人教版度九年级上学期期中联考语文试题I卷模拟Word文档下载推荐.docx
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D．“闲”字的古体字是“门”字里面加个“月”，这样的构想实在巧妙：
门里望月，焉能不“闲”？
3.下列句子中加点字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是
A．清波短棹（zhà
o），满眼新荷或甜静地立于水上，或窈窕（tiǎo）地靠在水面，生机勃发。
B．“青天有月来几时？
”李白蓦（mù
）然提问，好像是在追溯明月的起源，又好像是在惊叹造化的巧妙，毫无失意怅惘之感。
C．顺着时光的脚步，赴一场梦寐（mè
i）以求的宴会，空中暖日融融，风中草长鹰飞，一切的美好都将翩（piān）然而至。
D．严峻的考验接踵而至，他终于在劫难中挣脱了命运的束缚，甩开了生活的羁（jī）绊。
4.下列句子中没有语病的一项是（）
A．省级特色小镇信息港正着力打造包括智慧健康谷、人工智能谷、智慧交通谷等多个智慧创新，开启了小镇发展的3.0时代。
B．作为央视当家花旦的节目主持人董卿，深受观众的喜欢，她常常引经据典，妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
C．为庆祝“三八”国际妇女劳动节，区商务局妇女联合会组织三十余位女性代表赴进化镇开展献爱心扶贫活动。
D．如果说环境是人物成长、诞生和活动的背景，那么小说的情节是展现人物斗争和发展过程的能够表现主题和人物性格的一系列生活事件。
5.下列文学常识说法不正确的一项是（）
A．律诗要求诗句字数整齐划一，一般每首八句，每两句成一联，全诗通押一个韵，限平声韵。
B．《藤野先生》通过直接描写和间接描写，表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了藤野先生的爱国主义情感。
C．《列夫·
托尔斯泰》一文前半部分极力描写他平庸甚至丑陋的外表，实际上是用来反衬他的眼睛，为下文写他的眼睛张本。
D．居里夫人是法国物理学家、化学家，原籍波兰，先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
6.下列句中加点的词语使用恰当的一项是（）
A．比尔·
盖茨是一位鲜为人知的公众人物。
B．比赛开始了，田径运动员前仆后继往前冲，勇争第一。
C．在人民大会堂的迎客厅里，各省劳模正襟危坐地等待中央领导人的接见。
D．崇左石林里的石头形态各异，有的像盛开的菊花，有的像参天大树，真是精巧绝伦。
二、现代文阅读
阅读下面文章，完成下列小题
儿行千里母担忧
①每当人们听到那首《儿行千里》的歌,就不禁会为母亲对子女的深爱所打动：
“衣裳再添几件，饭菜多吃几口……如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧……”
②是啊，深深的母爱是许多人都曾经体会过的，但这种母亲牵挂儿女的现象为什么会存在?
科学家最近对此进行了揭秘。
③母子连心是关键。
科学家认为，之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象,主要是因为“母子连心”。
而母子连心不是简单的文学比喻，而是客观的生理和心理现象。
④以色列研究人员发现，3个月大的婴儿能够和他们的母亲实现彼此的心跳同步。
研究人员让40对母婴面对面相处,并在每个人的心脏部位配备了能够检测心跳的电极。
随着母亲充满爱意的面容或是欢乐笑声的出现，母亲与孩子的心跳很快就“步调一致”了。
加拿大的科学家还通过研究证实，母亲与婴儿还可以通过心灵的窗户——眼睛实现“母子连心”。
母亲充满感情的眼睛，对婴儿构成一种强有力的有益刺激，导致婴儿脑内一种激素的浓度上升，使他产生愉悦幸福的感觉,母亲与孩子的心跳很快就同步了。
⑤
，
。
《二十四孝》上记载了一段轶闻：
孔子的弟子曾参是个大孝子。
一次，他在山中砍柴，家里来了客人，其母不知该怎么办，盼望儿子早点回来。
于是她就咬自己的手指头，这时，在山中的曾参忽然感到心痛，就马上背柴归家，询问缘由。
母亲说:
“有客人突然来到，我咬指头让你感悟。
”英国生物化学家鲁珀特·
谢尔德雷克认为,意识也有自己的酶场,并可能被任何人捕捉,但被有亲缘等感情联系的人捕捉到的可能性更大。
⑥由此看来,“母子连心”是非常客观的生理和心理现象。
那么究竟是什么原因导致了母子连心呢?
