人教版语文三年级下册语文基础训练答案最新精品.docx
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人教版语文三年级下册语文基础训练答案最新精品
1燕子
自学提示:
1.吹fú拂电杆gān掠lüè过似shì的
2.郑振duó铎燕子低飞说明快下雨了。
3.活泼机灵
乌黑光亮翅膀剪刀似
巩固运用
1.燕聚赞偶符漾
2.蒙蒙光彩夺目青
蓝蓝鲜艳绿
合理即可
3.
（1）飞行时轻快、敏捷、活泼机灵。
（合理即可）
（2）天上的云变化多端，有的像一串软软的棉花糖，有的像一只正在奔跑的狮子，让人产生无限的遐想。
（合理即可）
下课了，同学们有的跳绳，有的跑步。
拓展阅读
1.憩着展开落支持浮着
2.它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。
3.1）小小的燕子，浩茫的大海，飞着飞着，不会觉得疲倦么？
不会遇着暴风疾雨么？
我们真替他担心呢！
2）第三段
2古诗两首
自学提示
1、122
221
2、春天不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
它描写出了春天的生机和大自然的神奇。
巩固运用
1.装剪裁咏
妆简材永
2.
（1）打扮丝带
诗意：
高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装饰的一样，从树上垂下来的无数柳条好像绿色的丝带。
（合理即可）
（2）等闲：
随意、随便
诗意：
随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致。
（合理即可）
3.
（1）贺知章柳树喜爱春天，热爱大自然的思想感情。
合理即可
（2）朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3荷花
自学提示
1.1111
2叶圣陶姿态优美美得像一幅画联想
3.美丽雪白淡淡
飞行站着离开
巩固运用
1.莲蓬仿佛裳蜻蜓
2.我一回家就写作业。
红红的苹果像脸颊。
3.荷花雪白微风翩翩起舞飘动
舞蹈舞蹈静静快乐好梦
拓展阅读
1.[yì一juàn卷][yì一fú拂]骄阳露珠
2.可爱碧绿亮晶晶
晶莹活泼清香四溢
3.拟人：
在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花……娇羞欲语。
打比方：
第2段第1句
第3段第1句和最后一句
4珍珠泉
自学提示
1.绿色黑里透绿朴素发黑
深绿晶亮金色彩色
2.因为泉水中冒出的水泡在阳光照耀下，五彩缤纷，像一串串珍珠，所以它叫做珍珠泉。
巩固运用
1.条层眼
束束串个
2.
（1）绿深清
比喻句：
山是那样高，高得像是挺拔的巨人。
（2）作者对泉水的喜爱更加生动形象。
拟人句：
宁静的夜晚，只有那天上的星星正在qiè窃窃私语。
拓展阅读
1.鱼贯而出无影无踪你追我赶
此起彼伏清澈透底树叶遮日
2.
3.
第一单元自我检测
一、增添稻田疲倦荷花舞蹈
二、群芳吐艳旭日东升皓月当空
崇山峻岭苍翠欲滴光彩夺目
三、盏阵个棵
朵潭束挂
四、1.二月春风似剪刀2.等闲识得东风面
五、1.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花。
2.才展开两三片花瓣露出嫩黄色的小莲蓬饱胀得马上要破裂似的
各种各样的花开了，有的摇头晃脑，有的含羞带qiè怯，有的像一个顽皮的孩子。
（合理即可）
六、1.12
2.桃花红得像孩子的脸颊/少女红润的脸。
杏花粉得像穿粉红裙子的小姑娘。
梨花白得像天上的白云/洁白的雪花/冬天的积雪/像天上的仙女。
3.运用拟人的修辞手法，好处：
把大地、小草、小麻雀当做人来写，使文章更生动形象，表现出大自然的生命力，读来更加有趣。
七、《美丽的蒙山》《龙园》《临沂动植物园》
5翠鸟
自学提示：
1.同桌互相听读
2.非常鲜艳、小巧玲珑、透亮灵活、又尖又长、
清脆、轻快敏捷
巩固运用
1.翠鸟腹部衬衫饲养陡峭水泡
2.只双张
透亮灵活又尖又长鲜艳/乌黑光亮
3.
