教学计划主题教学.docx
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教学计划主题教学
2017年教育教学工作计划
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，深刻把握《纲要》与《指南》的精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：
与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，开展工作不断创新；深入探索实践，课程改革成果新；促进教师专业成长，师资素质面貌新。
更新教育思想，大胆改革，努力开创教育的新局面。
以高度的责任感，认真完成2017年工作目标和任务，为创办特色幼儿园而努力。
二、主要目标：
认真落实幼儿园各项管理制度，完成教师培训、招生及教学、保育等工作目标；抓好教育教学，促进幼儿全面发展；做好对外宣传，实现生源的稳步增长，更好地体现我园的办学质量与特色。
加强园本内涵建设，大力提高教育实力。
三、工作宗旨：
重细节、讲实效、看长远
四、工作要求
务实与灵活兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创新发展。
五、主要内容与措施
（一）修订园本教研制度，加强保教常规管理
制订我园的园本教研、培训等工作制度，以教学实践中出现的问题为切入点，以解决教师在实际工作中遇到的问题为课题研究目标,促进教师自主提高专业化水平。
1、加强师资队伍建设，提高教师专业水平。
在教师中开展业务进修“六个一”活动，即：
（1）学习一本教育理论书籍的体会；
（2）记好一本学习笔记；（3）每月上一堂优质课（4）每月提交一个问题；（5）每两周一篇教学反思；（6）每学期一篇工作反思。
2、加强教育教学常规管理，优化幼儿一日活动内容。
（1）、建立随堂听课和检查教案制度。
（2）、加大幼儿一日生活流程的监管力度。
（3）、开展集体备课，一课多研、同课异构活动。
3、以园本教研为载体，促进教师专业成长。
结合本园特点、需要及实际情况，创造性地开展教学专题研讨活动。
4、开展系列的园本培训活动，提升青年教师的专业水平。
本学期，我们将通过系统的园本培训，使教师逐渐胜任班级教学。
5、加强家园联系，促进幼儿全面发展。
（1）、开好学期初家长会。
开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会，让家长了解本学期的教育目标及要求，转变家长观念，做到家园共育。
（2）、充分利用和发挥《家园联系册》和《幼儿成长手册》的作用。
教师认真填写《家园联系册》和《幼儿成长手册》，按时发放、展览，在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。
（3）、开展庆“元旦”迎新年联欢会或亲子活动、半日开放活动。
通过这些活动，让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动，了解孩子在群体中的表现，增进亲子情感。
（4）、家长客座教师活动。
充分利用家长资源，让家长走进课堂，客座教师，为孩子执教有关本行业的教学内容，以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷，拓展幼儿的视野。
（5）、充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。
各班及时上传最新信息，不断更新网站内容，让家长了解班级动态和幼儿活动情况。
6、加强课题研究，提高科研水平和反思能力。
制定切实可行的计划，扎实有效地开展课题研究，将教研与科研有机结合，把课题特色教育渗透到各个领域和幼儿一日活动之中，并及时总结研究成果，积极撰写论文、随笔和案例，鼓励教师向各类教育报刊投稿。
（二）园务管理：
科学管理，提高效益
1、办园思想：
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：
以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。
在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设：
