科学三年级下学期单元检测题一小.docx
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科学三年级下学期单元检测题一小
青岛版三年级下学期第一单元检测题
编写单位：
昌邑市第一实验小学
班级姓名
评价：
一
二
三
四
五
六
自我评价
同学互评
家长评价
等级
一、填一填
1．玩滑梯时，使我滑得快的方法有（）、（）。
2．（）或（）都能使小车运动。
3．天平是人们根据（）原理制成的。
4．像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种恢复到（）的力，这就是（）。
5．磁铁有（）极和（）极，指南针是根据磁铁能（）的性质制成的。
二、小法官
1．轮胎上的花纹是为了增大摩擦。
（）
2．取用砝码可以直接用手。
（）
3．指南针靠近磁铁时就不能准确指南了。
（）
4.同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动，摩擦力相等。
（ ）
5．任何物体都有弹性，只不过有的明显有的不明显。
（ ）
6.我们在走路时地面有摩擦力，跑步时就没有摩擦力。
（ ）
7.生活中离不开摩擦力，摩擦力越大越好。
（ ）
8.运动鞋底的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力。
（ ）
9．指南针也可以指示东西方向。
（ ）
10．给齿轮加点油可以减小摩擦力。
（ ）
三、我会选
1．通过探究知道，摩擦力的大小与（）没有关系。
①物体的颜色；②物体的重量；③物体表面的光滑程度
2．通过玩小车，我们发现拉力越大，小车运动就（）。
①越慢；②越快；③越稳
3．把两块小磁铁放到一起，下面（）现象不会出现。
①相互吸引在一起②相互排斥开来③自动地一会吸引一会排斥
4．磁铁的哪部分磁性比较大？
（）
①中间部分②两端
5．弹簧能产生弹力，主要原因是（ ）。
①弹簧形状改变后，要恢复原来的形状；②弹簧是铁做的
6．被称作为我国四大发明之一的指南针是用（ ）制成的。
①火药；②磁铁；③木材；
7．使用天平前，要先调节天平，使天平（ ）。
①左右两端平衡；②先把砝码放在天平托盘上；③偏向一端
8．使用天平时，取砝码必须用（ ）
①镊子；②手；③磁铁
9．下面的（ ）可以被磁铁吸起。
①木块 ②铁片 ③铜片 ④铝片
10．下面做法中能减小摩擦力的有（ ）
①给齿轮上润滑油；②水泥路面刻上横纹；
③鞋底印制花纹；④体操运动员往手上抹镁粉
四、动脑动手比一比
你有哪些使跷跷板平衡的办法？
（画图）
五、简答
你是一个聪明的孩子，请你说说摩擦力与我们的生活有什么关系？
六、小发明
画出你所设计的弹力玩具
科学青岛版三年级下学期第二单元检测题
编写单位：
昌邑市第一实验小学
编写教师：
刘世慧姜欣欣
班级姓名
评价：
一
二
三
四
五
六
自我评价
同学互评
家长评价
等级
一、填空
1、太阳是银河系中一颗普通的（），大约有（）岁了，估计它的寿命还有（）年。
2、太阳是一个旋转的高密度炽热（），大部分气体是（），其次是（）。
3、产生影子的条件是（）和（）。
4、太阳表面温度大约是（）摄氏度，内部温度大约是（）摄氏度。
太阳的体积是地球的（）倍。
5、太阳的表现经常会出现（）（）和（）
6、古时候，人们利用太阳和影子的关系制成了（）和（）用于计时，现代钟表的钟面是仿照（）制程的。
7、圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括（）和（）两部分，用于测量（）。
二、判断
1、黑子是太阳活动最明显标志之一。
（）
2、对于太阳表面的现象，我们不能直接用眼睛去观察。
（）
3、太阳在天空中位置的变化与我们的生活没有关系。
（）
4、沙漏是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间的。
（）
5、一天中，太阳由东向西移动，投向晷面的晷针影子也同东向西移动。
（）
6、用圭表测量正午影长，冬至日表影最长，夏至日表影最短。
（）
7、太阳的表面温度比内部温度要高。
（）
8、阳光下物体影子的移动是没有规律的。
（）
9、日晷和圭表的发明，说明我国古代的科学技术是很发达的。
（）
10、沙漏、日晷、水钟等，都是古代人计时的方法。
（）
三、选择
1、太阳的质量是地球的（）倍。
A、130万B、30万C、33万
2、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（）
