2020广州市小升初语文综合模拟测试试卷.docx
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小升初语文综合测试卷及参考答案
积累与运用（42分）
一、读拼音，写词语。
（16分）
fěicuìbiānpàocánbàodǎjiǎo
（ ）（ ）（ ）（ ）
duànliànqīnshílǐngyùxīngwàng
（ ）（ ）（ ）（ ）二、下面带点的字注音有错误的两项是（ ）（4分）
1、附和．（hè）兴．（xìng）旺寺．（sì）院 刹．（chà）那间
2、糊．（hù）弄梗．（gěng）概 玫瑰．（guī）卜．（bǔ）算子
3、江畔．（pàn）粗犷．（kuàng）游弋．（yè）嫦娥奔．（bèn）月
三、龙在我们中华民族的心中，代表着吉祥、代表着神圣，又是力量的化身。
在我们的日常生活中，像 、 、 等带有“龙”的词语，都表示赞颂和祝福。
（3分）
四、诗句连连看（5分）
天街小雨润如酥 明月何时照我还我劝天公重抖擞 要留清白在人间
孤帆远影碧空尽不拘一格降人才粉身碎骨浑不怕唯见长江天际流春风又绿江南岸草色遥看近却无
五、读句子，体会其中包含的情感，选择合适的词语写在括号里。
（10分）伤感恐惧叹惜钦佩欣喜
1、我不禁头涔涔而泪潸潸了。
（ ）
2、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
（ ）
3、它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
（ ）
4、在所有的世界著名人物中，玛丽-居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
（）
5、外面传来一阵沉重的皮鞋声，我的心剧烈地跳动起来。
（ ）
六、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）（3分）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利， 洪水造成的损失是严重
的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨， 是今年各项改革和经济发展
的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。
失夺回来， 要确保实现今年经济发展的目标。
要把洪水造成的损
A．不过
虽然
不但 更
B．然而
尽管
既 也
C．但是
特别
不仅 还
D．虽然
尤其
既 就
七．下列句子中加线成语使用不恰当的一句是（ ）（3分）A．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会
有怎样惊心动魄的后果。
B.排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。
C.他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。
D.破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。
八、下列各句中，没有语病的一项是（）
A.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年，紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章
B.他的脸上是一张晴雨表，喜怒哀乐总是挂在表面上，让人一眼就可以看明白
C.在昨天的学习经验交流会上，李小璐介绍了三条学习方法，具有很大的启发性
D.汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书，全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的活动，形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围
九、下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
A.在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇：
远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C.文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧，壁画，传说……等形式广泛传播。
D.面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策。
不知道该怎么处理？
十、仿写句子。
（4分）
人生在于奉献，而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是 ，就
；如果你是 ,就 。
快乐阅读（23分）
（一）感恩之心（10分）
在美国，感恩节是个快乐的日子。
可在许多年以前，有一对夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来，因为太穷了，想都不敢想节日的“大餐”。
看着心情糟透了的父母大吵起来，而孩子只能无助地站在旁边。
正在这时，响起了敲门声。
男孩看到门外站着一个满面笑容的男人，手里还提着一个大篮子，里头装满了过节用的东西。
那人说：
“这份东西是别人让我送来的，他希望你们知道还有人在关怀和爱着你们。
”看着这份陌生人送来的礼物，夫妇俩推辞着。
可那人把篮子搁在男孩子的臂弯里就转身离开了，临走时还留下一句温暖的话语：
“祝感恩节快乐！
”
感恩之心在小孩的心底油然而生，他暗暗发誓：
日后也要以同样的方式去帮助别人。
18岁那年，男孩终于可以养活自己了。
虽然他的收入很少，可在这年的感恩节，他还是花钱买了不少的食物，装作一个送货员，把这些食物送给了一个很穷的家庭。
当他走进那个破落的房子时，前来开门的妇女警惕地盯着他。
他对这位妇女说：
“我是受人之托来送货的，请你收下这些东西吧。
”说着男孩从他那辆破车上取下了那些食物。
孩子们高兴地欢呼了起来。
“你是上帝派来的使者！
”那妇女语无伦次地说。
男孩忙说 不 不 是一个朋友托我送的 祝你们快乐 说完他把一张字条交给了这位妇女。
字条上写着：
“今后如果你们有能力，请同样把这样的礼物送给其他需要帮助的人。
”
感恩之心是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得适时播种，那
么我们就能给他人带来爱和希望，并因此挽救他们，或是改变他们的内心世界。
1、给文中画横线的句子加上标点。
（3分）
2、文章讲了两件事，用简短的话写下来。
（4分）
一件是：
另一件是：
3、读了这篇短文，你有什么感受？
（3分）
（二）美的启发（13分）
我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。
怎么办？
我（制治）了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。
这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。
为此我们一家人伤透了脑筋。
一个星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。
我听了，乐得直拍手。
于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝（féngfèng）处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，（栽载）上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。
一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。
