春风不度玉门关作者Word格式.docx
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12.“鸟宿池边树，僧敲月下门”是晚唐诗人的名句。
13．“古文”的提出始于韩愈，是和六朝以来流行已久的相对立的概念。
13.韩柳古文运动理论的核心是“”。
14．“杜牧《山行》的后两句是：
“停车坐爱枫林晚，。
15.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
”出自杜牧的_《》_。
16．高适《燕歌行》抨击军中苦乐悬殊的名句是：
“战士军前半死生，。
17.新乐府运动的主要人物除白居易外还有等。
18．“春蚕到死丝方尽，”是李商隐《无题》诗中的名句。
19、《玄怪录》的作者是。
20、五代的选录了晚唐五代十八个作家的词为《花间词》。
21．是唐代第一个努力作词的词人，后来成为花间派的鼻祖。
22．李煜《虞美人》与“小楼昨夜又东风，”紧接的一句是。
23．在中国文学史上，_把“寓言”发展成为一种独立的文体。
24．宋初“西昆体”以杨亿所编《》而得名。
25.宋初的晚唐体诗人中最著名的是，他的咏梅诗最为人们所称道。
其中《》二首风格清真平淡，韵味无
穷。
“，暗香浮动月黄昏”犹为人所称道。
26.“梅苏”是梅尧臣和的合称。
27.北宋作家的名作《秋声赋》强化了赋体文的散文化倾向，变古贼为清新活泼的文赋。
28.北宋词人中，以善于写“影”而著称的是。
29．大小晏是_，__。
30．宋代的__事件将李清照人生分成两个时期，“词别是一家”是她的《__》一文中著名的观点。
31.南宋诗人陆游、范成大、和尤袤被称为“中兴四大诗人”。
32.辛派词人有__等。
姜派词人有___等。
33.宋末词人张炎著有词学理论著作《》。
34.北宋诗人黄庭坚的诗歌风格被称为“”，宋代影响最大的诗歌流派就是在他的影响之下形成的。
35．“汝果欲学诗，功夫在诗外”是的诗歌主张。
36.著名的咏梅词《暗香》（旧时月色）和《疏影》（苔枝缀玉）是南宋词人的代表作。
37．元好问是__代重要诗人，其以诗_形式作诗论批评，题名为_《》_。
38.元杂剧一般由四折组成，四折以外所加的场次称为“”。
剧本最后用两句或四句对子总括全剧内容，称
为“”。
39.元早期杂剧家中本色派的代表是____，文采派的代表是___。
40.元曲四大家___。
他们的的代表作依次为《》；
《》_；
《》；
《》。
41．《倩女离魂》取材于唐代传奇_《》_。
42.关汉卿最杰出的悲剧作品是《》。
剧本取材于东汉东海孝妇的故事。
43．元杂剧每一幕称__，南戏中则称出；
南戏中动作提示语“介”，杂剧为__。
47.据《都城纪胜》等记载，宋代“说话”有四家分工。
其中影响最大的两家是和讲史。
48.王实甫《西厢记》、关汉卿《拜月亭》和白朴的《》、郑光祖的《》，被称为元杂剧四大爱情剧。
49.元代马致远的杂剧《》是现存最早搬演王昭君故事的戏曲剧本。
50.王国维称元代杂剧作家纪君祥的《》“即列之于世界大悲剧中，亦无愧色也”。
51.元代作家的套曲《般涉调·
哨遍》（高祖还乡）是元散曲咏史题材的代表作。
52.被正史推为明代“开国文臣之首”的文学家是。
53.刘基寓言体散文集集名是《》。
54.《三国演义》今存最早的刊本的书名是《》，最早径称书名为《三国演义》的修订评点者是。
55.《水浒传》初刻全名《》。
56.《金瓶梅词话》的作者署名为。
57.明代徐渭的四部杂剧《狂鼓史》、《女状元》、《雌木兰》、《翠乡梦》合称为《》。
58.明代作家归有光是唐宋派古文的代表，《项脊轩志》即是他的名作。
59．"
临川四梦"
是《紫钗记》、《》、《》、《》。
60.《牡丹亭》又称《》。
其中男女主角是、。
61.明传奇“四大声腔”指海盐腔、、昆山腔和。
62.“前七子”以为首；
“后七子”以、王世贞为代表。
63.明中叶取得重大成果的散文流派是。
64.“公安三袁”指明代湖北公安县诗人袁宗道、袁宏道和兄弟。
65.“竟陵派”诗人的代表人物是、。
66.康熙时著名的传奇有的《》和孔尚任的《》。
67.叙写唐明皇与杨贵妃的故事，在唐有白居易的长篇叙事诗《长恨歌》、陈鸿的传奇《》；
在元有白朴的杂
剧《》，在清则有洪升的《》
68.《项脊轩志》的作者是唐宋派的代表人物。
69.《陶庵梦忆》的作者是晚明小品文的代表作家。
70．《阅微草堂笔记》的作者是。
71.与钱谦益、吴伟业并称“江左三大家”的诗人是。
72.李渔的戏曲集是《》，戏曲理论见于《》中。
73.蒲松龄字，别号，山东淄川人。
