最新北师大版小学六年级数学上册第一单元达标检测试A卷含答案.docx

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最新北师大版小学六年级数学上册第一单元达标检测试A卷含答案

最新北师大版小学六年级数学上册第一单元达标检测试A卷(含答案)

时间:

90分钟 满分:

100分

学校:

__________姓名:

__________班级:

__________考号:

__________

一、选择题

1.通过圆心并且两端都在圆上的(   )叫做直径.

A. 射线                                     B. 线段                                     C. 直线                                     D. 曲线

2.如图,在下面的描述中,说法错误的是(  )

A. 线段OE是圆O的半径                                 B. 线段DG是圆O的直径

C. 线段OF的长度与线段OC的长度相等      D. 线段OC的长度是线段BF的长度的二分之一

3.一台拖拉机,后轮直径是前轮的2倍,如果后轮滚动6圈,前轮要滚动(   )圈。

A. 3                                            B. 6                                             C. 12

4.下列说法正确的是(   )。

A. 圆周率就是3.14                                                 B. 圆心的位置决定圆的大小

C. 直径是圆内最长的线段                                       D. 直径是线段,半径是射线

5.一个圆的周长是9.42分米,那么这个圆的半径是(    )分米。

A. 3                                            B. 6                                            C. 1.5

6.一个圆的周长总是它直径的(  )倍。

A. π                                      B. 3.14                                     C. 3                                     D. 2

7.一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加(  )厘米。

A. 2                               B. 3.14                                 C. 6.28                               D. 无法确定

8.一个正方形的边长和圆的半径相等,已知正方形的面积是20平方米,圆的面积是(   )平方米。

A无法解答                           B. 62.8                           C. 12.56                           D. 15.7

9.一个圆的半径扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的(    )

A. 2倍                                           B. 3倍                                           C. 4倍

10.如图,正方形的周长是16分米,则这个圆的面积是(  )

A. 50.24平方分米           B. 12.56平方分米           C. 25.12平方分米           D. 803.84平方分米

11.把一个边长为4厘米的正方形铁丝框拉成两个同样大小的圆形铁丝框,则每个圆铁丝框的面积为(  )。

A. 

                                       B. 

                                       C. 

                                      D. 

12.已知大圆半径是小圆半径的3倍,则大圆面积是小圆面积的(  )

A. 3倍                                     B. 6倍                                     C. 9倍                                      D. 12倍

二、判断题

13.圆周率π的值是3.14.(    )

14.圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍。

(  )

15.把一个周长是

的圆分成2个半圆,每个半圆的周长都是

.(  )

16.圆的面积一定比半圆的面积大.(  )

17.半圆形的周长就是圆周长的一半。

(  )

三、填空题

18.如图,大半圆的半径是________厘米,小半圆的直径是________厘米,半径是________厘米。

19.圆的位置由________决定,圆的大小由________决定。

20.在一张长16cm、宽10cm的长方形纸里,最多可以剪________个半径2cm的圆。

21.组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

22.如果圆规两脚叉开的距离是2cm,则画出的圆的周长是________cm。

23.把一张圆形纸片三次对折,并量得曲线的长是3.14cm。

那么,圆形纸片的直径是________cm.

24.一个长方形长10厘米,宽8厘米,在里面剪一个最大的半圆,这个半圆的周长是________厘米。

25.画圆时,圆规两脚之间的距离是4厘米,那么这个圆的面积是________平方厘米。

(π取3.14)

26.一个正方形的边长和一个圆的半径相等,已知正方形的面积是20平方分米,圆的面积是________平方分米。

27.一个钟面的分针长4厘米,经过30分钟,分针的尖端所走过的路程是________厘米,分针扫过的面积是________平方厘米.

四、解答题

28.求周长。

29.如图:

正方形的面积是5cm2,求圆的面积。

(π取3.14)

30.求下面左图阴影部分面积。

(单位:

厘米)

31.公园的花坛边有一条环形小路,花坛直径是40米,小路宽1米,园林工人要在环形小路上面铺石子,铺石子的面积是多少平方米?

32.小明家距离学校有2千米,他每天骑自行车上学,车轮直径是70cm,每分钟转动65周,小明骑自行车15分钟能到学校吗?

参考答案

一、选择题

1.【答案】B

【解析】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径.

