数字影像制作大纲Word文档格式.doc
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（二）电视制作的手段（重点）
实况直播
应用：
电视影片制作
录像制作
电子制作
（三）电视制作方式（一般）
理解：
ENG、EFP、ESP方式
（四）电视节目制作流程（次重点）
识记：
电视节目制作环节
工作效率
电视从业人员的素质
第二章数字视频基础基础
通过本章学习，正确理解掌握电视信号的特性与数字电视信号的产生及参数；
了解数字电视压缩技术。
（一）数字电视信号（次重点）
电视信号的特性
数字电视信号的产生
数字电视信号的参数
（二）数字电视信号的压缩（重点）
视频压缩技术
视频压缩的国际标准
数字接口
第三章电视摄像技术
通过本章学习，正确理解掌握摄像机的种类和性能以及调试；
要求熟练掌握数字摄像机应用技能。
（一）摄像机的分类和主要性能（一般）
分类
摄像机的原理
CCD摄像器件
（二）摄像机的构成及应用（次重点）
镜头功能
机身部分
（三）调节（次重点）
白平衡调节与黑平衡调节
电子快门功能与增益功能
DCC功能与拐点校正
其他调节
（四）数字摄像机（重点）
机型简介
实际应用
拍摄注意事项
摄像机的维护保养
第四章磁带录像机
通过本章学习，正确理解掌握录像机和数字录像机知识以及特征熟悉录像机操作使用技术。
（一）录像机概述（一般）
磁带录像机发展的历程
磁带录像机类别与基本原理
模拟分量录像机的优异性能
（二）数字录像机（重点）
初期数字录像机
DigitalBatacam数字录像机
压缩格式的数字录像机
（三）录像机的操作使用（次重点）
基本程序
简单电子编辑
具体机型简介
第五章电子编辑
通过本章学习，正确理解掌握电子编辑系统知识和电子编辑的工作程序。
（一）电子编辑系统（一般）
编辑录像机的技术条件
电子编辑系统
（二）电子编辑方式（重点）
直接编辑与间接编辑
CTL编辑与TC编辑
组合编辑与插入编辑
（三）编辑控制器的使用（次重点）
编辑控制器简介
编辑控制器的操作
编辑控制器
（四）编辑工作程序（重点）
后期编辑流程
准备工作
编辑工作
第六章音响技术
通过本章学习，正确理解掌握电视音响概念和技术，以及音频数字信号特点和设备。
（一）电视音响的录制（重点）
同期录音的方法
实际录音工作
（二）电视音响合成（次重点）
合成系统
常用音频信号处理设备
（三）音频数字信号（重点）
音频信号的数字化
数字音频工作站
（四）设备介绍（一般）
音频工作站Soundscape
数码程控调音台YAMAHAPROMIX01
数字化录音机
第七章电视特技
通过本章学习，理解掌握电视特技概念形式，了解特技手段实现电视变化的一般设备及应用。
（一）电视特技概述（一般）
特技的作用
特技的类别
（二）特技切换（重点）
普通特技
键控特技
快慢动作静幀特技
（三）数字特技（次重点）
概述
屏幕效果
制作要点
（四）特技系统及设备使用（一般）
特技系统
DFS-500P的操作使用
全数字化后期制作系统
第八章虚拟演播室
通过本章学习，理解掌握虚拟演播室的概念，技术标准，工作流程以及虚拟演播室方法。
（一）虚拟演播室技术（重点）
关键技术
（二）虚拟演播室系统（次重点）
系统介绍
虚拟演播室技术的应用
第九章硬盘编辑方式
通过本章学习，理解掌握硬盘编辑方式的原理构成，工作特点，操作流程以及制作节目的网络化的实际应用。
二、考核知识点与考核目标
（一）非线性编辑系统（次重点）
工作原理
系统的基本组成
（二）非线性编辑应用（重点）
特性简介
操作流程
节目制作的网络化
第十章电视新技术
通过本章学习，理解掌握电视新技术，高清电视，高清电视节目制作，以及交互式电视的概念和特点。
（一）高清晰度电视（次重点）
高清晰度电视的标准
高清晰度电视节目制作
（二）交互式电视（一般）
特点
交互式节目
第三部分实践环节
实践考核为形成性考核，每个实验过程中根据考生的表现和能力，分不合格、合格优秀评定成绩，取各个实验成绩的平均值记为本课程实践考核成绩。
实验一电视节目制作环境、方式实践
一、目的与要求
通过实践操作，进一步加深对所学本课程内容的理解；
掌握电视节目制作的环境以及常用的制作方式和流程。
电视节目制作环境、方式、环节。
实验二数字视频技术
通过实践操作，进一步加深对所学本课程第六章内容的理解；
掌握是视频数字技术。
应用：
数字技术设备
实验三摄像机使用实践
通过实践实践，进一步加深对所学本课程内容的理解；
掌握常用摄像机的使用和维护。
摄像机使用操作方法。
实验四磁带录像机使用实践
掌握录像机的使用方法和工作流程。
录像机操作方法
实验五电子编辑实践
掌握编辑系统的使用方法和工作流程。
编辑系统的使用方法
实验六音响技术实践
掌握电视音响的制作方法和工作流程。
