小学英语知识点归纳图Word文件下载.docx
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一般将来时
表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow，nextweek（year，Tuesday…），thisweek（weekend，evening，afternoon，…）today等词连用。
结构是主语+be（am，is，are）goingto+动原或主语+will+动原。
Whatareyougoingtodotomorrow?
Iamgoingtohaveapicnic。
你明天要去干嘛？
我要去野餐。
Thechildrearegoingtohaveasportsmeetingnextweek。
孩子们下个星期将参加运动会。
Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening。
Tom今晚将和父母去看演出。
问句将be动词或will移前；
否定句在be动词或will后加not。
5
情态动词
can，can’t，should，shouldn’t，must，may后一定加动词原形。
Thegirlcan’tswim,buthecanskate。
女孩不会游泳，但是会滑冰。
Don’ttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully。
不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6
祈使句
肯定祈使句以动词原形开头；
否定祈使句以don’t加动词原形开头。
Opentheboxforme，please。
请为我打开盒子。
LiuTao!
Pleasegetupearliertomorrow。
刘涛，明天请早点起床！
Don’twalkonthegrass!
不要在草地上走！
Helen!
Don’tclimbthetree,please。
海伦！
不要爬树。
7
go的用法
去干嘛用go+动词ing
如:
goswimming；
gofishing；
goskating；
gocamping；
8
比较
than前用比较级；
as…as之间用原级。
Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather。
我妈比我爸年轻两岁。
LiuTaojumpsasfarasBen。
刘涛跳得和本一样远。
9
喜欢做某事
用like+动词ing或like+to+动原。
SuYanglikesgrowingflowers。
苏阳喜欢种花。
ThechildrenliketoplaywithlanternsatSpringFestival。
孩子们喜欢在春节去玩花灯。
10
想要做某事
用wouldlike+to+动原或want+to+动原。
例：
I’dliketovisittheHistoryMuseum。
=IwanttovisittheHistoryMuseum。
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some
用于肯定句中，在否定句和问句中改为any，但当表示委婉语气时仍用。
CanIhavesomewritingpaper?
Wouldyoulikesomeorangejuice?
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代词
人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是Iyouhesheitweyouthey。
宾格做宾语用，一般放在动词或介词后。
Openthemforme.
Letus…,joinme等。
宾格分别是me,you,him,her,it,us,you,them。
形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my,your,his,her,its,our,your,their。
名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。
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介词
介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式。
begoodatrunning；
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时间介词
季节前，月份前用介词in。
insummer；
inMarch。
具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on。
onSaturday;
onthesecondofApril；
onWednesdaymorning。
在几点钟前用介词at。
ataquartertofour；
只在上下午晚上用in。
inthemorning/afternoon/evening；
但在夜间用atnight。
另：
季节，月份和星期前不好加the。
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名词复数构成的方法
有规则的有：
（1）直接在名词后加s；
如orange—oranges;
photo—photos；
（2）以x,s,sh,ch结尾的加es；
box—boxes;
glass—glasses;
waitress—waitresses;
watch—watches;
peach--peaches；
（3）以辅音字母加y结尾的改y为i加es；
study—studies；
library—libraries;
hobby—hobbies;
family—families;
（4）以f,fe结尾的改f,fe为v＋es如：
knife—knives;
thief—thieves（注:
以o结尾的我们学过的只有mango加es,mango—mangoes其余加s,）。
不规则的有：
man—men;
woman—women;
people—people;
child—children。
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动词第三人称单数的构成
1、直接在动词后加s；
run—runs;
dance—dances；
2、以s,sh,ch,o结尾的加es；
do—does;
go—goes;
wash—washes;
catch—catches；
3、以辅音字母加y结尾的改y为i加es。
study—studies;
carry—carries。
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现在分词的构成
1、直接在动词后加ing；
sing—singing;
ski—skiing;
2、双写词尾加ing；
swim—swimming;
run—running;
3、以不发音的e结尾的去e加ing；
ride—riding;
dance—dancing;
make—making。
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规则动词过去式的构成
（1）直接在动词后加ed；
clean—cleaned;
milk—milked;
play—played;
（2）以e结尾的直接加d；
dance—danced;
taste—tasted;
（3）以辅音字母加y结尾的改y为i加ed；
study—studied;
carry—carried;
（4）双写词尾加ed。
stop—stopped;
jog—jogged。
am,is—was;
are—were;
do,does—did;
have,has—had;
go—went;
meet—met;
sit—sat;
see—saw;
get—got;
tell—told;
run—ran;
come—came;
steal—stole;
read—read。
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形容词副词比较级的构成
（1）直接在形容词或副词后加er；
如；
small—smaller;
low—lower;
（2）以e结尾的加r；
late—larer;
（3）双写词尾加er；
big—bigger;
thin—thinner;
fat—fatter;
（4）以辅音字母加y结尾的改y为i加er。
heavy—heavier;
early—earlier。
good,well—better（最高级为best）;
many,much---more（最高级为most）;
far---farther。
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rain与snow的用法
1、作为名词意思是雨水和雪是不可数名词。
Thereisalotofrainthereinspring.那儿的春天有很多雨水。
2、作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：
动词原形rain，snow；
第三人称单数rains，snows；
现在分词raining；
snowing
过去式rained；
snowed;
①Look!
