文明校园创建六个好创建文明校园6个好6篇Word文档格式.docx
《文明校园创建六个好创建文明校园6个好6篇Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文明校园创建六个好创建文明校园6个好6篇Word文档格式.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
自古有云“一诺千金〞。
诚就是言而有信，一诺千金。
有这样一个故事，有一个人年轻时，身无分文，后来，他从事经商，他的理念就是：
一是为人四海，一把算盘两面打，一面为自己算，一面为对方算，不是双赢的生意他坚持不做。
二是说话有信；
当年他发家时，没有一分钱，仅凭一句话，上海的朋友就为他筹齐一万石大米，并且帮他装运上船。
这个人就是清末红顶商人胡雪岩。
因为他一向言而有信、一诺千金，获得了大家的信任。
所以，他拥有了诚信，也就拥有了财富。
诚信是人性中的美德，在这方面投资的人，虽不一定能从物质方面变得富有，却可以从赢得尊敬中得到回报。
诚信作为市场条件下道德范畴的重要内容，在如今的社会中愈来愈显得重要。
它要求人们无论何时，无论何地都要实事求是、恪守信用，守诺践约。
我们在生活中，就要恪守信用，以诚待人，以诚立信，以诚行事，就是在为成功打下根底。
我们要把身上的文明都表现出来，别人盛气凌人，我们就要文明之气凌人。
有一段独白说：
“确实我不是具有圆通性格的人，不会拐弯抹角地守好我不喜欢的人，但对真心对待我的人一定热诚相待。
我不垂涎于显贵，不慑于强权，也决不怠慢弱小。
因此，我有许多朋友，虽然也有人不喜欢我。
有人不喜欢我不要紧，因为我是真诚的。
〞不知道你们对此持什么态度，要是我，肯定和他交朋友。
孔子说过：
“君子坦荡荡，小人长戚戚。
〞桥叟也说过：
“真诚才是人生最高的美德。
〞所以我们要与讲文明，守诚信的人做朋友。
老实守信，就是言行一致，表里如一，真实好善，实事求是，讲究选用。
守信就是老实的外在表现，只有内心老实，做事才能守信用。
不错，老实是人生的命脉，是一切价值的根基。
所以，同学们，做人要讲道德，讲诚信，守信用，让我们携起手来，共创一个文明的校园吧！
（2）[创立文明校园6个好]《伊索寓言》读后感
学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：
究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？
我们的同学是有修养的吗？
作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国参加世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。
学习知识，才能提高修养呀！
同学们，“天下大事，必行于细〞。
让我们高度重视“讲文明〞，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德标准落实到每一个言行中。
让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。
这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。
因此，我们必须严于律己，不做“有才无德〞的人，而要努力成为一个“德才兼备〞的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律〞，而不仅仅是“他律〞。
只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；
只要我们真正做到：
“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强〞；
做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点〞；
做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人〞，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备〞的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。
传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。
在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明〞的模范带头作用，从自身做起，带着全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？
学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！
同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！
我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。
作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。
他写的是对生活中各种现象的批判与教训。
他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
其中《农夫与蛇》的故事讲的是：
农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。
读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。
做好事要讲究方法。
对恶人不能心慈手软，否那么后患无穷。
类似的故事，书中还有许多许多，让我学到了很多知识和道理，我喜欢你——《伊索寓言》！
！
（3）[创立文明校园6个好]保护环境演讲稿六篇保护校园环境，从我做起
保护校园环境，从我做起演讲稿1
作家说：
“环境是心灵的港湾。
画家说：
“环境是灵感的源泉。
军事家说：
“环境是制胜的法宝。
教育家说：
“环境是塑造人的摇篮。
而我想对同学们说：
“环境是保证学习的必要条件。
当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;
优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;
优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;
优美的环境，让我们学会谦让，学会做人!
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
就在世纪英才这块美丽的校园中，最近也常常出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。
如：
春暖花开，当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;
秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机，也曾让我们在芬芳的花香中徜徉，但是当你蹲下身子仔细看时，你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;
在书声琅琅的课堂上，我们都在知识的海洋里畅游的时候，低下头，你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;
在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。
还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，在此我们建议：
1.人人以保护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生清扫，还给校园一个优美的环境。
2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。
3.不随地吐痰，不乱写乱画。
学文明人，做文明事。
4.教室里的劳开工具摆放标准，学习用品摆放整齐。
5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6.住校生宿舍内务整理标准，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞。
让我们携起手来保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧!