附近的居民［ ］没来这儿倒垃圾，［ ］纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增（zēngzèng）美添色。
春去秋来，昔日的空地已经是花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。
人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。
你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！
窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图，我蓦然懂得了：
只有用美，才能启发更多的人热爱美，创造美！
1、在文中（）内选择正确的字或读音，在下面画上“——”。
（2分）
2、在文中［］里填上合适的关联词语。
（2分）
3、从文中找出下列词语的近义词。
（2分）依然——（ ） 大方——（ ）
4、给加点的字选择恰当的解释，在序号上打“√”。
（2分）
①我们伤透了脑筋。
a、穿过；b、程度深；c、显露
②我听了，乐得直拍手。
a、公正；b、不断地c、不弯曲
5、填空。
（2分）
过去，人们把空地当成堆垃圾的地方；后来，居民们纷纷把珍贵的花木奉献出来。
转变原因
6、读了这篇短文，你受到什么启发？
（3分）三、妙笔生花（35分）
1、美无处不在。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。
请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，题目自拟。
2、“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
”生活中，你有过那些快乐和忧愁？
请你以成长中的快乐或烦恼为话题，写一篇习作。
题目自拟。
参考答案积累运用
一、（翡翠）（鞭炮）（残暴）（打搅）（锻炼）（侵蚀）（领域）（兴旺）二、（1、3、）
三、龙凤呈祥龙腾虎跃生龙活虎等
四、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
五、1、（伤感）2、（叹息）3、（欣喜）4、（钦佩）5、（恐惧）六、C
七、D
八、D（A．语意重复，去掉“以…为核心”；B．将“他的脸上”改为“他的脸”；C．主语不一致，改为“在昨天的学习经验交流会上，李小璐介绍了三条具有很大的启发性的学习方法”；）
九、B
十、如果你是一阵风，就带来一丝清凉。
或者：
如果你是一缕阳光，就照耀一片小草……（符合仿写格式，内容合理即可）
快乐阅读
（一）
1、 ：
"，，，！
"
2、一件是：
许多年前，美国一个贫困家庭在感恩节那天收到了一个陌生人的礼物，让这家的男孩有了感恩之心。
另一件是：
许多年以后，这个男孩也像那个陌生人一样在感恩节送给穷人礼物，实现了爱的传递。
3、感受：
文章最后一段。
（意思合理即可）
（二）
1、制fèng栽z ēng
2、不但而且
3、仍旧 慷慨
4、
（1）b
（2）b
5、转变原因：
我们一家动手将垃圾堆改建成了花坛，肮脏的环境变美了，启发了人们也来创造美。
6、只有用美，才能启发更多的人热爱美，创造美！
（或者：
只有积极地创造美，才能享受美。
）
妙笔生花
根据习作质量计分。
一档：
33--35分；二档：
30--32分；三档：
27--29分；四档：
26分以下。
小升初语文训练真题试卷
一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）
zhì：
（ ）手可热 两军对（ ）孤注一（ ） 闲情逸（ ）
hé：
（ ）泽而渔 （ ）东狮吼
chóu：
壮志难（ ） 一（ ）莫展
二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）
1、这两个人总是一起做坏事，真是 呀！
（与“动物”有关的成语）
2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是 ，呀。
（写出有关历史人物的成语）
3、虽然路上有许多（ ），但谁也别想（ ）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（ ）就放弃的。
（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）
4、（ ）考试不难，（ ）方法和规范很重要，（ ）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。
（填关联词）
三、按要求写句子（共9分）
1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。
把转述句改成直接叙述的句子：
（2分）
。
2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。
改为双重否定句：
（2分）
。
3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子：
（2分）
。
4、按例句的写法特点，仿写句子。
（3分）太阳无语，却放射出光辉；
大地无语，却展示出广博。
；
。
四、积累与运用：
按要求把答案写在横线上（12分）
（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
（4分）
作品简介：
感悟：
（2）读名著填空：
下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别
指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
（6分）
①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：
“业畜！
那里去！
”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。
却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。
”
②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中
那母大虫粪门。
那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。
③左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。
打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。
① （ ） ② （ ）③
（ ）
（3）戏为六绝句（唐）杜甫
杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
这首诗里涉及到了初唐四杰，他
是：
、 、 、 。
五、根据所给的信息，写出相关的答案（9分）
1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的事物
。
2、四大民间传说 、
、 。
、
3、“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品
。
4、“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸臣”中的“忠骨”是指臣”是指 （人物名）。
（人物名），“佞
5、请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：
。
六、阅读下面文章，按要求回答问题。
（19分）
神奇的魔术师冬苗
①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量：
“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?