注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。
班子人员在思想上强化三个意识：
“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设：
强化“师表”意识，全面提升幼儿园教育形象。
加强师德建设，把师德建设摆到更加突出的位置，确立“制度第一，人文关怀”的管理理念。
5、后勤队伍：
充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证。
具体工作如表格：
2017年钢新十一幼儿园教学工作计划（上半年）
月份
内容
备注
三月份
专业培训：
操作材料的培训
面向教师
家长学校：
外请幼小衔接讲座
面向家长
岗位练兵：
讲故事
面向教师
四月份
园内副园长培训：
科学领域
面向教师
岗位练兵：
美劳
面向教师
月底教学汇报
面向家长、幼儿
五月份
家园活动主题：
运动会
面向家长、社区、幼儿
岗位练兵：
舞蹈
面向教师
六月份
连片教研
面向教师、幼儿、家长
岗位练兵：
写作、理论考试
面向教师
家园活动主题：
六一文艺汇演
面向教师、幼儿、家长
七月份
园内园长培训：
与家长沟通的技巧
面向教师
教学活动观摩：
科学领域（2节课）
面向教师、幼儿
园所教研活动：
针对科学领域的教研
面向教师
月底教学汇报
面向家长、幼儿
八月份
岗位练兵硬笔书法
面向教师
家长学校：
幼儿早期阅读的培养面向家长
面向家长
2017年钢新十一幼儿园教学工作计划（下半年）
月份
内容
备注
九月份
家园互动主题：
新生家长见面会
面向新生家长
家长学校：
如何消除新生分离焦虑
面向新生幼儿
十月份
园内副园长培训：
科学领域
面向教师
教学活动观摩：
科学领域
全体教师参加
月底教学汇报
面向家长
十一月
家长学校：
幼儿良好习惯的习得
面向家长
园内园长培训：
职业道德建设
面向教师
家园互动：
英语风采大赛
面向家长
十二月份
家园互动主题：
圣诞元旦庆祝活动
面向家长
月底教学汇报
面向家长
一月份
教学活动观摩：
科学领域（2节）
全体教师参加
园所教研活动：
针对科学领域的教研
全体教师参加
中心满意度调查
2017年新兴恒山幼儿园主题活动计划
1月-----7月
时间
活动主题
活动目的
形式
活动
地点
一月份
“酸甜腊八蒜，暖暖情谊深”
“腊八节”到了，按照民间习俗，要在这天喝腊八粥、腌腊八蒜。
观看、了解腊八的来历,孩子们扒蒜、洗容器、倒醋，封口，一个个忙得不亦乐乎。
活动的开展，让孩子了解了传统节日的习俗，更让孩子在劳动中体验到了快乐。
全园
全园
英语童话剧
英语童话剧，在教孩子人生道理的同时，还能帮助孩子学习英语，通过理解英语童话剧的内容，使孩子拥有快乐的体验。
一部适合孩子的英语童话剧以艺术的优雅形式影响这孩子的价值观，能让孩子发挥自己的想象和思维，这对幼儿的英语学习也有很大的帮助，使得孩子更容易记忆。
全园
全园
迎新春系列活动
通过剪窗花、蒸花馍、做灯笼等活动使幼儿感受过春节的氛围，了解中华民族的民俗、传统文化，体验过新年的乐趣；
全园
全园
正月十五
2月26日—2月28日
元宵节主题系列活动
1、正月十五是元宵节，是团圆的日子。
2、元宵节有许多传说、儿歌、故事。
3、元宵节有许多风俗|吃元宵、猜灯谜、玩灯笼、划旱船等。
4、元宵节有许多的灯笼，给人们带来喜气和祥和。
5、自己做元宵，可以感受更多的快乐。
各班
各班
三月
争当环保小卫士——学雷锋纪念日
为了对幼儿进行学雷锋教育，我园将进行系列主题教育活动，给幼儿讲雷锋的故事，组织幼儿学唱雷锋歌曲，进行雷锋的事迹、故事、相片等图片展览，并组织幼儿以实际行动体现学习雷锋的活动，走进社区义务劳动，进行实际教育。
各班
社区
节气与风俗
1、惊蛰是一个节气，中国传统历法将全年分为四季和二十四节气。
“蛰”指冬眠。
“惊蛰”是指蛰伏在泥土中的生物开始出土活动。
2、“祭白虎”、“打小人”、“驱赶霉运”。
各班
各班
我爱妈妈
——“三八”主题活动
各班对幼儿进行“三八”主题活动，让幼儿以手工、绘画、歌曲、朗诵等不同形式表达对老师和妈妈们的深切的爱，进行感恩教育。
各班
各班
从我做起争当环保小卫士——植树节活动
