新目标七九年级英语语法学生用.docx

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新目标七九年级英语语法学生用

名词部分

要点:

1、熟记部分可数与不可数

2、可数名词复数构成形式

A.规则名词B.不规则(单复同、变内部元音字母、其它)C.国人D.复合名词、

3、名词所有格

一.给下列名词分类:

cake,bread,message,information,newspaper,paper,job,work,pen,pencil,chalk,language,English等各种语言,beef,room(房间),room(空间),chicken(鸡),chicken(鸡肉),yuan,dollar,money,idea,fish(鱼),fish(鱼肉),knowledge,weather,news,maths等各学科,Christmas,cabbage,pork,advice,glass(玻璃杯),glass(玻璃)

可数名词:

(可数名词可以直接放在数词之后,如果是二个以上,则名词要变成复数形式)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

不可数名词:

(不可数名词不可以直接放在数词之后,如果要表示数量,则要用相应的量词如:

一张/条/片:

apieceof一袋:

abagof一瓶:

abottleof一杯:

acupof一玻璃杯:

aglassof,同时以两个出现的apairof)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

练习:

汉译英

一张纸------------------------------- 五张纸-------------------------------

一张报纸-------------------------------五张报纸-------------------------------

一篮苹果-------------------------------三篮苹果-------------------------------

一支铅笔-------------------------------五支铅笔-------------------------------

多好的天气啊!

-------------------------------替某人腾出地方-------------------------------

一条裤子-------------------------------两条裤子-------------------------------

特别注意:

1.clothes,trousers,police=policemen,people(人们)----为复数概念

2.family(家人),class(全班同学),team(队员)----这些名词当成员解时为复数概念

3.一个人aperson一个民族apeople两个人twopeople两个民族twopeoples

time时间(不可数)如:

sometime(一些时间);

但其前有形容词时要加a,如:

along/short/goodtime

   4.time次数(可数)如:

once(一次),twice(二次),threetimes(三次),

sometimes(一些次数),howmanytimes(多少次)

﹛注:

sometimes有时(用于一般现在时);sometime将来某时(用于一般将来时)﹜

练习:

1.Where________(be)myclothes?

2.Thepolice______(be)comingnow.

3.Myfamily_______(be)watchingTVnow.4.Myfamily_______(be)ahappyone.

5.Therearefive_______(人)inmyfamily.6.Thereare56_______(民族)inChina.

二.可数名词复数构成形式:

规则名词1、一般加s:

如:

books,days.

2、以s,x,ch,sh,结尾加es:

如:

boxes,buses,brushes,watches.

3、以f(e)结尾去f(e)变v加es:

如:

knife-knives,life-lives,leaf-leaves.

4、以辅+y去y变i加es:

如:

story-stories.

5、以o结尾除(tomatoes,potatoes,heroes,Negroes)外,其余加s:

如:

photos,radios

不规则:

1、变内部元音字母:

man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,policeman-policemen

2、单复同:

sheep-sheep,fish-fish(es),

3、其它形式:

child-children,mouse-mice,

国人:

1、单复同:

Chinese,Japanese.

2、man-men:

Englishman-Englishmen,Frenchman-Frenchmen,

3、加s:

German-Germans,American-Americans等

复合名词:

1、agirl/boystudent-twogirl/boystudents

2.aman/womandoctor-twomen/womendoctors

3、abrother-in-law—twobrothers-in-lawatooth-brush—twotooth-brushes

三.名词所有格

1.不以s结尾的名词加[’s]:

Tom’s,aminute’swalk,Women’sDay,Children’sDay,Japan’shistory,Beijing’sweather,onehour’sbusride

2.以s结尾的复数名词加[’]:

twominutes’(分钟的)walk,Teachers’Day(教师节)

(注:

如果以s结尾的名词不是复数形式,那么其名词所有格仍加’s。

如:

琼斯的小汽车Jones’scar;我老板的家myboss’shome

3.共同拥有:

LilyandLucy’s分别拥有:

Lily’sandLucy’s

TheyareLily’sandLucy’ssons.ThemanisLilyandLucy’sfather.

4.of用法:

意为“…的”(注意of前后的关系)

如:

afriendofmyfather’s=myfather’sfriend我爸爸的朋友

aphotoofmyfather我爸爸的照片aphotoofmyfather’s我爸爸收藏的照片

thetopofthehouse房子的顶部

(注:

表示店铺或某人的家时,可省略所有格后的名词如:

thedoctor’s医生的诊所,myuncle’s我叔叔家

四.名词在句子中的作用:

主语BeijingisthecapitalofChina.宾语Weloveourmotherland.

表语Hebecameahandsomeboy.宾语补足语TheymadeTomourmonitor.

定语Heisstandingattheschoolgate.

状语(限于表示时间和距离等概念的名词如:

Thetranslatorradiocostmeonehundredyuan.

同位语Hehasgreatconcernforusstudents.

五.主谓一致

(1)表示“距离、时间、重量、面积、金额”等复数名词通常用单数动词形式。

Onehundreddollarsis(be)notenough.

Thirtyminutesis(be)sufficientforyou.

Fiftythousandkilometersis(be)alongway.

(2)就近原则

either…or…要么…要么…EitheryouorIam(be)right.

neither…nor…既不…也不…NeitherInorheis(be)right.

notonly…but(also)…不但…而且…NotonlyIbutTomwants(want)togothere.

Therebe名型(某地/时)有…Thereis_(be)apenandtwobooksonthedesk.

(3)与第一个一致

Aaswellas/(together)withBFatheraswellasIlikes(like)watchingTV.

(4)两者相加

AandBTomandBobare(be)goodstudents.

