投标课题申请评审书文档格式.docx
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凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。
研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实，不重复发表研究成果；
对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。
5．维护学术尊严。
保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。
维护云南省教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。
6．遵守课题管理规定。
遵守《云南省教育科学研究课题管理办法（修订）》的规定。
7．明确课题研究的资助和立项部门。
研究成果发表时须在醒目位置标明“云南省教育科学研究重点招标课题（课题批准号：
×
）成果”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。
凡涉及政治、宗教、民族等问题的研究成果须经云南省教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。
8．标明课题研究的支持者。
要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。
9．正确表达科研成果。
按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。
10．遵守财务规章制度。
合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。
课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。
11．成果达到约定要求，并在学术界和实践领域产生重要的影响。
二、作为课题研究者，本人完全了解云南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
特授权云南省教育科学规划领导小组办公室：
有权保留并向国家或省有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；
有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；
允许课题研究成果被他人查阅和借阅；
有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。
申请者（亲笔签名）：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年月日
填表说明
1．请按《云南省教育科学研究课题管理办法（修订）》的有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容。
2．本表报送一式6份。
申请书要求统一用计算机填写、A3纸双面印制、中缝装订，
3．封面左上方框申请人不填。
其他栏目申请人用中文如实填写。
申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。
封面请勿用塑料封皮。
4．部分栏目填写说明：
投标课题名称系指《云南省教育科学研究“十一五”规划2009年度课题指南》中列出的重点招标课题名称，不得自行确定课题名称。
关键词按研究内容设定。
一般不超过6个关键词，词与词之间空一格。
涉及学科系指课题研究所属学科范围，请按照教育科学规划13个学科组名称填写，如“高等教育”。
如涉及多个学科，请选择主要学科填写，一般不超过3个，只填写代码。
A.教育基本理论与教育史B.教育心理C.教育技术与传播D.比较教育E.德育F.教育经济与管理G.教育发展战略H.基础教育I.高等教育J.职业技术教育K.成人教育L.体育卫生美育M.民族教育
研究类型请选项填写，限报1项，只填写代码。
A.基础研究B.应用研究C.综合研究D.其他研究
课题负责人（投标者）系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。
不能承担实质性研究工作的及有省级及以上级别课题未结题者，不得申请。
担任导师系指课题申请人本人担任博士生导师或硕士生导师情况，请选项填写，限报1项，只填写代码。
A.博士生导师B.硕士生导师C.未担任导师
联系电话必须填写课题负责人的常用电话号码。
责任单位系指课题负责人所在单位、课题经费管理单位，按单位和部门公章全称填写。
通讯地址请详细填写，必须包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。
子课题负责人不含课题负责人和课题组主要成员。
栏目不够可加附页。
预期成果系指预期取得的最终研究成果形式。
请选项填写，至少选报1项，其中必须包含研究报告，只填写代码。
A.专著B.译著C.系列研究论文D.研究报告F.工具书G.电脑软件H.其他
课题组主要成员必须真正参加本课题研究工作，不含课题负责人和子课题负责人，不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
5．本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。
其他注意事项，详见各表脚注。
6．电子版标书可从云南省教育科学规划领导小组办公室网站（http：
//）下载。
若有其他不明问题，请与云南省教育科学规划领导小组办公室联系咨询。
7．投标书报送地点：
云南省教育科学规划领导小组办公室。
通讯地址：
昆明市学府路2号（650223）；
联系电话：