A、日晷B、浑天仪C、滴漏
3、我国古代把一天分为（）时辰。
A、36B、24C、12
4、通过观察发现，一天中太阳在天空中的变化方向与影子的变化方向（）
A、相同B、相反
5、早晨，太阳升起，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
A、东B、南C、西D、北
四、实验操作
动手制作一个自己喜欢的计时工具，写出自己的制作方案。
五、简答题
1、简述一天中同一物体影子的长短、方向是怎样变化的？
2、古人如何用日晷计时的？
六、科学与生活
说一说太阳位置的变化与我们的生活有什么关系？
青岛版三年级下学期第三单元检测题
编写单位：
昌邑市第一实验小学
编写教师：
姜欣欣刘世慧
班级姓名
评价：
一
二
三
四
五
六
自我评价
同学互评
家长评价
等级
1、填空
（1）干电池有两个极：
（）和（）。
正极用（）表示，负极用（）表示。
（2）导体是指（）的物体，绝缘体是指（）的物体。
（3）一个完整的电路主要由（）、（）、（）、（）四部分组成。
二、判断
1、干电池外面包的纸和膜，具有防潮和保护作用。
（）
2、把两只灯泡成串连接在电路里，一只灯泡灭后，另一只还亮着。
（）
3、电线是导体，它的外壳是绝缘体。
（）
4、当发现有人触电时，要先把电源切断，再打120求救。
（）
5、钳子把手用塑胶包裹，是为了美观。
（）
6、我们平常用的电，一般是从发电厂来的。
（）
7、要想使小灯泡亮起来，只要有电池就可以了。
（）
8、一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。
（）
9、电给人们带来许多便利，但是如果使用方法不当，也会对人们造成危害。
（）10、电池中的电可以一直使用下去，永远用不完。
（）三、选择
（1）下面哪些电器用的电不是发电厂来的（）。
A.手电筒发光 B.电视C.洗衣机 D.电冰箱
（2）发现有人触电，首先应该（）。
A.赶紧去拉他 B.赶快拔打110 C.拉开电闸、断开电源
（3）电器着火了，首先应该（）。
A.赶紧用水扑灭 B.拉开电闸，断开电源
C.用泡沫灭火器扑灭 D、用湿布覆盖
（4）手电筒的外壳相当于电路中的（）。
A.电源 B.导线 C.开关
（5）房间中的灯大多采用（）的连接方式。
A.串联 B. 并联
四、实验操作
现在有两节电池，两个小开关，两个灯泡和足够用的导线，请你设计一个电路，让两个开关分别控制两个小电珠的发光。
五、简答题:
1、说一说你所知道的安全用电常识。
（至少三条）
2、你认为导体的本领大还是绝缘体的本领大？
说明理由。
六、走进生活
将以下材料放到合适的位置。
铁片、干木材、食盐溶液、碳棒、人体、玻璃、潮湿的木头、
干棉纱、塑料泡沫、铜片
导体绝缘体
科学青岛版三年级下学期期中检测题
编写单位：
昌邑市第一实验小学
编写教师：
姜欣欣刘世慧
班级：
姓名：
评价：
一
二
三
四
五
六
自我评价
同学互评
家长评价
等级
一、填空
1、把手按在桌面上往前推感觉很费力，这是因为手和桌面之间有；溜冰鞋底装冰刀是为了。
2、磁铁有、的性质。
3、太阳的表面经常会出现、耀斑和。
4、一个完整的电路主要包括、、、四部分。
二、判断
1、杂技演员表演走钢丝时，手持一个长杆，有利于保持身体的平衡。
（ ）
2、磁铁两级磁性弱，中间磁性强。
（ ）
3、干衣服可以晾在电线上。
（ ）
4、力有大小但没有方向。
（）
5、只有不透明的物体，没有光是不会形成影子的。
（ ）
6、用天平称量物品质量时，砝码放在左盘，物品放在右盘。
（）
7、把磁铁从中间折断，我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。
（ ）
8、天平是根据杠杆尺平衡的原理制成的。
（）
9、取用砝码时，不要用手拿，要用镊子夹取。
（）
10、下雨时可以到大树下避雨。
（）
三、选一选
1、把两块小磁铁放在一起，（）现象不会出现。
A、相互吸引在一起B、相互排斥开来C、一会儿吸引一会儿排斥
2、发现有人触电，首先应该（）。
A、赶紧去拉他B、赶快拔打110C、拉开电闸、断开电源
3、一个大人和一个小孩玩跷跷板，大人应该坐的离跷跷板中心（）些。
A、近些 B、远些 C、一样远
4、下列做法中，正确的是（ ）。
A、用湿布擦亮着的电灯 B、救触电人时先断电C、在高压电附近放风筝
5、磁铁磁力最强的部分是（ ）。
A、两端部分 B、中心部分 C、都一样
6、用同样大的力推小车，在下面的哪种地面上，小车会跑的最远?
