版本C语言程序设计上机习题答案华南农业大学Word文件下载.docx
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（5）如果看到如下输出结果，则表明15+30的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。
45
（6）按照第三章中介绍的方法进入JudgeOnline实验系统。
（7）显示题目列表，点击题号为1001，题名为“计算a+b”的题目。
（8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit”，参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。
（9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。
2
实验2基本数据类型、运算和表达式
（1）掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。
（2）掌握不同的类型数据之间赋值的规律。
（3）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（--）运
算符的使用。
（4）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
1.变量的定义
[题目1117：
变量定义，按要求完成程序]
下面给出一个可以运行的程序，但是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。
void
main（）
i,j;
/*定义整型变量a和b*/
/*定义实型变量i和j*/
a=5;
b=6;
i=3.14;
j=i*a*b;
a=%d,b=%d,i=%f,j=%f\n"
a,b,i,j）;
（1）将代码补充完整；
（2）在TC或VC++上运行通过；
（3）在JudgeOnline实验系统上提交；
2.赋值表达式与赋值语句
[题目1118：
赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果]
阅读下面程序，写出运行结果：
{floata;
intb,c;
chard,e;
a=3.5;
b=a;
c=330;
d=c;
3
e='
\\'
;
%f,%d,%d,%c,%c"
a,b,c,d,e）;
运行结果为：
3.500000,3,330,J,\
[提示]赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。
3.基本运算
[题目1119：
基本运算，写出程序运行结果]
{inta,b,c;
floatd=15,e,f;
a=35%7;
b=15/10;
c=b++;
e=15/10;
f=d/10;
%d,%d,%d,%f,%f,%f"
a,b,c,d,e,f）;
0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000
[提示]除法分整除与普通除法之分。
4
实验3基本输入与输出
（1）熟练掌握putchar、getchar、printf、scanf函数的使用方法。
（2）掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。
[题目1126：
字符的输入与输出]
编程实现由键盘输入一个字符后，在屏幕上输出该字符。
[第一组自测数据]
[键盘输入]
a↙
[正确输出]
a
参考程序：
#include"
stdio.h"
[第二组自测数据]
+↙
+
charch;
ch=getchar（）;
putchar（ch）;
[题目1127：
计算加法]
编程实现由键盘输入一个加法式，输出正确的结果。
（两个加数均为整数）
10+20↙
30
-15+60↙
inta,b;
%d%*c%d"
a,&
a+b）;
[题目1014：
求圆面积]
由键盘输入圆半径r，请计算该圆的面积。
（注：
π取3.14159，结果保留两位小数位；
另外，程序只
要能对r在0到10000范围的情况输出正确答案即可）
5
65.2↙
13355.02
11.2↙
394.08
[提示]结果保留两位小数可采用printf函数的格式控制字符来实现。
floatarea,r;
%f"
&
r）;
area=3.14159*r*r;
%0.2f"
area）;
[题目1015：
计算摄氏温度值]
从键盘输入一个华氏温度值，要求按格式输出其对应的摄氏温度值，精确到小数点后两位。
数学公式描述为：
C=
9
（F−32）
100↙
37.78
[提示]注意公式中的除为普通除法。
#include<
stdio.h>
floatf,c;
f）;
c=5.0/9*（f-32）;
%.2f"
c）;
实验4选择结构程序设计
（1）了解C语言表示逻辑的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。
（2）学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
（3）熟练掌握if语句和switch语句。
（4）结合程序掌握一些简单的算法。
[题目1120：
判断点是否在圆上]
由键盘输入一个点的坐标,要求编程判断这个点是否在单位圆上，点在圆上输出Y,不在圆上输出
N。
使用小数点后3位精度进行判断。
0.707,0.707↙
Y
0.5,0.5↙
N
[提示]
（1）平面上的点与圆的关系分为在圆内、在圆上、在圆外三种，本题要求判断是否在圆上；
（2）
判断两实数相等采用判断这两实数的差的绝对值小于规定误差精度（本题为0.001）的方法实现。
math.h"
{floata,b;
%f,%f"
if（fabs（a*a+b*b-1）<
1e-3）
Y\n"
else
N\n"
[题目1017：
求数的位数]
由键盘输入一个不多于9位的正整数，要求输出它是几位数。
349213↙
6
10000↙
[提示]划定一位数、二位数、…、九位数的范围，然后用if…elseif…else语句实现判断。
intn,place;
%ld"
n）;
if（n>
99999999）
place=9;
elseif（n>
9999999）
999999）
99999）
place=8;
place=7;
place=6;
9999）
999）
99）
place=5;
place=4;
place=3;
9）
place=2;
place=1;
%ld\n"
place）;
[题目1018：
数的排序]
由键盘输入三个整数a、b、c，按从小到大的顺序输出这三个数。