”“随你安排吧!
”约当茨大手一挥，不耐烦地说。
“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!
”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。
”“魔术师?
哈哈，混饭吃的江湖骗子!
”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。
妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天，来了不少小客人。
屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹
极了。
④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。
约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。
约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。
看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。
妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?
到处找不到你。
这魔术太奇妙了!
你不看，真可惜啦!
”“骗小孩子而已!
”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？
收获不小啊!
”魔术师年岁已老，发须斑
白，但精神矍铄。
他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。
“呵，说我吗？
”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。
“我帮你把鱼儿放进盆里!
”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。
“好，压轴戏由我们大明星登场啦!
”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。
眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。
斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。
它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。
更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。
全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。
魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。
他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。
他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。
他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。
与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?
⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进
行曲》。
天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!
1、联系语境解释加黑线的词语（2分）。
不闻不问：
。
鄙夷不屑：
。
2、文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，用“ ”
划下来。
（2分）
3、文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。
请在下列横线上填上恰当的双音节词语。
（2分）
约当茨在魔术师到来之前的态度是 ，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是 。
4、文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。
请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。
（3分）
。
5、理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!
”有什么含义?
（4
分）
。
6、文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?
（4分）
。
7、文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。
请你写出陆游《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。
（2分）
， 。
七、作文：
（40分）阅读材料：
一位妇女走进一家新开张的花店，却看不到花瓶，也看不到任何鲜花，店里只有上帝站在柜台后面。
“你想要什么都可以提出来。
”上帝说。
“我想要幸福。
我想要安宁、金钱、被人理解的能力。
我想死后能够上天堂。
而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。
”上帝从他身后的架子上取下一个罐子，打开罐盖，从中取出一些颗粒状的东西，递给那位妇女。
“你把这些种子拿走，”上帝说，“把它们拿去种，因为我们这里不出售成果。
”
要求：
请体会材料的内容及其含义，构思作文，自主确定题目。
字数在400字左右
（不能以诗歌形式出现。
文章中请不要出现真实的校名、人名）。
答案
一、zhì：
（炙） （峙）（掷）（致）hé：
（涸） （河）chóu：
（酬） （筹）
二、1、狼狈为奸
2、成也萧何，败也萧何
3、（阻碍）（阻止）（阻挠）
4、（虽然）（但是）（所以三、按要求写句子（共9分）
1、老师提醒同学们：
“在考场上一定要认真审题，用心答题。
”
2、不可否认，妈妈很忙，没有功夫去看电影。
3、技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。
4、高山无语，却体现出巍峨；青春无语，却散发出活力。
四、1、简介：
《丑》讲述了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。
（起因、经过、结果）没有写经过和结果各扣一分。
2、
（1）孙悟空 大闹天宫 ②李逵
3、杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。
真假李逵
③武松 醉打蒋门神
五、1、雪。
2、《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》。
3、《三国演义》。
4、岳飞、秦桧。
5、芙蓉楼。
感悟：
人只要有梦想，那么困难就不再是困难了。
（可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的扣一分。
）
六、1、不闻不问：
不听也不问。
文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。
鄙夷不屑：
看不起。
文中指约当茨看不起魔术师的表演。
2、他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来
3、不屑、敬佩。
4、妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?