Itisrainingnow。
瞧！
天正在下雨。
②ItoftenrainsinNantonginsummer。
南通夏天经常下雨。
③Itrainedyesterday。
昨天下了雨。
④Itisgoingtoraintomorrow。
明天要下雨。
3、形容词为rainy和snowy意思是有雨的和有雪的。
Itisoftenrainyhereinspring。
这儿的春天经常是有雨的。
Ifitisrainytomorrow,I’llstayathome。
如果明天是有雨的，我将呆在家里。
21
比较级
注意只有同类事物才可进行比较。
Myeyesarebiggerthanhers。
Yourschoolbagisheavierthanmine。
MycomputerisnicerthanNancy’s。
Mybrotherisstrongerthanme。
22
have,has
表示某人有（has用于第三人称单数）；
Thereis/are;
Therewas/were表示某地存在有
注意Therebe句型的就近原则
单数或不可数用thereis/was;
复数用thereare/were。
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本身就是复数的词
眼镜glasses;
耳机earphones;
鞋shoes;
裤子trousers等词本身是复数。
Myglasseswereonthechairjustnow。
但如果表示这双，这副，一双的时候用单数。
Thereisapairofchopsticksontheplate。
Thispairofearphonesisforyou。
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五个元音字母
分别是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu。
25
一个的用法
a用于辅音前不是辅音字母前；
an用于元音前不是元音字母前。
Thereisan’s’,a‘t’,a‘u’,a‘d’,an‘e’,an‘n’,anda‘t’intheword‘student’。
26
时间表示法
有两种：
1、直接读时钟和分钟。
6:
10读成sixten;
7:
30读成seventhirty;
8:
45读成eightforty-five。
2、用to与past表示。
在半小时包括半小时以内用几分past几点；
10读成tenpastsix;
30读成halfpastseven;
过了半小时用下一个钟点差几分。
7:
45读成aquartertoeight;
9:
50读成tentoten。
27
基数词变序数词的方法
基变序有规律，结尾加上th;
一二三特殊例，结尾字母t、d（即first,second,third）;
八去t，九去e，ve要用f替（即eigh—eighth;
nine—ninth;
five--fifth;
twelve—twelfth）；
ty改y为ie后加th别忘记（即整十数如twenty—twentieth；
forty—fortieth）;
几十几十位为基个位为序（如第二十一为twenty-first）。
另外强调序数词前一定要加the。
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日期的表示法
用the+序数词+of+月
三月三日thethirdofMarch;
12月25日the25thofDecember。
29
both，all
both表示两者都。
Myparentsarebothteachers。
all表示三者以上都。
Thestudentsareallveryexcited。
30
节日的表示法
有day的节日前用on；
没有day的节日前用at。
atChristmas;
onChristmasDay;
atNewYear;
onNewYear’sDay。
31比较
两者比较用比较级，三者以上比较用最高级。
Whorunsfaster,theboyorthegirl?
Theboydoes。
谁跑得更快，男孩还是女孩？
男孩。
Whichseasondoyoulikebest?
Ilikeautumnbest。
你最喜欢哪个季节？
我最喜欢秋天。
Whichseasondoyoulikebetter,summerorwinter?
Ilikewinterbetter。
你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天？
我更喜欢冬天。
32
动词还原的用法
前面用了do,doesdid,don’t,doesn’tdidn’t后面动词要还原。
DidshewatchTVlastnight?
Helendoesn’tliketakingphotos。
33
到了
到达用getto。
但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to。
gethome;
gethere;
getthere,
另外gohome;
comehere;
gothere也一样。
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长着和穿着
长着什么用with；
thegirlwithbigeyes大眼睛的女孩；
穿着什么用in。
themaninblack穿黑衣服的男人；
或：
thewomaninthewhiteskirt穿白色短裙的妇女。
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让某人做某事
用letsb后加动词原形。
Let’swatertheflowerstogether。
是该做…的时候了用It’stimefor+名词或It’stimeto+动原。
帮助某人做某事是helpsbwithsth
帮我学英语是helpmewithmyEnglish。
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树上
外来的东西在树上用inthetree；
thebirdinthetree;
树上长的用onthetree。
theapplesonthetree。
37运动和乐器
球类之前不加the;
乐器之前必须加the。
playthepiano;
playfootball。
38
Sunday，January
一周中的第一天是Sunday;
一年中的第一个月是January。
39
get后加比较级
表示变得更怎么样。
getstronger;
get
longer。
40、比较级＋and+比较级表示越来越…….
Springiscoming,andtheweatherisbecomingwarmerandwarmer.
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