小学阶段所有诗歌.docx
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小学阶段所有诗歌
六
（1）班语文资料
二年级上册
江南
江南可采莲，
莲叶何田田！
鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
风
唐李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
江上渔者
宋范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
对子歌
云对雾，雪对风，晚照对晴空。
春对夏，秋对冬，绿叶对苍松。
晴对雨，地对天，大地对山川。
高对低，短对长，柳影对花香。
芙蓉楼送辛渐
唐王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
九月九日忆山东兄弟
唐王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
赠汪伦
唐李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
古朗月行
唐李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
春联
大地春光好
农村气象新
冬去山明水秀
春来鸟语花香
张张笑脸迎新岁
处处欢歌颂小康
二年级下册
友谊是照亮我一生的明灯。
友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
亲善产生幸福，文明带来和谐。
村居
清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
乡村四月
宋翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
池上
唐白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
读读背背
鸟美是羽毛，人美是学问。
学问是苦根上长出的甜果。
我扑在书本上，像饥饿的人扑在面包上一样。
问号是开启任何一门科学的钥匙。
对子
柳丝长
桃叶小
时时闻鸟语
处处听泉声
百花吐艳
万木争荣
松竹梅岁寒三友
桃李杏春风一家
读读背背
家和万事兴。
一只翅膀的鸟飞不起来。
不怕巨浪高，只怕桨不齐。
一道篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
登鹳雀楼
唐王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
寻隐者不遇
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
对联
风风雨雨花花草草
莺莺燕燕翠翠红红
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
三年级上册
所见
清袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
读读背背
寸寸山河寸寸金。
鞠躬尽瘁，死而后已。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
望庐山瀑布
唐李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
早发白帝城
唐李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
读读背背
读书要三到：
眼到、口到、心到。
读书破万卷，下笔如有神。
学如逆水行舟，不进则退。
有关家国书常读，无益身心事莫为。
小池
宋杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
读读背背
爱能使世界转动。
爱是自然界的第二个太阳。
人生是花，而爱便是花的蜜。
微笑是阳光，它给人温暖；友谊是春风，它伴着抚慰。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
游子吟
唐孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？
读读背背
月来满地水
云起一天山
十里平湖堤柳舍
一庭清景藕花香
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
绿水本无忧，因风皱面
青山原不老，为雪白头
三年级下册
春夜喜雨
唐杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
咏柳
唐贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
绝句
唐杜甫
两个黄鹂鸣翠鸟，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
读读背背
千对百，两对三，地北对天南。
深对浅，重对轻，有影对无声。
瓜对果，李对桃，牛犊对羊羔。
霜对露，浪对波，日暖对风和。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。
红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。
桃花香，李花香。
浅白深红，一一斗新妆。
柳色黄金嫩，梨花白雪香。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
忆江南
唐白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
渔歌子
唐张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
读读背背
山歌不唱忧愁多
山歌不唱忧愁多
大路不走草成窝。
快刀不磨生黄锈，
胸膛不挺背要驼。
歇后语
兔子尾巴——长不了
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
热锅上的蚂蚁——团团转
飞蛾扑火——自取灭亡
老牛追兔子——有劲使不上
老鼠上秤钩——自秤自
读读背背
书是人类进步的阶梯。
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
四年级上册
清平乐村居
宋辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
山行
唐杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
枫桥夜泊
唐张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
读读背背
人皆可以为尧舜。
千里之行，始于足下。
志不强者智不达。
志之难也，不在胜人，在自胜。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
十年树木，百年树人。
近朱者赤，近墨者黑。
学好千日不足，学坏一时有余。
白的容易黑，黑的不易白。
学好三年，学坏三天。
行百里者半九十。
不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。
行万里路，读万卷书。
鸿鹄高飞，一举千里。
志当存高远。
浪淘沙
唐刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
江雪
唐柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
惠崇《春江晓景》
宋苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
百宝箱
逆境是磨炼人的最高学府。
金从火中熔炼出来，人从忧患中磨炼出来。
挫折是通向真理的桥梁。
弱者坐等时机，强者制造时机。
四年级下册
小儿垂钓
唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
清明
唐杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
江畔独步寻花
唐杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
唐杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
读读背背
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
鸟翼系上了黄金，这鸟便不能再在天上翱翔了。
小草呀，你的足部虽小，但是你拥有足下的土地。
果实的事业是珍贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿阴的。