（1）1jǐn尽管22
（2）箭速度非常快/动作迅速敏捷
（3）蹬开飞过去叼起贴着飞走
拓展阅读
1.思考特别好像注视nínɡ凝视
2.美丽光滑枯败
圣洁细长秋天
3．“我凝视着它，在心里……”一句
“她的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。
”一句
6燕子专列
自学提示：
1.shūfùqiào
píshèbīn
2.濒临：
接近,将要面临。
如：
濒临灭绝
呼吁：
号召
长途跋涉：
指远距离的翻山渡水。
形容路途遥远，行路辛苦。
3.燕子长途bá跋shè涉，缺少食物，再加上寒冷的天气，燕子bīn濒lín临死亡，飞不到南方了，所以瑞士政府给它们设了火车专列。
巩固运用
1.救护启程舒适装载
步骤干涉欧洲政府
2.漫天飞舞坚硬严寒
漂亮舒适温暖燕子
3
①纷纷冒着顶着踏着四处
②体会到人们得知燕子的危险情况后内心的焦急，以及人们不畏严寒，拯救燕子的高贵品质。
拓展阅读
1.观赏激动看准决心感kǎi慨不yǐ已
2.“叼起食物，又放下，再叼起，再放下……”
“山鸠张大嘴巴接过了食物”
3.鸟儿们互相同情，互相帮助的生死之交，感动了猎人，令猎人感慨不已，他决定不当猎人了。
语文活动
1蓝蓝的天空只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变得孤独。
2鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。
3让人类在大自然中愉快前行，让鸟儿在天空中自由áo翱翔。
4让我们qīnɡ倾听大自然最美的旋lǜ律——鸟儿的歌声。
5保护鸟类，保护野生动物，维护生态和平。
7一个小村庄的故事
自学提示：
1.
（1）liànɡ量kōnɡ空
（2）lù露
2.湛蓝深蓝色（多形容天空、湖海等）
咆哮形容水流奔腾轰鸣，也形容暴怒喊叫。
3.美丽家家有了锋利的斧头被一棵一棵地砍了下来不知被洪水卷到了何处
巩固运用
1.森盖砍柴喘黎
2.白花花金灿灿
层层叠叠葱葱笼笼
各色各样各家各户
3.
（1）我体会到人们乱砍滥伐树木，使大自然遭受了极大的破坏。
（合理即可）
（2）我看到了乱砍滥伐树木所引发的惨重后果，如果人类不珍爱自然，自然就会报复人类。
（合理即可）
拓展阅读
1.一言（难）（尽）满面（愁）（容）（无）（能）为力问（寒）问（暖）
2.兴隆虚弱悲痛kěn恳求
3.“人类大量开办工厂，……足有三万六千度。
”“地球大陆肤色确有绿色转为黄绿，……海洋排放大量未处理的废物……”
4.地球是人类的家园，人类是地球的主人，保护地球，保护家园，保护环境，人人有责。
合理即可
8路旁的橡树
自学提示：
1.（指责）（赞美）（平整）合理即可
2.因为人们爱护树木，爱护自然，不忍心砍掉路旁的橡树。
（合理即可）
巩固运用
1.“计划是不可以修改的。
”工程师说。
“现在谁也不会责备我们了。
”他轻声地说。
2.
（1）（粗壮）（结实）（哨兵）
（2）（宽阔）（yán延伸）（笔直）（但）（弯曲）
3.大家既不想改变计划又不想砍树。
工程师和工人们内心的矛盾、担忧以及对橡树的关心和爱护。
（合理即可）
拓展阅读
1.塞进（sāi）够不着（zháo）转过弯（zhuǎn）
2.粒/颗张封
工工整整骄傲奇怪
3我掏出钢笔，觉得手有些抖。
我握着笔，工工整整地在信封上写下了“甘肃省人民政府收”“石家庄儿童寄”。
小姑娘为植树造林，绿化祖国尽心尽力的精神让“我”感动。
（合理即可）
第二单元自我检测
一、衬衫砍柴湛扩裁剪
二、渔wēnɡ翁luǒ裸lù露páo咆哮
wěi苇ɡǎn秆fēnɡ锋利sēn森林
三、湛蓝深远饥寒交迫
清澈见底清新甜润
四、浊（清）罚（奖）赏增加（减少）裸露-覆盖包裹遮盖严实
lián廉（贪）勤（懒）笔直（弯曲）
特殊-普通一般平凡
五、1.千山响杜鹃。
2.漠漠水田飞白鹭。
3.竹溪村路板桥xia斜。
二声
4.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
六、1.翠鸟动作迅速，轻盈敏捷和翠鸟等待鱼的耐心。
2.“鸣声”比“叫声”更准确，更有感情色彩，“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更生动、准确的体现出翠鸟动作轻盈迅捷的特点。
七、1.11211
2.
