动作

5、创建自定义放映:

A、创建自定义放映 B、编辑自定义放映

6、运行并控制幻灯片的放映

教学建议:

1、通过课件进行系统全面的讲解;

2、通过上机练习题对所讲知识进行巩固;

3、能够熟练地幻灯片的制作和修改,提高幻灯片的趣味性。

第七章INTERNET 应用基础

internet产生与发展

教学要求:

1、能了解一些internet的基本的概念;

2、能够进行internet浏览等常见操作。

教学内容:

1、internet的产生(了解)

2、internet发展

3、internet的用途

4、internet的相关概念(掌握)

教学建议:

通过课件进行系统全面的讲解;

通过上机练习题对所讲知识进行巩固;

要有效和快速进行上网资料查询、电子邮件的收发、资料下载等常见的操作。

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