音频录制合成技术
实验七电视特技操作实践
掌握特技用途和使用方法及工作流程。
特技使用方法
实验八虚拟演播室实践
了解虚拟演播室的使用方法和工作流程。
虚拟演播室使用方法
第四部分有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本课程的考核目标共分为三个能力层次：
识记、理解、应用，它们之间是递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法、能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、指定教材
《电视数字制作技术》孟群著北京师范大学出版社2003年版
三、自学方法指导
1、考生自学时，应先仔细阅读本大纲。
明确大纲规定的课程内容和考试目标及所列各章中考核的知识点和考核要求，以便突出重点，有的放矢地掌握课程内容。
2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，认真阅读教材，把握各章节的具体内容，吃透每个知识点，对基本概念和基本原理必须深刻理解，对基本方法牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。
3、在自学各章节内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；
同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。
4、在本课程的学习过程中，不可避免的要涉及到相关学科的基本知识。
因此，在自学过程中也应对相关学科知识进行复习，以便熟练运用。
5、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些电视片和相关美术照明资料。
在指定教材中，有些章节提供了电视片名，考生应在自学过程中仔细观看，在观看中结合各章节内容认真体会，从而帮助理解概念和应用知识；
此外，在各章节末均附有丰富的思考与练习题，动手做思考与练习题是达到理解、记忆、应知应会的好办法。
四、社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章节的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导。
提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在不同难度的试题。
8、助学学时：
本课程共6学分，理论课2学分，实践课4学分，建议总学时不少于108学时，助学学时分配如下：
章次
课程内容
助学学时
1
电视节目制作
4
2
数字视频技术基础
3
电视摄像技术
6
磁带录像技术
5
电子编辑
音响技术
7
电视特技
8
虚拟演播室
9
硬盘编辑方式
10
电视新技术
实验一
电视节目制作环境、方式实践
12
实验二
数字视频技术实践
实验三
摄像机使用实践
20
实验四
磁带录像机使用实践
实验五
电子编辑实践
实验六
音响技术实践
实验七
电视特技操作实践
实验八
虚拟演播室实践
总计
108
五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。
试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：
“了解”为25%、“理解”为50%、“应用”为25%。
3、试题难易程度应合理：
易、较易、较难、难比例为2：
3：
2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：
重点占65%，次重点占25%，一般占10%
5、本课程命题采用的基本题型包括单项选择题、填空题、名词解释、简答题、综合题等。
6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。
六、题型示例（样题）
（一）选择题
MPEG-2是一种高质量视频压缩标准，用于广播（）的视频压缩标准。
A．网络B．音频C．电视D．传输
（二）填空题
用数字信号传输和用计算机处理视频信息，首先要将视频信号。
（三）判断题
H．261称P64是最早的一个码率压缩标准（）
（四）名词解释
1、预测编码
2、JPEG标准
（四）简答题
1、简述电视信号的数字化需要的步骤
2、电视系统是由那些部分组成
（五）综合题
1、试述电视节目制作流程
2、试述电视节目制作的方式有那些？
特征是什么？
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