（1）榕树的枝叶
（2）鸟儿在欢快地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飞舞，一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。
3.最后一段就是。
八外形动作
9寓言两则
自学提示
1.叼diāo缠chan街jiē
劝quànfang坊圈juàn
2.亡：
丢失。
牢：
羊圈。
辕：
车杠。
辙：
车轮在路上留下的痕迹。
3.略
巩固运用
1.后悔寓言劝告坚硬
2.
（1）羊已经丢了，就不用修羊圈了。
（2）马跑的越快，离楚国就越远。
3.
（1）出了问题后想办法及时补救，可以防止继续受损失。
（合理即可）
（2）南、北、好、大、多、远、越远
①行动和目标相反，就不会达到预定目标。
（合理即可）
②无论做什么事，都要看准目标，才能充分发挥自己的有利条件。
（合理即可）
拓展阅读
1.气愤愤怒
2.时间有一天、第二天、第三天、不久、最后。
3.xiǔ朽木
10惊弓之鸟
自学提示
1.弦xián羸léi惨cǎn愈yù
2.略
3.的，被弓箭吓怕了的鸟，比喻经过受到惊吓的人碰到一点事情就非常害怕。
巩固运用
1.悲惨射箭打猎愈合
2.
（1）姓
（2）时间（3）改变
3.
（1）4，1，23，4
（2）善于观察、仔细分析、准确判断。
（合理即可）
拓展阅读长xū吁短叹呼yù吁
1.
（1）12
（2）温森多在救助孩子生命的事情上，毫不犹豫，非常kānɡ慷kǎi慨大方。
2.
（1）“最好的消息”指并没有孩子病得快要死掉。
（2）官员认为温森多被诈骗，sǔn损失了高é额奖金，是坏消息；而温森多却认为没有一个孩子在忍受病痛、bīn濒临死亡，是好消息。
3.温森多，你有一颗仁慈，善良，宽厚待人的心。
点明温森多具有仁cí慈、善良、宽厚等品格，言之有理即可。
11画杨桃
自学提示
1.端详叮咛教育/教导
许久熟识严正/庄重
2.半shǎnɡ晌：
好大一会儿，许久，好久。
yán严sù肃：
神态、气fēn氛庄重，使人敬wèi畏。
dīnɡ叮zhǔ嘱：
叮咛，再三zhǔ嘱fù咐。
（合理即可）
3.五角星
巩固运用duì兑换
1.菲芳菲duì兑说说话
靠靠边悦和颜悦色
排排球阅阅读锐锐角
2.
（1）严格
（2）严肃
（1）教育
（2）教诲
3.
（1）“我”把杨桃画成了五角星。
（2）看问题或做事的时候，不能凭空想象，要从实际出发，实事求是，不要轻易下结论。
（合理即可）
拓展阅读
1.zhònɡ重大cánɡ藏着qiē切开
2.53a
4.看问题的角度不同，结果也就不同。
12想别人没想到的
自学提示
画得骆驼最多；在纸上画满了很小很小的骆驼；画了许许多多骆驼的头；它们在连绵起伏的群山里走着，ruò若隐ruò若现，恰好表明有数不尽的骆驼。
巩固运用chénɡ承nuò诺
1.连绵起伏ruò若隐若现huǎnɡ恍然大悟密密麻麻
听了老师的话，我恍然大悟。
森林里的树密密麻麻。
教yù育
远处的山，连mián绵起伏。
文mánɡ盲盲人
夜晚的星星在天空中若隐若现。
2.聚集骄傲赞赏恰巧（合理即可）
3.
