八年级英语上册第二单元知识点新版人教版.docx
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八年级英语上册第二单元知识点新版人教版
八年级英语上册第二单元知识点（XX新版人教版）
最新（XX秋）人教版八年级上册英语知识点
Unit2Hftenduexerise?
一、重点短语归纳：
gtthevies=gttheinea去看电影
2lafter=taearef照顾
3surftheinternet上网
4healthlifestle健康的生活方式
gsatebarding去滑滑板
athTV看电视
6eephealth=stahealth=eepingdhealth保持健康
eep+形容词，“表保持某种状态”
dsereading阅读
7exerise=tae/dexerise=dsprts锻炼
8eatinghabit饮食习惯
9taereexerise做更多的运动
0bethesaeas与什么相同
1neanth一月一次
2bedifferentfr不同
3tieaee一周两次
threetiesaee一周三次
4aeadifferenet对什么有影响
如：
Asteahers,uustbelievethatuanaeadifferenetthelivesfurstudents
身为教师，你们必须坚信你们能够影响学生的一生。
如：
Afalsestepillaeagreatdifferenetfuture错走一步对我的前程来说会产生很大影响。
hften多久一次，询问动作发生的频率
hanties多少次，用来提问做某事的次数
6althugh=thugh虽然<不能与but连用>
7stfthestudents=ststudents大多数学生
8shp=gshpping=dseshpping购物
9asfr至于
20ativitsurve活动调查
21dher做家庭作业
22dhuser做家务事
23eatlesseat吃更少的肉
24unfd垃圾食物
2begdfr对什么有益
26bebadfr对什么有害
27anttdsth想做某事
28antsbtdsth想某人做某事
29trtdsth尽量做某事
30ehefrshl放学回家
31furse=ertainl=sure当然
32getgdgrades取得好成绩
33seadvie一些建议
seadvie中的advie是不可数名词
apieefadvie一则建议
giveadvie提出建议
taene’sadvie采纳或听从某人的建议
34helpsbtdsth帮助某人做某事=helpsbithsth
3altfvegetables=anvegetables许多蔬菜
36hardl=alstnt几乎不
hardlever很少，几乎不，从不
37eep/beingdhealth保持健康
38urfavriteprgra你最喜欢的节目
39Anialrld动物世界
40plaser踢足球
41everda每天
42nertieaee每周一两次
43threerfurtiesaee每周三四次
44atGreenHighShl在格林高中
4allstudents所有的学生
46ststudents大多数学生
47sestudents一些学生
48nstudents没有学生
49theresultfasurve调查结果
0theresultfr“athTV”“看电视”的调查结果
1iprveurEnglish提高你的英语
2drinil喝牛奶
3pretthealth相当健康
prett，adv相当，非常
Prett（用作副词时）=rather=ver=quite非常，相当
4indf
=alittle有点
IthinI’indfunhealth我想我有点不健康。
neeends在周末
6assbabutsth就某事询问某人
7bdingsth通过做某事
8gnline去上网
9theansertthequestin问题的答案
60stauplate熬夜
61thebestatdsth做某事的最好方式
62atleasttieaee一周至少2次
63suhas比如；诸如
64lessthan少于《----》rethan多于
6hardlever几乎从不
66singdane摇摆舞
67gtbedearl早点睡觉
68inne’sfreetie在某人的业余时间
69helpithhuser帮忙做家务
70ldhabitsdiehard积习难改
71platennis打网球
72havedaneandpianlessns上舞蹈和钢琴
73gshpping=dseshpping购物
74spendtieithsb和某人一起度过时光
7spendtie/nensth在某方面花费时间或金钱
76spendtie/nedingsth花费时间或金钱做某事
77seties=atties有时
78helpithhuser帮助做家务
二、重点句子：
Hftenduexerise?
你（你们）多久锻炼一次身体？
解析：
Hften+助动词d+主语+dsth?