到处找不到你。
这魔术太奇妙了!
你不看，真可惜啦!
”。
说明妻子是一个温柔，体贴丈夫的人物形象。
5、表层意：
写了天气好。
深层意：
暗示了约当茨从消极中走出来，重拾自信。
6、神奇在：
1.魔术精彩。
2.劝解约当茨的方式神奇。
3.魔术师的乐观坚强神奇。
7、零落成泥碾作尘，只有香如故。
新小升初语文综合测试卷及答案
说明：
1．全卷共6页，考试用时120分钟，满分120分。
2.答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、学号按要求填写好。
3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答卷上，但不能用铅笔或红笔。
答案写在试题上无效。
4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答，该题得分作为补偿
分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础题
1.请用正楷字写下学校校训。
团结 拼搏 务实 求真
2.根据课文默写古诗文。
（1）天苍苍，野茫茫。
？
（北朝民歌《敕勒歌》）
（2）稻花香里说丰年， 。
（辛弃疾《西江月，夜行黄沙道中》）
（3）爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
， 。
（王安石《元日》）
（4）孟浩然的《过故人庄》中“ ， ”两句诗，描写了青山绿树的美丽风景。
（5）请默写朱熹的《春日》。
， 。
， ！
3.根据拼音写出相应的词语。
（1）duànliàn（ ）能提高人们的体质。
（2）kǒnɡbù（ ）是指人或动物面对现实的或想象中的危险、自己厌恶的事物等产生的处于惊慌与紧急的状态。
（3）她shíshìqiúshì（ ），超形脱俗，知道自己的目标，更知道自己的价值。
（4）做一个人，我们要讲究诚信；做一个公民，我们要àigǎngjìngyè
（ ）。
4.下列各项中成语运用正确的一项是（ ）
A.春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。
D.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.他的笔记本上总是写满密密麻麻的笔记和他的深思熟虑的表情。
B.经过汶川大地震后，使我们对生命有了新的认识。
C.在语文教学中，广大教师应当尽力引导学生去阅读中外经典名著。
D.令人意想不到的是，《战狼》上映仅五天就赢利10亿元的票房。
6.仿照画波浪线的句子，在横线上续写几句话，使之构成排比。
例句：
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；
如果我是清风，我将 ；
如果我是春雨，我将 。
阅读文言文，完成下列题目。
郑人买履
郑人有欲置履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市而忘操之。
已得履，乃曰：
“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：
“何不试之以足？
”曰：
“宁信度,无自信也。
”7.解释加点字
①郑人买履（ ） ②置之其坐（ ）
③吾忘持度（ ）
8.解释文中划线的句子
宁信度,无自信也
9.故事告诉我们说明道理？
三．诗词赏析
春晓孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
10.《春晓》的体裁是（ ）
A.五言律诗B. 七言律诗C. 五言绝句D. 七言绝句
11.诗人从（ ）觉的角度描绘了（ ）的景色（用一个成语填写）。
12.说说你觉得诗中表达了什么样的情感。
13.写两句含有“春”字的诗句。
四、现代文阅读
空心树
①河岸上长着两棵柳树，老柳树谦逊地低着头，舒展着自己的枝叶。
可是年轻柳树却认为自己长得又yúnchèn（），又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。
②有一天 年轻柳树对老柳树说 你干吗老是低着头趴着 你看我多气派那些房子呀 人呀 我都不放在眼里 看他们谁不chēngzàn（）我长得又高大又漂亮 他摆出一副瞧不起老柳树的样子
③老柳树友爱地对它说：
“我不是不知道你长得漂亮。
可你要当心树会变空的啊！
”
④年轻柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。
⑤日子一天天地过去了。
因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上，树心真的变空了。
不久，这两棵柳树的主人把它们砍
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