（0871）5129647；
传真电话：
（0871）5103080；
电子信箱：
ynsghb@
8．本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。
一、基本信息
表1数据表
投标课题名称
关键词
涉及学科
研究类型
课题负责人
（投标者）
性别
民族
出生日期
行政职务
专业职称
研究专长
最后学历
最后学位
担任导师
办公电话
家庭电话
手机号码
电子信箱
责任单位
（课题负责人所在单位）
通讯地址
邮政编码
子课题负责人（篇幅不够可加行加页）
姓名
出生年月
专业职务
学历
学位
工作单位
预期成果
计划完成时间
年月日
二、研究队伍和研究基础
表2课题负责人情况
近五年以来作为第一负责人承担与投标课题相关的课题情况
序号
课题名称
课题来源
批准
经费
批准时间
是否结题
1
2
3
4
5
近五年以来作为第一署名人发表的与投标课题相关的代表性研究成果
成果名称
发表刊物及时间
社会评价（引用、转载、获奖或被采纳情况等）
6
7
8
9
10
11
12
注：
公开发表的成果须注明出版社及出版时间、刊名及刊期；
内部研究报告须注明提交单位及时间；
引用、转载须注明引征著作或刊名、刊期；
获奖情况只填省市以上奖；
采纳情况填完全采纳或部分采纳。
表3子课题负责人情况（之一）
姓名：
６
７
８
９
13
14
1.填写要求同表2。
2.每个投标课题不少于3人填写（不包括课题负责人），多填不限。
请自行复制本表之二、之三、…
表4课题组主要成员情况
年龄
职称
近五年以来与投标课题相关的代表性研究成果
13
14
15
1.课题组主要成员指课题负责人和子课题负责人之外的、实际承担研究任务的主要科研人员。
2.代表性研究成果须注明出版社和出版时间或刊名、刊期；
内部研究报告注明报送单位及时间。
三、责任单位
表5责任单位（课题负责人所在单位）支撑课题研究的部门、院系或研究机构
部门、院系或研究机构名称
本单位现有工作基础和研究优势，与投标者及课题组的关系，承诺为该课题研究提供的支撑条件。
部门、院系或研究机构公章
负责人签章年月日
如责任单位的二级机构不止1个，可自行复制本表之二、之三、…
表6合作单位、实验学校支撑课题研究的部门、院系或研究机构
部门、院系、研究机构或实验学校名称
部门、院系或研究机构、实验学校现有工作基础，承诺为该课题研究提供实质性合作的支撑条件。
如合作单位不止1个，可自行复制本表之二、之三……本表可暂不签字盖章，如课题中标，补办
相关手续。
四、课题设计论证
表7选题的意义和价值（学术价值或应用价值）
表8本课题国内外研究现状述评（对现有成果及代表性观点的综述和评价）
表9本课题的总体框架、预期目标和基本内容
表10子课题结构和主要内容
表11本课题研究的基本思路、研究方法及可行性分析
表12本课题拟突破的重点难点问题及主要创新点和特色
表13主要中外文参考文献、研究资料及相关科研条件
五、研究计划
表14课题研究人员的任务分工
（课题负责人、子课题负责人和课题组主要成员的任务分工）
表15课题（含子课题）研究计划和时间安排（含调研计划）
表16课题研究成果形式及使用去向
（主要阶段性成果和最终成果的名称、形式及使用去向）
六、研究经费
表17经费预算表（大型数据调查经费须单独编制详细经费预算计划）
类别
金额（万元）
开支细目
资料费
国内调研费
小型会议费
咨询费
（含劳务费）
印刷费
管理费
（不超过2000元）
其他
合计
经费管理单位名称
经费管理单位账号
其他资金来源情况说明
1.经费开支细目须写明预算项和单价。
例如：
小型会议费：
10人×
5天×
100元＝5000元；
调研费：
20人次×
1000元＝20000元。
2.其他资金来源指责任单位配套资金、接受社会捐赠、横向支持等，须注明资金来源单位和金额。
七、审核意见
表18课题负责人所在单位审核意见
本单位是否了解云南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定并完全意识到本审核意见的法律后果由本单位承担。
本表所填写的内容是否属实。
本单位能否提供完成本课题所需要的时间和条件保障，是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。
本单位为保证课题负责人和主要研究人员有充足研究时间是否制定特殊政策或措施。
单位公章
单位法人（签章）
年月日
表19课题负责人所在单位经费管理保障
承诺遵守财务规章制度，如实填报经费管理单位名称、通讯地址、邮政编码、联系电话、开户银行、账号，严格监督课题经费的合理有效使用，保证课题经费单独立户，专款专用，不挤占和挪用课题经费，在课题结题时提供课题经费使用明细单（课题负责人所在单位财务部门填写此项）。
单位公章
负责人签章
承诺以单位名义支持该项课题研究工作，拟资助课题经费万元，以保证课题研究正常进行。
单位公章
负责人签章：
表20云南省教育科学规划领导小组办公室审核意见
公章
负责人签章
年月日
八、评审意见
表21评审组评审意见
评
审
专
家
签名
评审专家签名：
年月日
评审组人数
实到人数
表决结果
赞成票
反对票
弃权票
评审组
建议立项意见
1．评审组建议本课题立项的原因：
（1）理论价值
（2）实践意义
2．评审组对本课题研究的改进建议：
（1）研究内容
（2）课题设计
（3）课题组织
（4）研究方法
（5）研究经费
（6）研究成果
（7）其他
评审组长签章：
年月日
未
通
过
原
因
投票表决未通过，主要原因是（可多项选择，在选项处画勾）：
（1）研究内容问题；
（2）课题设计问题；
（3）课题组织问题；
（4）研究方法问题；
（5）经费资助问题；
（6）研究条件问题；
（6）研究成果问题；
（7）名额有限；
（8）其他。
评审组长签章：
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