疑问词hften是问频率,（在这里助动词d是起帮助构成疑问的作用）与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：
ne,tie,threeties…,seties,ften,quite,ften,never,everda,neaee,tieanth,threetiesanth,threerfurtiesanth等。
Eg1）——Hftendugtthefatr?
——Tieaee你们多久到工厂去一次？
每星期两次。
Eg2）——Hftendeshegshpping?
——Hegesshppingneanth
2——“hatduusualldneeends?
”
——“Iusuallplaser”“周末你通常做什么？
”“我通常踢足球。
”
解析：
第一个d为助动词,在这起帮助构成疑问的作用；而第二个d则是实义动词。
Eg1）hatduusualldneeends?
Iftengtthevies
Eg2）hatdessheusualldneeends?
Shesetiesghiing
3——“hat’surfavriteprgra?
”
——“It’sAnialrld”“你最喜欢什么节目？
”“动物世界。
”
4Asfrher,ststudentsdhereverda
解析：
asfr意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。
如：
Asfrhi，Ineveranttseehihere至于他，我永远不希望在这里见到。
Asfrthestr，u'dbetterntbelieveit关于那故事，你最好不要相信。
Asfrself,Idn’tanttgn至于我自己，我现在不想去。
Asfrthean,Innthingabuthi至于那个人，我什么都不知道。
antsetgetupat6:
00andplaping-pngithher
解析：
anttdsth意思是“想要做某事”；
antsbtdsth意思是“想要某人做某事”。
如：
Eg1）Duanttgttheviesithe？
你想和我一起去看电影吗？
Eg2）Theteaherdesn'tantusteathaburgers老师不想让我们吃汉堡包。
注意：
有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语，如：
assbtdsth
叫某人做某事
tellsbtdsth
告诉某人去做某事
helpsbdsth帮助某人做某事
6Shesasit’sgdfrhealth
解析：
begdfr表示“对……有益（有好处）”；
其反义为：
bebadfr。
（这里fr是介词，后跟名词、代词或动名词）如：
Eg1）It'sgdfrustdrereading多读书对我们有好处。
Eg2）Readinginbedisbadfrurees在床上读书对你的眼睛有害。
7Hanhursdusleepevernight?
8Iexeriseeverda,usuallhenIehefrshl
9eatinghabitsareprettgd
解析：
这里prett相当于ver。
0Itrteataltfvegetables,usualltenteleventiesaee
解析：
trtdsth表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思
trdingsth表示“（用某一办法）试着去做某事”。
如:
eg）u’dbettertrdingtheexperientinanthera你最好试试用另一种方法做这个试验。
1healthlifestlehelpsegetgdgrades
解析：
helpsbdsth帮助某人做某事
2Gdfdandexerisehelpetstudbetter
解析：
这里better是ell的比较级，而不是gd的比较级
3Isherlifestlethesaeasursrdifferent?
＝Isherlifestlethesaeasurlifestlerisherlifestledifferentfrurs?
解析：
bethesaeas…/bedifferentfr…
4hatsprtsdupla?
Altfvegetableshelputeepingdhealth
解析：
eepingdhealth=eephealth=stahealth
6uusttrteatlesseat
解析：
trtdsth表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级
7Thatsundsinteresting
解析：
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sund（听起来），l（看起来），sell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），see（好象）,gr（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。
如：
Eg1）Ittastesgd
这味道好。
Eg2）Theusisundsverseet这音乐听起来很入耳。
Eg3）Thesegreheavierandheavier烟雾变得越来越浓了。
8IthinI’indfunhealth我想我有点不健康。
解析：
indf=alittle
aindf一种
9Exerisesuhasplaingbasetballisfun像打篮球这样的锻炼是有趣的。
20althugh=thugh虽然<不能与but连用>
如：
Althughheisld,heisquitestrng
解析：
句子中，有althugh或thugh就不可再用but，但可用et或still“仍然，还”；
与之类似的情况：
有beause就不能再用s
21Shesasit’sgdfrhealth她说它对我的健康有好处。
解析：
begdfr对…有益；其反义词组：
bebadfr对…有害
如：
Eatingvegetablesisgdfrurhealth吃蔬菜对你的健康有益。
辨析：
begdfr,begdat,begdith
begdfr“对…有益”；
begdat“擅长于”；
begdith“和…相处的好”；
如：
I’gdatplaingftball
Areugdathildren?