74．《聊斋志异》后出现的较有影响的文言小说集，有纪昀的《》，袁枚的《》，沈起凤的《》等。
75．《圆圆曲》的作者是。
76.清代诗人作诗特别重视格律声调，创“格调派”。
77.清代作家继承了明代袁宏道“独抒性灵，不拘格套”的理论，创“性灵派”。
78.桐城派的代表人物是、、。
79.清代作家陈忱的《》是《水浒传》的续书，故事、人物都上承《水浒传》而来。
80.《红楼梦》作者曹雪芹，名霑，字，号雪芹。
《红楼梦》后四十回由续完。
81.中国近代第一个革命文学团体是“”。
南社中一位身着袈裟的诗人是。
82.“阳羨词派”的领袖是，“阳羨词派”倾向于学习宋、，“浙西词派”的领袖是。
“浙西词派”
倾向于学习宋、。
83.清初三大散文家指侯方域、和汪琬。
84．组诗《已亥杂诗》的作者是。
85.最早从理论和创作上为“诗界革命”开辟道路的是。
86.晚清李宝嘉的《》、吴沃尧的《》、刘鹗的《》与的《孽海花》被鲁迅先生称为四大“”。
三、单项选择题
1.“人归落雁后，思发在花前”的作者是
A．杨素b．薛道衡c．杨广D．卢照邻
2.初唐诗坛唯一的田园诗人是
A．王勃b．上官仪c．王绩D．刘希夷
3.“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”出自初唐诗人杨炯的哪部作品
A．《从军行》b．《度大庾岭》c．《野望》D．《采莲曲》
4.“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙”这一句出自
A．卢照邻《长安古意》b．骆宾王《帝京篇》
c．刘希夷《代悲白头吟》D．张若虚《春江花月夜》
5.《在狱咏蝉》的作者是
A．王勃b．杨炯c．骆宾王D．刘希夷
6.“海日生残夜，江春入旧年”是出自
A．薛道衡《人日思归》b．王湾《次北固山下》
c．王之涣《凉州词》D．张九龄《望月怀远》
7.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的作者是
A．王昌龄b．王之涣c．崔颢D．李颀
8.“晚节忽变常体，风骨凛然。
一窥塞垣，说尽戎旅”是指唐代哪位诗人
A．岑参b．王翰c．李颀D．崔颢
9.《过故人庄》的作者是
A．王维b．孟浩然c．王湾D．元稹
10.“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的作者是
A．韦应物b．贾岛c．杜荀鹤D．皮日休
11.“城上高楼接大荒。
海天愁思正茫茫”的作者是
A．刘禹锡b．柳宗元c．杜牧D．司空图
12.柳宗元的散文以山水游记和（）成就最高。
A.政论文b.抒情散文c.寓言D.史论
c13.“慈母手中线，游子身上衣”是出自
A．卢仝《寄赠含曦上人》b．刘叉《自问》
c．孟郊《游子吟》D．韩愈《醉赠张秘书》
c14.在《修竹篇序》中，高举“汉魏风骨”的唐代诗人是
A．张若虚b．王绩c．陈子昂D．张说
b15.唐传奇《李娃传》的作者是
A．蒋防b．白行简c．沈既济D．李公佐
A16.唐代传奇作家沈既济的代表作是（）。
A.《枕中记》b.《南柯太守传》c.《李娃传》D.《霍小玉传》
/17.唐传奇《虬髯客传》塑造了李靖、红拂、虬髯客三个侠士形象，被人称为“风尘三侠”，这部作品的作
者是杜光庭
A18.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的作者是
A．温庭筠b．冯延巳c．王沂孙D．周密
b19.“风乍起，吹皱一池春水”的作者是
A．孙光宪b．冯延巳c．韦庄D．张志和
篇二：
古诗文赏析
绝句两首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
这首诗运用了什么修辞手法？
表达了诗人怎样的思想感情？
（3分）拟人；
表达了诗人漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情。
解析第一问抓住“花欲燃”，一个“欲”字，在拟人化中赋花朵以动态，摇曳多姿。
最后一句抓住“归”字，表达了诗人漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情。
2（10南充）（3分）
天净沙秋思
马致远
枯藤老树昏鸦．
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
（1）小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的
景象?