（1）多
（2）画更多的山，在山上的各各地方画上许许多多的骆驼头。
（画一个林子，画几只骆驼从弯曲的小路走来。
）
拓展阅读1huī徽宗2zhào诏命3jiǎo绞尽脑汁
1.踏花、马、蹄
2.第三段倒数第二句
3、自己想
第三单元自我检测
一、窟窿盘缠严肃熟悉
街道射箭愈合寓言
二、弦xián晌shǎng诲huì
diāo叼嘱zhǔ召zhào
三、亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟密密麻麻
一生受用连绵起伏若隐若现恍然大悟
连绵不断
四、绳在细处断；
常常做，不怕千万事；
亲身下河知深浅。
五、1.天空的星星仿佛就是一盏盏小明灯。
比喻
2.这眼前的一池荷花不就是一大幅活的画吗？
反问
六、1.②2.②
七、1.和颜悦色：
面色和ǎi蔼喜悦，形容和善可亲。
教诲：
耐心地启发开导教育，使人进步。
2.看的角度；自己的眼睛；画成什么样。
八、1.嫣然一笑；龙飞凤舞；昂然面对
2.4、5、6、7、8段lián廉
3、我从黄美廉身上体会到了她的自信、坚强、和永不服输的品质。
九、略
13和时间赛跑
自学提示：
1.111
211
2.悲痛飞奔假如/如果
3.答案不唯一
假若……，你就……。
巩固运用：
1.疼爱日月如梭受益无穷
2.
（1）持续
（2）继续
（1）欺骗
（2）欺负
3.
（1）中心句“所有时间里的事物，都永远不会回来了。
”
（2）昨天童年生命
拓展阅读：
1.兴奋疑惑或者不解
2.吉恩一听，傻眼了，迷惑地问：
“你们这里今天吃饭，不是不要钱吗？
”店员听了，哈哈大笑，说：
“小家伙，你再到外面看看吧！
”
3.×√
语文活动
少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开日，人无再少年。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
14检阅
自学提示：
1.yā鸦jīn禁jí棘手là辣
2.鸦雀无声情不自禁人山人海
检阅台上人山人海的。
3.
（1）准备检阅参加检阅
（2）博莱克儿童队员
巩固运用：
1.2122
122
2.沉默洪亮事
隆重/盛大残疾/听话场面/局面
3.
（1）心存顾虑，不知道怎么安排拄拐杖的博莱克
（2）儿童队员们有着美好善良的心灵，不qí歧视任何人，让每个人都拥有他们应得的权利。
（合理即可）
拓展阅读：
1.
（1）我起身给阿姨让座。
（2）爸爸给我买了一套连环画，我借给同学。
（3）同桌忘带笔盒，我们一起合用。
2.给别人送去欢乐，自己也收获了更多的欢乐。
3.妈妈给我买了一本童话书，
我和同桌一起读。
我们沉醉在神奇的故事中，
我感到非常快乐。
语文活动
张海迪她5岁时高位截瘫，无法上学，自学多种语言及医学。
当过老师，做过无线电修理工。
海伦·凯勒19月大时失明、失聪。
学会说话和其他人沟通，毕业于哈佛大学，著作《假如给我三天光明》。
huò霍金21岁时tān瘫痪，只有三根手指可以活动。
物理学家，黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人，著作《时间简史》。
15争吵
自学提示：
1.1221
2.照顾/服从/服务yuán缘由/原因
3.克莱谛，因为他很有礼貌、宽容、不计较小事、友好。
爸爸，因为他教子有方。
巩固运用：
1.墨水愤怒缘故毕竟肩膀承认
2.抄写骂人扛着既然缘故
奇妙驾驶打人立即绿色
3.
（1），:
“!
”
（2）“,!
”,,“!
”
4.