22He?
怎么回事？
解析：
表示某事很奇怪，有点想不通。
可单独使用，也可引导一个问句，相当于疑问词h但he开头的特殊疑问句使用的仍是陈述语序。
如：
Heudidn’ttelleabutit?
=hdidn’tutelleabutit?
你怎么不早点告诉我这事？
23ell,habutTuesda?
哦，那星期二怎么样啊？
解析：
Habut…?
=hatabut…?
，“…怎么样”，用来向对方征求意见。
如：
It’sversunntda,h/hatabutplaingtennis?
24Tentperentdn’texeriseatall20%的学生根本不锻炼。
解析：
“nt…atall”“一点也不；根本不”
如：
Hedidn’tdhisheratallesterda昨天他根本没有做作业。
拓展：
ntatall“不客气”=uareele
如：
---Thanuveruh
---Ntatall
三、词语辨析
注意seties与几个形似的词的区别。
（1）setie是副词，意为“在某个时候”，“某时”
例：
illueagainsetienextee?
（2）setie是名词词组，意为“一段时间”，做时间状语用
例：
Iillstaherefrsetie我将在这呆一段时间。
（3）seties是名词词组，意为“几次，几倍”
例：
Iethisetiesinthestreetlastnth上个月我在街上遇到他好几次了。
（4）seties是频度副词，意为“有时”=atties
例：
Hesetiesgessatebardingneeends他有时周末去滑滑板。
2tie意为“时间”时，为不可数名词。
意为“次数，倍数”时，为可数名词，
例1：
hattieisit?
例2：
Igttheviesthreetiesaee
注意：
1）“次数”的表达方法：
一次ne；两次tie；三次或三次以上用基数词加上ties：
threeties、fiveties、nehundredties
2）表示“……几次”的表达方法是：
neada/aee/anth/aear
tieada/aee/anth/aear
3sae与different
解析：
1）sae指“相同的”，前面通常要有一个定冠词the，但是如果sae前面已经有this，thse等词，不能再与the连用了。
例：
eareinthesaelass我们在同一个班级。
结构：
thesaeas 与一样 如：
例：
Hisaristhesaeasine他的分数和我的分数一样。
2）different译为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式。
例：
eareindifferentlasses我们在不同的班级。
结构：
bedifferentfr 与不同
例：
Thisseaterisdifferentfrthatne这毛衣与那一不同。
different的名词形式为differene,复数形式为differenes。
4hard/hardl
）hard:
hard既可作形容词，也可作副词。
ad辛苦的，困难的
adv努力，使劲地
例1：
Hehadahardtieinthepast
例2：
It'sahardquestin这是一个难的问题。
例3：
Thebstudiesverhard那男孩学习非常努力
例4：
Hershard他努力工作。
结构：
It'shardfrsbtdsth做某事对某人来说是难的。
如：
例：
It'shardfrhitfinishther完成那项工作对他来说很难。
注意区分：
hardr困难的工作
rhard努力工作
2）hardl:
hardl是频度副词，表示否定的意思。
（=alstnt）通常用在形容词、副词和动词之前。
hardl:
adv几乎不，简直不
例1）Ianhardlseeit我几乎看不到它。
例2）Hehardlrs他几乎不工作。
反意疑问句：
Ithardlrainshere,desit?
hften/hlng/hsn/hfar
）hften:
“隔多久一次”，指动作的频率，答语常用ften,never,tieaee等表示频率的副词或短语。
（用于一般现在时或一般过去时）
例1）Hftendugtthevies?