最近美国华盛顿大学一个研究团队的一个新发现，为解决这个谜团提供了一条重要线索。
⑦他们发现,在女性大脑中经常会发现一种非常特殊的细胞——微嵌合细胞，就是一个个体的细胞和另一个个体的细胞整合成的一种细胞组织。
研究人员分析了59位女性死者的大脑，她们去世的年龄从32岁到101岁不等。
结果发现，接近2/3的女性大脑中的多个区域,存在她们所育男性胎儿的DNA，而且拥有的时间持续很长，因为拥有者中年龄最大的是94岁。
这种现象说明胎儿的细胞进入了母亲的大脑。
⑧按照常理，人的大脑天然防御系统会阻止血液中的许多药物和细菌进入大脑，胎儿细胞自然也在被阻之列。
那为什么母亲大脑会有自己孩子的细胞闯入，并在大脑中形成微嵌合细胞呢?
科学家认为，最大的可能是胎儿细胞通过胎盘进入母亲体内。
而另外的研究也发现，胎儿也有可能获得来自双生子甚至是早先孕育的同胞兄弟姐妹的微嵌合细胞。
这或许可以解释“母子连心”现象：
彼此牵挂等互爱的产生，都源于彼此大脑有双方的细胞。
⑨目前这只是猜测，离定论尚早。
但不管怎样，母子的相互关联在大脑里是有“根基”的。
7.阅读全文，说说文章第①段的作用。
8.联系上下文，第⑤段开头请写出过渡句，使说明的内容衔接自然。
9.从说明方法的角度，简要分析文章第⑤段讲述曾参的故事有何作用？
10.文章采用了
（说明顺序）进行说明的。
11.下列说法或推断符合原文意思的一项是
（）
A．科学家认为，之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象，是因为“母子连心”。
B．英国生物化学家鲁伯特•谢尔德雷克认为，意识也有自己的酶场，并被任何人捕捉。
C．美国华盛顿大学一个研究团队的一个新发现，为解决“为什么母子连心”这个谜团提供了一条重要线索。
D．胎儿细胞通过胎盘进入母亲体内，母亲大脑便有了自己孩子的细胞闯入，并在大脑中形成微嵌合细胞。
谢谢你，盛装莅临我的成长
汪微微
（1）小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。
平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
（2）对男生，他实行军事化管理。
课间十分钟，其他班的男生疯得东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序地排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
（3）对女生，他力推淑女教育。
说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；
裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；
坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；
课外少看电视多读书，每天练习毛笔字……
（4）乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住?
一学期过去，没几个能真正坚持下来的。
做得最好的，是和我们同班的他的女儿。
我们既同情她的别无选择，又钦羡她的与众不同。
她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。
连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
（5）多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。
嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。
有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
（6）原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
（7）初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。
检讨的内容直接照搬作文要求：
文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800字。
最可怕的是，要一式54份——班上共54个人，人手一份。
字迹要沿用书法课上的工整与气势。
（8）有一回上课，他迟到了几分钟。
不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋的叫喊声，大家一起喊：
54，54，54！
他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能湮没掉每个人。
（9）从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家记日记。
算算，一天不过就一篇，我们胜者为王居高临下地同意了。
（10）毕业后和一干人去看望他，说起这段往事，他笑：
小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。
写检讨是假，练笔练字才是真。
然后他转过头，对我说：
“你的字，有蝇头小楷的功底；
你的日记，也最好看。
（11）原来，我们最终学会的，是不要错过自己。
（12）高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。
他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。
有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。
讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。
他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。
讲到动情处，他会停下来，一言不发地看向窗外，眼神比远方还远。
（13）课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。
那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。
最难得的是，它离我这样近，一声轻唤便足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。
（14）后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。
（15）原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
（16）德国哲学家雅斯贝尔斯说过：
教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
谢谢你，盛装莅临我的成长……
12.文中记叙了“我”成长中的三位老师，请简要概括他们的事迹以及对“我”的影响
13.结合语境，品读下面句子，简要分析其表达效果。
（1）连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
（请从描写方法的角度品析）
_______________________
（2）他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。
（请从修辞角度品析）
_______________________________
14.文章的最后一段在全文中有什么作用？
请从结构和内容两个方面简要回答。
15.从内容来看“谢谢你，盛装莅临我的成长”表达了作者什么情感？
为什么？
16.你身边一定有“盛装莅临你成长”的老师，简要说说他们给了你什么样的影响?