（1）想着怎样和“我”重归于好我只要防御
（2）我们要做永远的好朋友，再也不吵架了。
（合理即可）
拓展阅读：
1.斤斤计较勃然大nù怒
2.②
3.雨露，滋润着我们的心田。
微风，吹散了我们的烦恼。
（合理即可）
16绝招
自学提示：
1.ɡān尴ɡà尬jīn禁不住-忍不住niān蔫niān蔫
2.三三胖憋气二福空翻、倒立
小柱子口算两位数乘法。
（略，学生喜欢谁填写谁）
巩固运用：
1.
（1）②tū凸出āo凹
（2）①
（1）①
（2）②
2.挺比
胖胖冷冰冰冷sōu嗖sōu嗖
盘个
3.1）体会到小柱子不服输，很认真地想练成绝招。
2）我体会到小柱子的绝招练得非常好。
拓展阅读：
1.1）玲珑精巧浮水嬉戏的鸭儿巧夺天工的艺术品
2）白发老婆婆高超xián娴熟惊叹不yǐ已
2.练字的时候需要更加刻苦！
要活到老学到老，任何技艺都需要一生的chuāi揣摩才能不断提高和完善。
（合理即可）
语文活动（自己写合理即可）
第四单元自我检测
一、承认诚实城市
缘故原因团圆
愤怒身份水分
二、群书不倦锲而不舍学而不厌
业精于勤专心致志聚精会神
少壮不努力
人无再少年
一日之计在于晨
三、春天讲很美
森林说悲惨
四、七上八下三长两短丢三là落四
五、1因为博莱克左腿jié截肢了，所以现在靠拄拐走路。
2我羡慕他在考试中取得的成绩。
六、1.博莱克我一定要走好，不辜负大家对我的关心。
（合理即可）
2.他主动跟我和解，宽以待人，原谅我的错误。
一个人犯了错要主动向别人承认错误，求得别人谅解，友好待人。
合理即可
七、1.坦然步子万物复苏
广阔无yín垠嫩生生绿色
2.
（1）拟人句huàn患
（2）老朋友作者对荠菜的深厚情感。
期中自我检测
一、莲蓬窟窿悲惨缘故
黎明严肃叮嘱裁剪
二、羡慕jìn禁止/jīn禁不住博学截肢
荡漾做梦胳膊装载
三、
光彩夺目应有尽有不约而同和颜悦色
专心致志聚精会神受益无穷诚心诚意
四、1.清澈2.恶始3.详
五、略
六、1.比喻
2.小鱼怎能逃脱翠鸟锐利的眼睛？
七、1.羽毛翅膀尾巴活泼机灵
2.它的颜色非常鲜艳。
八、yínɡ萦rào绕
1.集中恳求内jiù疚/愧疚打扰
2.悲伤褪了色生气
破旧悦耳激动
3.他衣衫破旧，抱着一把褪了色的吉他，唱着悲伤的歌曲。
4.
（1）非常生气他以为乞讨的人追上来向他乞讨。
（2）非常羞愧他误会了乞丐（合理即可）
九、略
17可贵的沉默
自学提示
1.1112
2.稚拙：
稚朴拙笨
瞥：
很快地大略地看一下
赦免：
以国家命令的方式减轻或免除对罪犯的刑罚
蕴藏：
蓄积而未显露或未发掘。
3.孩子们在沉默中懂得了回报父母对自己的爱。
巩固运用
1迅速享受照顾稚拙
2.神气十足左顾右盼骄傲沉静
举手回过头异口同声七嘴八舌
3.和颜悦色兴奋“没问题，我们队肯定会得第一名。
”用力地拔，把脸憋得通红。
（合理即可）
拓展阅读1、激动地哭了起来/两手把我搂进了怀里。
合理即可）
2、因为是她儿子辛辛苦苦挣来的。
3、1）我们要懂得回报父母的爱，就算再小的礼物也是一份心意，也能令父母感动。
2）在生活中，我要孝顺父母，帮他们干活，在节日时给他们送上祝福。
18她是我的朋友
自学提示
1shū输xuè血jié竭lì力cā擦shì拭quán拳tóu头pò迫zài在méi眉jié睫
2.孤儿院阮恒一个小姑娘鲜血她是我的朋友
巩固运用
1略
2校学校炸油炸硕硕果
较比较作作业烦烦恼
咬咬牙昨昨天颤颤抖
3心里害怕。
害怕死去，心里很矛盾。
又...然后又...造句：
小鱼游到水面透气，又一转眼不见了，然后又游到水面。
拓展阅读
1略2它们把心给了对方3略
语文活动
1略
2李白和汪伦李白与孟浩然王维与元二
19七颗钻石
自学提示
1wū呜yè咽yàn咽tuò唾mò沫
2干枯却一shà刹那/一shà霎那shā刹车
3装满水的木罐银水罐水罐涌出水流，跳出七颗钻石
巩固运用
1
（1）因为…所以…
（2）尽管/即使…也…
2.