故答案为:

B。

【分析】两端都在圆上的两点就是线段的端点,据此解答。

2.【答案】B

解:

B是错误的,线段DG没有通过圆心,不是圆的直径。

故答案为:

B。

【分析】在圆中,圆心到圆上任意一点的线段是圆的半径;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。

同一个圆内,直径的长度是半径的2倍。

同一个圆内,所有半径的长度都相等,所有直径的长度都相等。

3.【答案】C

解:

后轮直径是前轮的2倍,后轮周长是前轮周长的2倍,也就是说后轮滚动1圈,前轮要滚动2圈。

6×2=12(圈)

故答案为:

C。

【分析】因为是前后轮,不论怎么滚动,前后轮滚动的路程是相等的,据此解答。

4.【答案】C

【解析】选项A,圆周率约等于3.14,此题说法错误;

选项B,圆心的位置决定圆的位置,半径的大小决定圆的大小,此题说法错误;

选项C,直径是圆内最长的线段,此题说法正确;

选项D,直径是线段,半径是线段,此题说法错误。

故答案为:

C。

【分析】此题主要考查了圆的相关知识,圆心的位置决定圆的位置,半径的大小决定圆的大小,直径和半径都是线段,直径是圆内最长的线段,同一个圆内,直径是半径的2倍,半径是直径的一半,圆的周长与直径的比叫圆周率,圆周率约等于3.14,据此解答。

5.【答案】C

解:

9.42÷3.14÷2

=3÷2

=1.5(分米)

故答案为:

C。

【分析】用周长除以3.14算出直径,再用直径除以2就得出半径。

6.【答案】A

解:

圆的周长=π×圆的直径,所以一个圆的周长总是它直径的π倍。

故答案为:

A。

【分析】圆的周长÷圆的直径=π,所以一个圆的周长总是它直径的π倍。

7.【答案】C

【解析】设原来圆的半径为1厘米,则有

[3.14×(1+1)×2]-(3.14×1×2)

=3.14×4-3.14×2

=12.56-6.28

=6.28(厘米)

所以周长增加6.28厘米。

故答案为:

C。

【分析】圆的周长=π×圆的半径×2,本题中原来圆的半径为1厘米,分别计算出增加后圆的周长和原来圆的周长,并相减即可。

8.【答案】B

解:

圆的面积=3.14×20=62.8(平方米)

故答案为:

B。

【分析】正方形的面积=边长×边长,圆的面积=π×半径2,已知正方形的边长和圆的半径相等,即圆的面积=3.14×正方形的面积,代入数值计算即可。

9.【答案】C

【解析】设原来圆的半径为1,则

π×(1×2)2÷(π×12)

=4π÷π

=4。

所以圆的半径扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的4倍。

故答案为:

C。

【分析】圆的面积=π×半径的平方,本题中设原来圆的半径为1,利用圆的面积公式计算出扩大后圆的面积以及原来圆的面积,再相除即可得出答案。

10.【答案】A

解:

边长:

16÷4=4(分米),面积:

3.14×42=50.24(平方分米)。

故答案为:

A。

【分析】正方形的边长就是圆的半径,用正方形周长除以4求出边长,然后根据圆面积公式计算面积,圆面积公式:

11.【答案】D

【解析】正方形周长:

4×4=16cm

圆的半径:

=

=

圆的面积:

πr²=π×(

)²

=π×

=

故答案为:

D。

【分析】正方形的周长:

C=a×4;圆形的周长:

C=2πr,圆的半径:

r=

;圆的面积:

s=πr²,代入数值计算即可。

12.【答案】C

【解析】已知大圆半径是小圆半径的3倍,则大圆面积是小圆面积的3×3=9。

故答案为:

C。

【分析】根据圆的面积公式:

S=πr2,大圆半径是小圆半径的a倍,则大圆面积是小圆面积的a2倍,据此解答。

二、判断题

13.【答案】错误

【解析】3.14是圆周率的近似值,不能说圆周率π的值是3.14。

故答案为:

错误。

【分析】圆周率是一个无限不循环小数:

π=3.1415926……,据此判断即可。

14.【答案】错误

解:

根据圆面积公式可知,圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的9倍。

原题说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】圆面积公式:

S=

r2,圆面积扩大的倍数是半径扩大倍数的平方倍。

15.【答案】错误

【解析】解:

628÷3.14=200cm,628÷2+200=514cm,所有每个半圆的周长都是514cm。

故答案为:

错误。

【分析】半圆的周长=圆的周长÷2+圆的直径,其中圆的直径=圆的周长÷π。

16.【答案】错误

解:

圆的面积不一定比半圆的面积大。

故答案为:

错误。

【分析】同一个圆中,圆的面积一定比半圆的面积大。

17.【答案】错误

【解析】半圆的周长是圆周长的一半加上一条直径,所以说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】半圆的周长是它所对应的圆周长的一半再加上直径,本题据此解答。

三、填空题

18.【答案】8;8;4

【解析】

,如图,大半圆的半径是8厘米,小半圆的直径是8厘米,半径是4厘米。

故答案为:

8;8;4。

【分析】此题主要考查了半圆的认识,观察图可知,这个大半圆的直径是16厘米,大半圆的半径是8厘米,小半圆的直径是8厘米,半径是4厘米。

19.【答案】圆心;半径

【解析】圆的位置由圆心决定,圆的大小由半径决定。

故答案为:

圆心;半径。

【分析】此题主要考查了圆的认识,圆的位置由圆心决定,圆的大小由半径决定。

20.【答案】8

【解析】2×2=4(cm),

16÷4=4(个),

10÷4=2(个)……2(cm),

4×2=8(个)。

故答案为:

8。

【分析】根据题意可知,先求出圆的直径,用半径×2=直径,然后分别求出长、宽可以剪几个圆,最后相乘即可解答。

21.【答案】基本图案;平移;旋转;轴对称

解:

组合图案是由基本图形经过平移、旋转、轴对称等图形变换形成的。

故答案为:

基本图案;平移;旋转;轴对称

【分析】平移、旋转、轴对称是设计组合图案过程中经常用到的方法。

22.【答案】12.56

【解析】3.14×2×2

=6.28×2

=12.56(cm)

故答案为:

12.56。

【分析】如果圆规两脚叉开的距离是2cm,则圆的半径是2cm,要求圆的周长,应用公式:

C=2πr,据此列式解答。

23.【答案】8

解:

3.14×8÷3.14=8(cm)

故答案为:

8。

【分析】把这张圆形制片对折三次,就把这个圆弧平均分成了8份,曲线的长度就是圆周长的

,用曲线的长度乘8即可求出圆的周长,用圆的周长除以3.14即可求出圆的直径。

24.【答案】25.7

【解析】圆的直径为10厘米,半圆的周长=3.14×10÷2+10

=15.7+10

=25.7(厘米),

所以半圆的周长为25.7厘米。

故答案为:

25.7。

【分析】在一个长方形长10厘米,宽8厘米中剪一个最大的半圆,则半圆的直径为10厘米,半圆的周长=圆的周长的一半(π×直径)+直径。

25.【答案】50.24

【解析】3.14×42

=3.14×16

=50.24(平方厘米),

故答案为:

50.24。

【分析】圆规两脚之间的距离即为圆的半径,再根据圆的面积=π×圆的半径的平方,代入数值计算即可得出答案。

26.【答案】62.8

【解析】3.14×20=62.8(平方分米),

所以圆的面积是62.8平方分米。

故答案为:

62.8。

【分析】正方形的面积=边长×边长,圆的面积=π×半径的平方,根据已知条件一个正方形的边长和一个圆的半径相等,可得圆的面积=π×正方形的面积,计算即可。

27.【答案】12.56;25.12

【解析】3.14×4×2÷2

=12.56×2÷2

=12.56(厘米)

3.14×42÷2

=3.14×16÷2

=50.24÷2

=25.12(平方厘米)

故答案为:

12.56;25.12。

【分析】此题主要考查了圆的周长和面积的计算,在钟面上,经过30分钟,分针的尖端所走过的路程是多少,就是求圆的周长的一半,用公式:

2πr÷2=半个小时分针的尖端所走过的路程;要求分针扫过的面积,就是求半圆的面积,用公式:

πr2÷2=半个小时分针扫过的面积,据此列式解答。

四、解答题

28.【答案】3.14×5×2÷2+5×2

=15.7×2÷2+10

=15.7+10

=25.7(cm)

答:

这个图形的周长是25.7cm。

【解析】观察图可知,这是一个半圆,要求半圆的周长,圆的周长÷2+直径=半圆的周长,据此列式解答。

29.解:

3.14×5=15.7(平方厘米)

答:

圆的面积是15.7平方厘米。

【解析】据图可知,正方形的边长=圆的半径,正方形的面积=半径2,根据圆的面积公式:

S=πr2解答即可。

30.解:

25×20-3.14×(20÷2)2÷2=500-157=343(cm2)

答:

阴影部分的面积是343cm2。

【解析】长方形的面积=长×宽,半圆的面积=圆的面积÷2=πr2÷2,

再用长方形的面积-半圆的面积=阴影部分的面积。

31.解:

铺石子的面积=3.14×[(40÷2+1)2-(40÷2)2]

=3.14×[212-202]

=3.14×[441-400]

=3.14×41

=128.74(平方米)

答:

铺石子的面积是128.74平方米。

【解析】圆环的面积=大圆的面积-小圆的面积=π×(大圆半径的平方-小圆半径的平方),本题中大圆半径=花坛的半径(直径÷2)+小路的宽度,小圆的半径=花坛的半径,代入数值计算即可。

32.解:

70cm=0.7m

3.14×0.7×65×15

=3.14×682.5

=2143.05(米)

=2.14305(千米)

2.14305千米>2千米,能到学校。

答:

小明骑自行车15分钟能到学校。

【解析】根据题意可知,先求出小明每分钟骑自行车行驶的路程,车轮的周长×每分钟转动的圈数=小明每分钟骑自行车行驶的路程,然后乘15分钟,求出小明一共骑的路程,如果骑的路程比小明家到学校的距离远,就能到达,如果骑的路程比小明家到学校的距离近,就不能到达,据此列式解答。

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