三、课内阅读
古文阅读
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；
山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
17.解释下列加点词语。
（1）野芳发而幽香（__________）
（2）杂然而前陈者（__________）
（3）觥筹交错（__________）
18.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
（2）宴酣之乐，非丝非竹。
19.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）
A．第一段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境，并交代亭名的由来。
B．第二段描写了琅琊山朝暮、四时之景的变幻无穷，写出了太守的欣赏山水之乐。
C．太守日暮醉归的情景，表现出太守因仕途不得意沉醉于山水，避世退隐的思想。
D．“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”的场面，表现了太守与民同乐。
四、诗歌鉴赏
阅读下列诗歌，完成小题
（甲）渔家傲（李清照）
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！
（乙）如梦令
（一）（李清照）
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
20.甲乙两文都是李清照的________（体裁），“星河欲转”这里指______
21.请结合词人的人生经历谈谈这两首词作在风格和内容情感上的区别。
五、课外阅读
雷义传
雷义字仲公，豫章鄱阳人也。
初为郡功曹，尝擢举善人，不伐①其功。
义尝济人死罪，罪者后以金二斤谢之，义不受。
金主伺义不在，默投金于承尘②上。
后葺理屋宇，乃得之。
金主已死无所复还义乃以付县曹。
后举孝廉，拜尚书侍郎，有同时郎坐事③当居刑作。
义默自表取其罪，以此论司寇。
同台郎觉之，委位自上④，乞赎义罪。
顺帝诏皆除刑。
义归，举茂才，让于陈重，刺史不听，义遂阳狂被发走，不应命。
乡里为之语曰：
“胶漆自谓坚，不如雷与陈。
”三府同时俱辟⑤二人。
义遂为守灌谒⑥者。
使持节督郡国行风俗，太守令长坐者凡七十人。
旋拜侍御史，除南顿令，卒官。
子授⑦，官至苍梧太守。
《后汉书》
（注释）①伐：
自夸。
②承尘：
天花板。
③坐事：
因为犯事获罪。
④委位自上：
辞官上书。
⑤辟：
征召。
⑥灌谒：
官职。
⑦授：
雷授，雷义儿子
22.下列各组句子中，加点词语意思和用法相同的一组是（）
A．罪者后以金二斤谢之
秦王色挠，长跪而谢之
B．胶漆自谓坚
庐陵欧阳修也
C．义归，举茂才
一屠晚归
D．后葺理屋宇，乃得之
乃不知有汉
23.用“/”给文中画线句子断句。
（限断两处）
金
主
已
死
无
所
复
还
义
乃
以
付
县
曹
24.用现代汉语写出下面句子的意思。
金主伺义不在，默投金于承尘上。
25.成语是中国汉语言文化的精华，蕴藏着丰富的文化内涵，其中一部分成语来源于历史故事，如源自本文的成语“胶漆之交”。
下面也是源于历史故事，且意思与“胶漆之交”相近的是（）
A．布衣之交
B．管鲍之交
C．八拜之交
D．点头之交
26.有人认为雷义可谓名如其人，你如何看待他的“义”？
请结合文章具体内容加以阐述。
六、语言表达
27.将下列三个短句组合成一个长句。
①世博会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的国际性博览活动。
②世博会已经经历了百余年的历史。
③世博会的特点是展出规模大、参展国家多、影响深远。
七、名著阅读
28.名著阅读积累。
《骆驼祥子》中的祥子来自农村，最大的梦想不过是__________。
____是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是______。
以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，无情的批判了这个社会____________。
八、作文
29.请在下面两道作文题中任选一题进行写作：
1）家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有喜也有忧，大多充满真情至爱。
家庭成员性格各异，爱好不同，但是“爱”把他们紧紧相连。
在提出建设和谐社会的今天，家庭的和睦显得更加重要。
请以“家事”为题，写一篇600字以上的记叙文。
2）题目：
动力来自__________________
要求：
（1）将题目补充完整，构成你的作文题目，
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
九、其他
30.请指出下列句子使用的修辞手法。
（1）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
（________）
（2）天空是暗的，但雨却闪着光；
田野是静的，但雨在倾诉着。
参考答案
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