1）233
2）水罐里小姑娘那无私广博的爱心。
3）自己写
拓展阅读
（1）
（2）自己写
语文活动自己写
20妈妈的帐单
自学
1.1231
2.妈妈的账单辛苦，付出大，不收钱，小彼得的账单内容简单，付出小，却要收钱，从这里我感受到了母爱的无私和无价。
巩固运用
1账单项目取钱羞愧
蚊帐头顶勇敢槐树
2.
1）读羞愧万分砰砰直跳的心蹑手蹑脚走近藏小心翼翼塞进
2）妈妈,……
3）母亲对我的付出，是无私、无价的。
我们要学会回报父母的爱。
拓展阅读
1、关心奇怪盼望
2.爷爷...
3.
第五单元自我检测
一、唾沫拳头掩盖竟然
二、恰好缓和涌出推车
送给温暖木桶幼稚稚拙
盒子救援勇敢准备
三、1在享受父母爱的同时也要回报父母的爱
为救朋友而无私奉献七颗钻石
2游子身上衣意恐迟迟归谁言寸草心唐孟郊母爱
四、243
23
五、
1.慈爱语气缓和轻轻
可爱满脸犯了错误似的神色躲闪的目光七嘴八舌
2.沉默前的热闹：
孩子们只顾着谈论父母爱自己，沉默后的热闹：
孩子们讨论怎么知道父母的生日，懂得了回报父母的爱。
六1父爱放电影
2过了不大一会……咯咯地笑着。
3无论我们今后取得怎样的成功，都不能忘记父爱。
21太阳
自学提示：
1答案略。
2.远大热她和我们的关系非常密切
3.太阳是一个高密度旋转的气体球，这些气体可以熊熊燃烧。
巩固运用
1庄稼繁殖生存预防
2其实太阳离我们有1.5亿公里远。
（其他带有数字的句子也可以）
太阳会发光，会发热，是个大火球。
3
（1）光明-黑暗温暖-寒冷
（2）如果没有太阳，自然也不会有人。
没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
拓展阅读
1太阳
2金黄的花束林间的香气亮光和温暖满山的露水
3我带着青青的小草，
我带着茁壮的小树，
我带着朝霞和晚霞，
我带着飞舞的蒲公英，
语文活动略
22月球之谜
自学提示：
1xiá遐xiǎnɡ想xuán悬ɡuà挂ào奥mì秘yè夜mù幕jiànɡ降lín临shuǐ水zǎo藻
2.夜幕降临悬挂杀菌水藻年龄奥秘努力
巩固运用
1.努力悬挂头顶年龄
愤怒县区项目山岭
2.黑沉沉的灿烂的阳光尘土岩石环形山水任何生命
3.一旦你学习时偷懒，你的成绩就会下滑。
月球中的尘土成分与地球不同。
拓展阅读
1.舱门打开了，阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来，踏上了月球。
2.一心向往我终于来到了心驰神往的内蒙古大草原。
3.第六段2、3句。
语文活动小时不识月，呼作白玉盘。
月来满地水，云起一天山。
......
23我家跨上了“信息高速路”
自学提示：
1.情不自禁恋恋不舍五湖四海迫不及待
目不转睛应有尽有
2.就是网络。
可以随时联系、还可以网上购物.....
巩固运用
1.222
211
2
（1）世界各地（各个国家）韩国、美国、英国。
（2）有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
（3）鸡蛋可以炒着吃，可以蒸着吃，还可以.....（4）A
拓展阅读
不但...而且...潇洒
他不但不写作业而且还从那里玩。
2这
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