65,45,90↙
45,65,90
9,6,3↙
3,6,9
inta,b,c,t;
%d,%d,%d"
b,&
c）;
if（a>
b）{t=a;
a=b;
b=t;
c）{t=a;
a=c;
c=t;
if（b>
c）{t=b;
b=c;
a,b,c）;
[题目1016：
字符变换]
由键盘输入5个字符，将其中的大写字母变成小写，其它类型的字符不变，并按输入顺序逐个输出。
ApPLe↙
apple
a+B=5↙
a+b=5
[提示]下面代码实现由键盘读入一个字符，并按题意处理后输出
char
a;
a=getchar（）;
='
A'
&
&
a<
Z'
）a=a+32;
putchar（a）;
现在，题目要求处理5个字符，怎么做呢？
请自己思考……
#include<
chara,b,c,d,e;
%c%c%c%c%c"
c,&
d,&
e）;
if（a<
a>
if（b<
b>
）b=b+32;
if（c<
c>
）c=c+32;
if（d<
d>
）d=d+32;
if（e<
e>
）e=e+32;
a,b,c,d,e）;
[题目1019：
数的整除]
由键盘输入5个整数，逐个判断它们能否被27整除，能的输出“YES”，不能的输出“NO”（注意，
输出时，一个判断结果占一行，5个数的判断共占5行）。
8
27
17577
32554↙
8271757732554↙
NO
YES
[提示]整除即除得余数为0
inta,b,c,d,e;
%d%d%d%d%d"
if（a%27==0）printf（"
YES\n"
elseprintf（"
NO\n"
if（b%27==0）printf（"
if（c%27==0）printf（"
if（d%27==0）printf（"
if（e%27==0）printf（"
[题目1020：
正负奇偶判断]
由键盘输入非零整数x，判断该数正负，正数输出positive，负数输出negative，接着判断该数的奇
偶性，奇数输出odd，偶数输出even。
-43↙
negative
odd
98↙
positive
even
intn;
if（n<
0）printf（"
negative\n"
positive\n"
if（n%2==0）printf（"
even\n"
odd\n"
[题目1023：
简单计算器]
下面程序是实现一个简单的运算器（保留两位小数点），如果由键盘输入10+50，计算机可以输出结
果60.00；
如果输入8＊6，计算机输出48.00；
如果输入20/4，计算机输出5.00；
如果输入8-6，计算机
输出2.00，请在空处填上适当的代码，运行通过后并提交。
floata,b,c;
charop;
%f%c%f"
switch（op）
case
'
+'
:
-'
*'
_;
/'
__
default:
error"
return;
result=
45*2↙
90
"
c）;
50.1-23↙
27.10
7
intmain（）
op,&
switch（op）
{case'
c=a+b;
break;
case'
c=a-b;
c=a*b;
c=a/b;
result=%.2f"
实验5循环结构程序设计
（一）
（1）熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法。
（2）掌握在程序设计中用循环实现一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）。
[题目1024：
计算阶乘]
输入正整数n，计算n!
，结果用长整型数表示（注n!
=1*2*3*...*n）
5↙
120
8↙
40320
longi,n=1,a;
a）;
for（i=1;
i<
=a;
i++）n=n*i;
n）;
[题目1025：
计算数列和]
有数列1，3，5，7，9，11，……
现要求由键盘输入n，计算输出该数列的前n项和。
2↙
25
{longn,sum=0,i,t=1;
=n;
i++）
{sum=sum+t;
t=t+2;
sum）;
或
{longn,sum;
sum=n*n;
注：
评判系统不对程序实现细节进行分析，只对运行结果进行评测。
[题目1026：
累加一行字符中的数字]
由键盘输入一行字符（总字符个数从1个至80个均有可能，以回车符表示结束），将其中每个数字
字符所代表的数值累加起来，输出结果。
abc123↙
A6H7T+65↙
24
[提示]
（1）可以使用下面程序段逐个读入键盘输入的一行字符
ch;
while（（ch=getchar（））!
\n'
）
{……}
（2）数字字符转为对应的数值可用a=ch-'
0'
charc;
ints=0,a;
while（（c=getchar（））!
{if（c>
c<
9'
{a=c-48;
s=s+a;
s）;
10
[题目1029：
求最大公约数]
由键盘输入两个正整数m、n（m、n用长整数表示），计算它们的最大公约数。
16,24↙
17,25↙
[提示]公约数是既能整除m又能整除n的数，题目要求满足这一条件的最大的一个。
{longr,m,n,temp;
%ld,%ld"
m,&
while（m!
=0）
{r=n%m;
n=m;
m=r;
longm,n,t,i,s;
t=m>
n?
n:
m;
for（i=t-1;
i>
=1;
i--）
if（m%i==0&
n%i==0）
{s=i;
break;
}
[题目1030：
由键盘输入一个句子（总字符个数从1个至80个均有可能，以回车符表示结束），将其中的大写字
符变成小写（其它类型的字符不变），最后输出变换后的句子。
HowAreYou?
↙
howareyou?
ThiSISMyfIrStCProgrAm!
thisismyfirstcprogram!
11
if（c>
c=c+32;
putchar（c）;
[题目1037：
有数列：
编程实现，由键盘输入n，计算输出数列前n项和。
（结果保留四位小数）
20↙
32.6603
88.0403
inti,t,n;
floata=2,b=1,s=0;
s=s+a/b;
t=a;
a=a+b;
%.4f\n"
[题目1044：
输出最小值]
从键盘输入十个整数，输出最小值
[自测数据]
12
7687
587
4355
9921↙
{inti,t,min;
min）;
10;
t）;
if（t<
min）min=t;
%d\n"
min）;
＊[题目1031：
统计单词个数]
由键盘输入一个句子（总字符个数从1个至80个均有可能，以回车符表示结束），以空格分割单词，
要求输出单词的个数。
[第一组
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