!
保护校园环境，从我做起演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《保护校园，从我做起》。
清晨，当我们披着朝阳的光芒踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;
优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：
学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;
有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体〞的实验;
还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢
如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。
正所谓“细节决定成败〞。
我们在任何工作中决不能以“差不多〞而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。
维护校园环境，是一件稀松平常的事情。
只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。
面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失。
这些都要靠同学们的共同努力啊!
保护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：
不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。
我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
保护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。
因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水，聪明才智。
我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，保护我们的校园，就让我们从现在做起!
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!
让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
保护校园环境，从我做起演讲稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《保护校园环境——从我做起》。
每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好似走进了自己的另一个家。
是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。
这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。
我们在这儿学习，在这儿生活。
优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱;
优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明;
优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚;
优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。
作家说：
环境是心灵的港湾，画家说：
环境是灵感的源泉，军事家说：
环境是制胜的法宝，教育家说：
环境是塑造人的摇篮，学生那么说：
环境是保证我们学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。
那么，作为彭浦三中的主人，保护校园环境，我们究竟应该怎么做呢
这里不妨给大家讲一个真实的故事。
这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。
他说，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好似成心和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。
年轻人想：
这一定是一份对老人来说很重要的材料。
于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。
让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，快乐地说：
总算让它到了该去的地方了。
同学们，听了这个故事，你有什么想法呢我想，如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。
谁不想生活、学习在舒适的环境中呢碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒惰，这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。
以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内。
但凡有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的美丽校园环境。
这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文气氛的校园环境是极不相称的。
作为学校的主人，我们为何不去阻止它，改变它呢这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好：
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
〞 这就是要求我们保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校园。
如果我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶;
如果我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶;
如果看到不文明行为，立即制止。
那么我们的校园里就会干净几分。
不积跬步，无以至千里。
不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。
这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。
我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报!
我相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧!
保护校园环境，从我做起、从小事做起。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。
我向全体师生建议“保护校园环境，从我做起〞，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、保护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神〞，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，检查。
拾起一片垃圾，留下一方洁净。
“学校无垃圾行动〞需要你、需要我、需要大家的努力!
谢谢大家!
保护校园环境从我做起演讲稿篇4
大家早上好!
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，表达了学校的文化气氛。
洁净、舒适、平安的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。
为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园〞献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化奉献自己的一份力量。
同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。
几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。
绿色是生命的象征，绿色代表了希望。
小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动〞的公益劳动，掀起了创立美丽校园的又一个高潮。
一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带着下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。
同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。
做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里;
哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里;
哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。
同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力量。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园〞献花活动和“清洁校园大行动〞中做出奉献的老师和同学们表示衷心的感谢!
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长〞的目标，回忆过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。
特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。
还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;
两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;
坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;
礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处;
教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;
停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;
走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;
早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。
学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。
一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功绩，而是我们全校师生凭着“自强不息〞的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗不容易!
如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明几净的教室供我们学习;
如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来;
如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。
请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。
“清洁校园大行动〞我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出建议：
为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。
管住我们的口，不随地吐痰;
管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物;
管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。
总之，管住我们所有不文明的行为。
“捡起一片纸就是捡起文明〞。
让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们，我们能努力做到吗请大声的答复我吧!
保护校园环境从我做起演讲稿篇5
老师们，同学们，大家好!
今天我演讲的内容是：
保护校园环境，共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充满着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头，是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同保护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤清扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：
学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;
教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体〞的实验;
还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以保护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢
同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从保护校园环境做起：
每一张废纸切记扔进垃圾筒;
每一次清扫要认真负责;
每一张桌子让它干净整洁;
每一面墙壁让它洁白无瑕。
一片纸，我们捡起;
一堆垃圾，我们清扫;
一朵花，我们珍惜;
一棵草，我们保护。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
保护校园环境从我做起演讲稿篇6
敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
我是三
（1）班的刘巧婷，很快乐能站在这里发言。
今天我演讲的主题是“讲究卫生，保护校园〞。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;
当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会保护;
优美的环境让我们学习进步，道德高尚;
优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。
如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞〞,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。
“学校是我家，清洁靠大家〞，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。
爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。
老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三
（1）班全体同学面向全体老师和同学发出如下建议：
1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2.以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;
树
升级会员 