（1分）
答：
深秋晚景图
（2）这首小令表达了作者怎样的思想感情?
（2分）
游子（天涯沦落人）孤寂愁苦，思念家乡的情感。
解析本题考查学生对诗歌的鉴赏能力。
（1）题目就点名了季节是秋天，时间是“夕阳西下”；
（2）抓住“断肠人在天涯”这一主旨句，因漂泊在外思念家乡而极度悲伤。
3（10眉山）11．阅读下面一诗，回答其后问题。
（3分）蒹葭（节选）
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻其长。
溯游从之，宛在水中央。
（1）简要分析“蒹葭苍苍，白露为霜”所表达的思想感情。
（2分）通过描写“蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，借景抒情（或情景交融）表达了一种追求“伊人”求之不得凄清、冷落（或缠绵悱恻）的思想感情
（2）请写出此诗押韵的汉字。
苍、霜、方、长、央。
解析
（1）考查学生对诗歌思想感情的理解，“伊人”是所追求的人，极力追求，她却始终在“水中央”，求之不得而苦闷；
（2）考查对诗的押韵知识的把握，都押“ang”韵。
4（10南京）
【品诗句】
（3分）
下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项。
（c）（3分）
A．海日生残夜，江春入旧年：
“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。
此联既写美景，又含哲理。
b．白头搔更短，浑欲不胜簪：
“搔”，写解愁的动作；
白发“更短”，突出愁的程度。
诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。
c．千嶂里，长烟落日孤城闭：
夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。
此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D．小桥流水人家：
小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。
此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
解析“千嶂里，长烟落日孤城闭”勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致，令人怀念故乡。
5（10曲靖）10．阅读下面这
首诗，然后回答问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外．来从楚国游，
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）请写出表达作者思乡感情的句子。
解析最后两句的意思是我依然怜爱这来自故乡之水，行程万里继续漂送我的行舟。
江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡，而又初次离别的他不可能不无限留恋，依依难舍。
但诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋他。
（2）“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。
请任选一个角度进行赏析。
示例：
①绘意境：
苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。
渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。
作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。
②赏字词：
“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：
“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。
③品技巧：
运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。
更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。
解析考查学生鉴赏诗歌的能力。
注意审清题目“任选一个角度”，可以从意境、字词、技巧等角度入手。
6（10红河）阅读下面这首诗，然后回答问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（1）诗中最能突出诗人感情的一个词语是：
最爱。
（1分）解析注意“最能突出诗人感情”的“最”字，这是最好的提示。
（2）请选了下列说法有误的一项是（c）（2分）
A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
b．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
c．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
解析这是初春，“浅草才有没马蹄”是路上浅浅绿草，仅能把马蹄遮盖。
7（10兰州）
（一）阅读下面的诗歌，完成7—8题。
（3分）凉州词
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（1）诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是某种温暖关怀
篇三：
语文北师版六年级上期中测试
期中测试
1．在社会主义大家庭里，hé
xié
（）给我们带来美的馨香，让我们感受到生活的芬芳。
2．从沙漠里走出来的全国zhè
ngxié
（）委员王文彪深情地对记者说，中国荒漠化治理不是梦，沙化、盐碱化等土地，很多可以变成fé
iwò
（）的耕地。
3．德高望重的人会得到人们的sò
ngyá
ng（），bēibǐwú
chǐ（）的人会受到人们的唾弃。
4
．“六一”节前夕，我校举办了一次xià
ngqí
（
）比赛，我班的“智多星”获得了这次比赛的第一名，被yù
wé
i（）“聪明小军师”。
二、下面各项中，在加点字注音完全正确的一项后面打“√”，错误的用横线画出并把正确的改在括号里。
（4分）
A．晨曦（xī）猝然（zú
）素锦（jǐn）谷壑（hè
）（）．．．．
b．缴费（jiǎo）慎重（shè
n）堕落（zhuì
）诡计（ɡuǐ）（）．．．．
c．欢娱（yú
）警惕（jǐnɡ）逾越（yú
）巅峰（diān）（）．．．．
D．塑造（sù
）摇曳（yì
）打搅（jiǎo）繁衍（yǎn）（）．．．．
三、给下面的字加偏旁再组词。
四、写出下列多音字的读音并组词。
五、写出下列词语的近义词或反义词。
（8分）
1．近义词：
浏览——（）谦逊——（）局促——（）盛赞不绝——（）
积淀——（）凯旋——（）繁衍——（）眼花缭乱——（）
2．反义词：
朦胧——（）慎重——（）疏落——（）一无所知——（）谦逊——（）恒常——（）耻辱——（）灰心丧气——（）
六、用“荡”字组词并选择填空。
1．在温婉的和风的吹拂下，湖面（）着细细的波纹。
2．有时候，优美的词句可以（）我们的灵魂。
3．老师教育我的话一直（）在我的心头。
4．胜利的消息传来，（）人心。
七、按要求写句子。
（14分）