科学的每一次巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
读读背背
观今宜鉴古，无古不成今。
近水知鱼性，近山识鸟音。
读书须用意，一字值千金。
路遥知马力，日久见人心。
饮湖上初晴后雨
宋苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭
唐刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
读读背背
昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。
头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。
商调·梧叶儿·即景
元徐再思
鸳鸯浦，鹦鹉洲，竹叶小渔舟。
烟中树，山外楼，水边鸥。
扇面儿潇湘暮秋。
五年级上册
望天门山
唐李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
忆秦娥娄山关
毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
塞下曲
唐卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
百宝箱
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
古人不见今时月，今月曾经照古人。
一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。
元日
宋王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
春日
宋朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
百宝箱
中吕红绣鞋
秋望
元张可久
一两字天边雁，白千层楼外青山。
别君容易寄书难。
柳依依、花可可、云淡淡、月弯弯。
长安迷望眼。
文学的第一个要素是语言，语言是文学的主要工具。
语言是传达思想感情的工具。
为了很好地传达思想感情，在语言方面应做到以下两点：
一是叫人听得懂，一是叫人愿意听。
五年级下册
读读背背
学艺之道无他，锻炼意志第一。
成功的真正秘诀是兴趣。
知识能塑造人的性格。
困苦永远是坚强之母。
自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。
要有光，太阳的光是不够的，还要有心灵的光。
题西林壁
宋苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
观书有感
宋朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐代李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
百宝箱
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；
既昏便息，关锁门户，必亲自检点。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
水绿山青，天增岁月人增寿
风和日丽，春满乾坤福满门（春节）
晴空一镜悬明月
夜市千灯照碧云（元宵节）
端午池莲花解语
夏辰岸柳鸟能言（端午节）
中天一轮满
秋野万里香（中秋节）
百宝箱
要成就大事业，必须从小事做起。
巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？
我时常做些零星事，就是如此。
像屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶沿石。
点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。
书湖阴先生壁
宋王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
夏日绝句
宋李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
示儿
宋陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
百宝箱
礼尚往来：
往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
人有礼则安，无礼则危；故曰：
“礼者，不可不学也。
”
礼以行义，信以守礼，邢以正邪。
六月二十七日望湖楼醉书
宋苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
六年级上册
大江歌罢掉头东
周恩来
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
青松
陈毅
大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
出塞
唐王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉州词
唐王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
百宝箱
望人包容，曰海涵；谢人恩泽，曰河润。
凭空起事，谓之平地风波；独立不移，谓之中流砥柱。
冰生于水而寒于水，比学生过于先生；青出于蓝而胜于蓝，谓弟子优于师傅。
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
使人幸福的是德行而非金钱。
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。
体育就是和平。
生命在于运动。
坐如钟，站如松，卧如弓，行如风。
如果你想健壮，跑步吧！
如果你想健美，跑步吧！
如果你想聪明，跑步吧！
卜算子咏梅
毛泽东
读陆游咏梅词，反其意而用之。
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
孔子治学名言
学而不思则罔，思而不学则殆。
知之为知之，不知为不知，是知也。
温故而知新，可以为师矣。
三人行，必有我师焉。
百宝箱
莲乃花中君子，海棠花内神仙。
国色天香，乃牡丹之富贵；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。
兰为王者之香，菊同隐逸之士。
竹称君子，松号大夫。
明日黄花，过时之物；岁寒松柏，有节之称。
四面湖山归眼底
万家忧乐到心头
岳阳楼联
爽气西来，云雾扫开天地撼
大江东去，波涛洗净古今愁
黄鹤楼联
我辈复登临，目极湖山千里之外
奇文共欣赏，人在水天一色之中
滕王阁联
六年级下册
就义诗
吉鸿昌
恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头。
英雄
陈辉
英雄非无泪，不洒敌人前。
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
百宝箱
人奔家乡马奔草，乌鸦也爱自己的巢。
天鹅飞得再高，不忘清静的湖水；牧民走得再远，不忘自己的家乡。
树木长得再高，根总是在土里。
故乡虽穷，乡情最富。
墨梅
元王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
竹石
清郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
己亥杂诗
清龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
百宝箱
祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
子墨子见染丝者而叹曰：
“染于苍则苍，染于黄则黄。
所入者变，其色亦变故染不可不慎也！
”
人惰而侈则贫，力而俭则富。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。
理想是指路的灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。
希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。
世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗。
一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。
没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。
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