例2）neaee/Inevergtthevies
2）hlng:
1）“（延续）多长时间”，答语常用fr＋时间段或sine＋时间点。
（用于各种时态）；
2）询问物体的长度。
例1）HlngistheellRiver?
例2）HlnghaveulearnedEnglish?
例3）Ihavelearneditfrears
例4）Ihavelearneditsineearsag
3）hsn:
“还要多久才…，多久以后”，答语常用“in＋时间段”。
（用于一般将来时）
例1）Hsnillsheeba?
例2）She’llebainanhur
4）hfar:
“多远”，询问距离。
例1）anutellehfaritisfrhereturhe?
例2）——Hfarisitfrurheturshl?
——It’s2iletersaa
6句型“Itis+ad+tdsth"和“Itis+ad+tdsth区别
"两个句型中，frsb和fsb怎么区别，在使用时要注意ad是说明sb的品质特点的还是说明tdsth的就可以了
即：
说明sb的品质特点用fsb;说明tdsth用frsb，
简单一句话说就是：
说人的用fsb；说事的用frsb。
）frsb常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词，如eas,hard,diffiult,interesting,iprtant
,ipssible等;
如：
It'sverhardfrhitstudtlanguages对他来说学两门外语是很难的。
2）fsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如gd,ind,nie,lever,flish,right。
如：
It'sverniefuthelpe你来帮助我，你真是太好了。
例:
Itisdiffiultfrhitfinishthetasithinthurs
Itisindfuthelpe
7arss与thrugh区别
arss为“横穿”，与“道路”交叉形成“十字”，即：
从物体表面经过，如：
过河、过桥、过马路。
而thrugh为在立体空间中的“穿过”即：
从物体内部经过，如：
穿过森林、隧道。
如：
gthrughthefrest“穿过森林”；
garssthestreet“穿过大街”
8everda与everda区别
）everda作状语，译为“每一天”。
如：
egtshlat7:
10everda我们每天7：
10去上学。
IdeidetreadEnglisheverda我决定每天读英语。
2）everda作定语，译为“日常的”。
如：
SheatheseverdaEnglishnTVafterdinner她晚饭后在电视上看日常英语。
hat'sureverdaativit?
你的日常活动是什么？
9staup与stauplate区别
）staup“熬夜、不睡觉”
如：
Hestaedupallnighttritehisstr他熬了一整夜写他的小说。
2）stauplate“熬夜到很晚，迟睡”
如：
Dn’tstauplatenexttie下次不要再熬夜很晚了。
四、语法专项
频度副词
定义
表示抽象的次数、频率的副词称为频度副词。
常用的频度副词按频率发生的高低依次为alas>usuall>ften>seties>seld>hardlever>never
如：
Hehardlneverexerises他几乎从不锻炼。
注意：
表示具体的次数、频率时，一次用ne，两次用tie，三次及以上用“基数词+ties”表示。
如：
Iplasertieaee我每周踢两次足球。
SheathesTVfurtiesaee她每周看四次电视。
2在句中的位置
）一般放在实义动词前，be动词、助动词、情态动词之后。
如：
enevereatunfd我们从来不吃垃圾食品。
Ianhardlsaard我几乎说不出一句话来。
Heissetiesverbus他有时很忙。
2）有些频度副词也可位于句首，但表示不同的含义
①sieties常用于句首，和位于句中区别不大。
如：
Setiesaplasputergaes
②ften用于句首时，通常表示强调，且其前一般有quite,ver修饰。
如：
Verftenhegesnline他上网很经常。
③usuall有时也可用于句首，其前不用修饰语。
如：
Usuallfathergetsupearl
④alas一般不用于句首，但可用于祈使句中。
如：
Alasreeberthis请时刻记住这一点。
3）对频度副词提问时，用特殊疑问词hften。
如：
--Hftenduexerxise?
--Hardlever几乎从不。
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