六.修饰名词的词或短语:

1.afew(有几个),few(几乎没有),alittle(有一点),little(几乎没有)

这四个当中含有“few”的修饰可数复数名词,含有“little”的修饰不可数名词。

这四个当中含有“a”的含有肯定,不含“a”的含有否定。

例:

1.Hehas___friendshere,sohehastostayathomealone.

A.afewB.fewC.alittleD.little

2.Thereis___milkinthebottle,andIcangiveyousome.

A.afewB.fewC.alittleD.little

2.many跟可数复数,much跟不可数(两者都可单独使用)

lotsof=alotof(跟可数复数或不可数名词)

Muchfreshwaterhasbeenwasted.(可用lotsof或alotof)

ManyforeignershavecometoChinaforavisit.(可用lotsof或alotof)

3.some与any共同点:

二者可以单独使用,也可修饰可数复数名词或不可数名词;

不同点:

some用于肯定句与希望得到对方肯定回答的疑问句。

any用于疑问句与否定句。

如:

1.--Arethere_________interestingfilmsoninthatcinema?

–No,therearen’t_________./Yes,thereare_________.

2.Willyougiveme_________paper?

(希望得到对方肯定回答)

3.Wouldyoulike_________tea?

(希望得到对方肯定回答)

配套练习:

()1. June1stis___Day.A.Child’s  B.Childs’  C.Childrens’  D.Children’s

()2.September10this___Day. A.theTeacher  B.Teachers’  C.Teacher  D.Teacher’s

()3. Ineed___paper,Mum.Iwanttowrite___lettertomyEnglishteacher.

  A.any,some  B.some,a  C.a,some  D.some,any

()4.Youplayedtheviolinwonderfully.Willyoupleaseplayanother____?

A.oneB.gameC.programmeD.piece

()5.Willyoupassme___?

  A.afewpiecesofchalk B.afewchalks C.afewofchalks  D.somechalks

()6.Therearetwo___andthree___onthetable.

  A.knifes,forks  B.knifes,fork  C.knives,forkes  D.knives,forks

()7.Wehavegotalotof___today.

  A.newspapertoread  B.homeworktodo  C.homeworkstodo D.booktoread

()8.Wecouldsee__childrenandhear___noiseinthepark.

  A.many,many  B.much,much  C.many,much D.much,many

()9.---Wouldyoulike___milk,please?

  ---No,thankyou.Istillhavesome.

  A.somemore  B.an  C.alittleof  D.all

()10.___theoldwomanisin!

  A.Whatgoodhealth  B.Howagoodhealth  C.Whatagoodhealth  D.Howgoodhealth

()11.I’mgoingtohelp___with___English.

  A.afriendofNancy,hers  B.afriendofNancy’s,her  

  C.afriendofNancy’s,hers  D.afriendofNancy,her

()12.Thetwodeskshereare___.Youmayusethedeskoverthere.

  A.MaryandJane  B.MarysandJanes C.MaryandJane’sD.Mary’sandJane’s

()13.Shewasveryhappy.Sheinthemathtest.

A.makesafewmistakeB.madeafewmistakesC.madefewmistakesD.makesfewmistake

()14.Weneedsomemore____.Canyougoandgetsome,please?

A.potatoB.tomatosC.potatoesD.banana

()15.Whatbig____thetigerhas!

A.toothB.teethC.toothsD.toothes

()16.Pleaseremembertogivethehorsesometree___.A.leafsB.leavesC.leafD.leave

()17InEngland,thelastnameisthe___.

A.fullnameB.familynameC.middlenameD.givenname

()18.Thisismy____dictionary.

A.sisterMaryB.sistersC.sister,Mary'sD.sister'sMary's

()19.Theygotmuch___fromthosenewbooks.A.ideasB.photosC.informationD.stories

()20Hegaveus____onhowtokeepfit.A.someadvicesB.someadviceC.anadviceD.aadvice

()21.What___lovelyweatheritis!

A./B.theC.anD.a

()22.What___sunnydayitis!

A./B.theC.anD.a

()23.-Wouldyoulike___tea?

-No,thanks.Ihavedrunktwo____.

A.any,bottlesoforangeB.some,bottlesoforange

C.many,bottlesoforangesD.few,bottleoforanges

()24.Heishungry.Givehim___toeat.

A.twobreadsB.twopieceofbreadC.twopiecesofbreadD.twopiecesofbreads

()25.Itreallytookhim___todrawthenicehorse.

A.sometimesB.hourC.longtimeD.sometime

()26.Iwouldliketohave___.

A.twoglassesofmilkB.twoglassofmilkIC.twoglassesofmilksD.twoglassofmilks

()27.Canyougiveme____?

A.ateaB.somecupofteaC.acupteaD.acupoftea

()28.Aprilcomebefore___andafter___.

A.March;MayB.May;MarchC.June;MayD.March;February

()29.Johnbought___forhimselfyesterday.

A.twopairsofshoesB.twopairofshoeC.twopairofshoesD.twopairsshoes

()30.Hewentto___shoptobuyashirt.

A.atailorB.thetailorC.atailor’sD.thetailors'

()31.Pleasetaketwo___.

A.pictureoftheparkB.picturesoftheparkC.thepicturesofaparkD.pictureofapark

()32.Inthepicturetherearemany____andtwo____.A.sheep;foxesC.sheeps;foxes

B.sheeps;foxD.sheep;foxs

()33.Agroupof___willvisitthemuseumtomorrow.

A.GermanB.AustralianC.JapaneseD.American

()34.Thistableismadeof___.A.manyglassB.glassesC.someglassesD.glass

()35.-Whatwouldyouliketohaveforlunch,sir?

-I'dlike____.!

A.chickenB.achickenC.chickensD.thechicken

()36.Childrenshoul

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