各班对幼儿进行“植树节”的由来的讲解，让幼儿知道树木对人类的重要性，在社区进行给树木、草坪等植物浇水、清理周围的杂草垃圾等，培养幼儿从我做起，从小爱护花草树木保护周围环境，。
全园
社区
分享日
分享行为是幼儿亲社会行为的一种表现。
在幼儿的发展过程中，分享行为具有十分重要的意义，一方面，分享行为可以帮助幼儿赢得玩伴，使幼儿在活动和交往的过程中获得言语表达、人际交流等技能；另一方面，分享行为可以帮助幼儿学会与他人和睦相处，共同享受自然界和人类社会带给大家的各种条件，促进幼儿的社会化。
同时，分享行为还可以帮助幼儿学会在今后与人共同生活和与人合作共事。
各班
各班
亲子创意沙龙
为了进一步密切家园联系，增进家长与孩子的情感交流，提高孩子的动手实践、创意想象能力，幼儿园开展亲子创意沙龙活动
全园
全园
四月
踏春
踏春感受春天的美好气息，享受大自然的美，培养孩子们集体荣誉感、互相协助的美好品德。
各班
社区
“我们的节日清明”
组织幼儿系列教育活动，让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
全园
操场
图书分享亲子共读
“国际儿童图书日”，为了培养幼儿浓厚的阅读兴趣、良好的阅读习惯，掌握一定的阅读技能，体验阅读带来的积极情感，开展了亲子阅读活动。
活动通过故事会、图书漂流活动、修补图书等活动，培养了孩子们良好的阅读习惯。
故事会上，孩子们将自己喜爱的图书带到幼儿园，组织家长和孩子一起亲子共度，分享书中的乐趣，并与其他小朋友互相交换，将图书中的故事讲给小朋友听，与大家共同分享这些美妙的故事；图书漂流活动时，孩子们将喜爱的图书带回家进行亲子阅读；最后孩子们一起修将班级和活动中有损坏的图书进行修补。
各班
各班
师幼创意沙龙
为了进一步密切家园联系，增进教师与孩子的情感交流，提高孩子的动手实践、创意想象能力，幼儿园开展师幼创意沙龙活动
五月
飞扬的童心
——大型“六一”活动
每年的5月是幼儿园最繁忙也是最有意义的时候，为了让幼儿能快乐迎接自己的节日，老师和孩子一起精心排练节目，并进行“六一”文艺汇演，让幼儿在展现自己的同时，也体验自己节日的快乐。
全园
操场
分享日
分享行为还可以帮助幼儿学会在今后与人共同生活和与人合作共事。
亲子创意沙龙
为了进一步密切家园联系，增进家长与孩子的情感交流，提高孩子的动手实践、创意想象能力，幼儿园开展亲子创意沙龙活动
各班
各班
六月
趣味运动会
体育技能赛、亲子游戏赛等以传统游戏为主，其它体育项目为辅，集趣味和技能为一体的快乐、开心、团结、协作、积极向上的运动会。
使幼儿能在体、德、美、劳等方面全面发展。
全园
操场
清新粽香
——中国传统文化系列活动
以认识端午节为中心，通过端午节的由来及习俗的了解，尝试让幼儿知道端午节起源于我国，是我国的传统节日之一。
培养和激发幼儿爱祖国的情感以及对民族文化的兴趣。
各班
各班
教学汇报：
魅力风采
——第届英语风采大赛
幼儿通过英语风采大赛，将在幼儿园掌握的技能充分展示出来，说儿歌、唱歌谣、情境剧表演等形式，培养幼儿运用与人交流的自信心，激发他们学习的兴趣。
各班
各班
小图书大世界——亲子自制图书活动
通过阅读培养孩子浓厚的学习兴趣与良好的学习习惯，对幼儿今后的学习非常重要。
为了培养孩子们从小喜欢读书，开展“做一本图书、长一分知识、多一份快乐”自制图书的亲子活动。
各班
操场
师幼创意沙龙
为了进一步密切家园联系，增进教师与孩子的情感交流，提高孩子的动手实践、创意想象能力，幼儿园开展师幼创意沙龙活动
各班
各班
七月
蛋糕DIY
通过观察比较，培养幼儿初步的发现美、感受美和体现美的能力。
通过装饰奶油蛋糕，引导幼儿学习简单的装饰技能，感受劳动的愉快。
激发幼儿热爱同伴的情感、学习主动关心别人。
全园
全园
小小晋商
——第三届跳蚤市场
幼儿通过交换自己的物品、买卖物品，学习运用货币。
懂得为别人着想，知道把自己所拥有的与人分享，培养孩子们的爱心。
各年级
各班
爱心手拉手送温暖活动
通过“手拉手”活动的参加，让纯真的孩子们深切体验到传播爱心，帮助他人的快乐，不断唤醒孩子们及成人背丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举、为构建和谐家园、和谐社会贡献出我们一份微薄力量。
中大班
依依惜别情
——学前班毕业典礼
通过诗朗诵、唱毕业歌、师生大联唱、颁发毕业证书、孩子互赠照片、签名、小学参观等形式，感恩老师、珍惜同伴间的友情，留下对幼儿园快乐生活的美好回忆。