1．按要求用“疙瘩”造句。
（1）写人物的神态：
________________________________________________________
（2）写内心的反应：
2．按要求完成句子。
（1）长江平静而轻缓地流淌，变得有如______________________。
（把句子补充完整）
（2）滚滚黄河完成了曲折壮丽的漫长行程。
（缩写句子）
________________________________________________________________________
（3）由于人们拥塞了机场跑道，飞机无法降落，只得改到另一个小城市降落。
（改写成双重否定句）
（4）“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的作者是唐朝诗人王之涣写的。
（修改病句）________________________________________________________________________
（5）你认真做事了。
为自己加油鼓掌。
（用合适的关联词语把这两句话合并成一句话）________________________________________________________________________
八、根据课文内容填空。
（13分）
1．《长江之歌》的作者以雄浑的气势，歌颂了长江的________、________，并以真切的情感表达了对长江的________和________之情。
2．《三峡之秋》的作者抓住了不同时间景物的特点，写出了秋天的三峡有时________，有时________，有时________，有时________的万千气象。
3．《把掌声分给她一半》记叙了女排队长________的事迹，赞美了她________________、________________的精神及________、________、____________的个性。
4．《学弈》选自《________》，通过弈秋教两个人学下棋的故事，运用____________手法，说明了学习必须____________，如果____________就会学无所成的道理。
5．默写刘禹锡的《浪淘沙》：
____________________，______________________。
____________________，____________________。
九、口语交际。
最近几年，国家有关部门号召开展全国亿万学生阳光体育运动，希望全国的中小学校师生们走到操场上、走到阳光下、走到大自然中享受体育运动的快乐，都能够动起来、乐起来、健康起来。
对此谈一下你的看法。
十、阅读理解。
（18分）
（一）课内阅读。
（7分）
也许由于这里山太高，峡谷太深，天空过于狭小，连月亮也上来得很迟很迟。
起初，只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；
也不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，是山的一部分，宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。
这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；
而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布凌空飞降，又像一匹匹素锦从山上挂下来。
1．用“________”画出文中的比喻句。
说说这些比喻突出了三峡怎样的特点。
（4分）________________________________________________________________________
2．如果你是作者，现在就站在三峡岸边，面对如此的良辰美景，你想说点什么？
（3分）________________________________________________________________________
（二）课外阅读。
（11分）
荷兰的花
荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。
于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。
这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许是这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。
在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，像郁金香，像风信子，像百合花。
春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的彩色海洋，与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。
那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，向上托了一朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有一个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”；
像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；
白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！
荷兰人迷郁金香快痴了。
有个老板特意用他的酿酒厂换了一棵罕见的郁金香。
在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：
“此屋
出售，价值三枝郁金香。
”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。
其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。
很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼捧回家，他们那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年，两年?
好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，她出落得惊人的庄重、典雅，就像有个作家说的：
艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。
流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。
1．“郁”，用部首查字法先查________部，再查________画；
用音序查字法先查字母________，再查音节________。
2．在第二段中用“______”画出一个比喻句，并回答此处运用比喻的作用。
3．概括荷兰的郁金香的特点：
________、________、________、________。
4．第五段围绕“痴
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