（ ）
A、草地B、泥土地面 C、大理石地面
7、一块条形磁铁摔断后，会（ ）。
A、磁性减弱 B、磁极消失 C、每块小磁铁都有两个磁极
8、手电筒的金属外壳相当于电路中的（ ）。
A、电源 B、导线 C、开关
9、当弹簧被压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是（）。
A、拉力 B、弹力 C、摩擦力
10、我们的祖先发明的（）是世界上最早的指示方向的仪器。
A、司南 B、罗盘 C、指南针
四、动手做一做
用西红柿或其他水果、蔬菜等设计制作一个电池，并把制作过程记录下来。
五、生活中的科学
结合自身实际来谈一谈如何安全用电和节约用电。
6、展开想象的翅膀
俗话说：
“万物生长靠太阳”。
假如没有太阳，世界会怎样？
青岛版三年级下学期第一单元检测题答案
一、填一填：
（每空1分，共10分）
1．表面光滑、从高处往下滑2．推或拉
3．杠杆尺的平衡4．原来形状，弹力5．南，北，指示南北
二、小法官：
（每题2分，共20分）
1．（√）2．（×）3．（√）4．（×）5．（×）6.（×）7.（×）8.（√）9.（×）10.（√）
三、我会选：
（每题2分，共20分）
1．（①）2．（②）3．（③）4．（②）5．（①）6.（②）7.（①）8.（①）9.（②）10.（①）
四、动脑动手比一比：
（20分）
你有哪些使跷跷板平衡的办法？
（画图）
略
五、简答（20分）
你是一个聪明的孩子，请你说说摩擦力与我们的生活有什么关系？
答：
鞋底的花纹是为了增大摩擦力，防止滑倒；滑冰鞋光滑是减小摩擦力，为了滑得快……
六、小发明（10分）
画出你所设计的弹力玩具
略
青岛版三年级下学期第二单元检测题答案
一、填空（每空1分，共20分）
1、恒星50亿50亿
2、气体球氢气氦气
3、光不透明的物体
4、60001500万130万
5、黑子耀斑日珥
6、日晷圭表日晷
7、圭表正午的日影长度
二、判断（每题2分，共20分）
1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√
三、选择（每题2分，共10分）
1.C2.A3.C4.B5.A、C、D、B
4、实验操作（共20分）
略
五、简答题（每题10分，共20分）
1、早晨：
影子在物体的西边，长
中午：
影子在物体的北面，短
下午：
影子在物体的东面，长
6、走近生活（共10分）
略
青岛版三年级下学期第三单元检测题答案
一、填空（每空1分，共10分）
1、正极负极+－
2、容易导电的物体不容易导电的物体
3、电源、开关、导线、用电器
二、判断（每题2分，共20分）
1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×
三、选择（每题4分，共20分）
1.A2.C3.B4.B5.B
四、实验操作（共20分）
略
五、简答（每题10分，共20分）
略
六、走近生活（共10分）
导体：
铁片食盐溶液碳棒人体潮湿的木头铜片
绝缘体：
干木材玻璃干棉纱塑料泡沫
青岛版三年级下学期期中检测题答案
一、填空（每空1分，共10分）
1、摩擦力减小摩擦力2、同极相斥异极相吸指示南北
3、日珥黑子4、电源开关导线用电器
二、判断（每题2分，共20分）
1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×
三、选择（每题2分，共20分）
1.C2.C3.B4.B5.A6.C7.C8.B9.B10.A
四、动手做一做（共20分）
把铜片和锌片插入西红柿里，用导线把它们和小喇叭连接成电路。
五、生活中的科学（共20分）
略
六、展开想象的翅膀（共10分）
略
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