大大班
操场
2017年新兴恒山幼儿园主题活动计划
8月-------12月
时间
活动主题
活动目的
活动
形状
活动
地点
8月
家长会及新生家长见面会
让新入园的幼儿及其家长初步了解幼儿园的生活，熟悉本班教师，消除新生及其家长对幼儿园的陌生感。
各班
各班
九
月
1、“我爱你老师妈妈”主题活动
增进教师和幼儿之间的感情，幼儿尊敬老师，老师热爱孩子
各班
各班
2、“中秋团圆分享会”主题活动
感受节日氛围，知道中秋节是团圆的节日。
各班
各班
4、“爱护小牙牙”主题活动
教育幼儿爱护牙齿，知道牙齿对我们的重要性，从小养成正确刷牙的好习惯。
各班
各班
分享日
分享行为还可以帮助幼儿学会在今后与人共同生活和与人合作共事。
亲子创意沙龙
为了进一步密切家园联系，增进家长与孩子的情感交流，提高孩子的动手实践、创意想象能力，幼儿园开展亲子创意沙龙活动
各班
各班
十月
1、唱响红歌歌唱祖国
通过红歌会，能展现爷爷奶奶的风采让他们能够敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！
更唱出了对祖国无限热爱的情怀，唱出了对祖国的赞歌。
从而也是对他们的下一代,这些可爱的宝贝们共同度过快乐难忘而有意义的节日。
各年级
全园
2、“九九重阳”主题活动
懂得感恩，孝敬、尊重自己的长辈
全园
全园
“图书分享月”亲子活动
此次图书分享活动分为好书推荐、家长进课堂、亲子演说三个部分。
首先，每周一请幼儿在家将喜欢的绘本带到幼儿园和好朋友分享，一周内孩子可以随意交换图书，每天将和小朋友交换的图书带回家与爸爸妈妈一起阅读。
其次，邀请家长朋友走进课堂，鼓励家长用自己的方式和班级幼儿分享图书、讲述绘本故事，体验和班级幼儿一起阅读的乐趣。
最后，请家长和幼儿在家共同排练家庭绘本剧，也可几个家庭自由组合、共同编排，在月末组织的班级活动中呈现给大家欣赏。
各班
全园
师幼创意沙龙
为了进一步密切家园联系，增进教师与孩子的情感交流，提高孩子的动手实践、创意想象能力，幼儿园开展师幼创意沙龙活动
各班
各班
5、十
一
月
1、“万圣节”主题活动
知道万圣节是西方国家的一个节日，了解万圣节的来历以及习俗
全园
操场
2、诵读经典诗文
传承中华文明
让书香伴我们成长
通过学习与继承中华民族的优秀传统文化，全面提升我园教师与幼儿的思想道德水平和人格素质，提高德育效能，从小培育幼儿成为具有民族精神，高尚道德、聪明才智、承担起振兴中华重任的创新人才。
让他们在一生记忆力最好的时候，获得中华经典文化的熏陶和修养。
。
全园
多功
能室
3、采集树叶，制作树叶画
亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感；寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，增进彼此之间的情感交流。
各班
各班
4、感恩节：
感恩你我，真情成长
通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光
全园
操场
5、分享日
分享行为还可以帮助幼儿学会在今后与人共同生活和与人合作共事。
亲子创意沙龙
为了进一步密切家园联系，增进家长与孩子的情感交流，提高孩子的动手实践、创意想象能力，幼儿园开展亲子创意沙龙活动
各班
各班
十
二
月
1、“冬至饺印”
小小饺子香，暖暖冬日情
通过此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化，感受了家乡传统节日的氛围，更让孩子从中体验到了劳动的快乐，让孩子在活动中快乐地成长！
先全园再各班
多功能室
各班
2、敲敲打打玩音乐
3、快乐平安夜狂欢英语角
通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣：
给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmasstar，Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛；能够和同伴共同分享节日的快乐
各班
各班
4、新年联欢
通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
各班
各班
升级会员 