科技文献检索心得(精选4篇)文档格式.doc

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记得我们学习这一门课程的第一堂课时，老师就清楚地告诉了我们，学习科技文献检索，就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养，从而提高我们大学生独立获取信息的能力，最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。

信息资源是一笔无价的财富，如果我们善于更好地整理与利用，那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。

信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。

信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息，也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息，不断更新知识。

现在，科研成果从发明到推广应用的周期大大缩短，知识的有效性也在逐步缩短。

据估测，大学毕业后5年之内不学习补充新知识，原有知识的50%将陈旧失效；

10年之内不学习补充新知识，原有知识将100%陈旧失效，即由原来的先进知识变成一般性知识。

可见，熟练掌握信息和信息搜索筛选能力是非常重要的。

这可以让我们跟上时代的脉搏，与时代一同进步。

三、学习信息检索的收获

（一）信息搜索途径的拓展

本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。

搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。

通过这门课程的学习，我了解到了更广的资源库。

比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“webofscience数据库”、“化学文摘数据库”等等。

这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。

通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。

比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。

它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。

为我们搜集资料带来很大帮助。

现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。

（二）信息搜索精确度提高

运用数据库搜索资料，有多种途径。

如按篇名或文章题名搜索、按作者或责任者搜索、按作者所在单位搜索、按摘要搜索、按关键词搜索、按分类号搜索等等。

这些具体的搜索方式可以适应我们不同的搜索资料的需求。

比如在数据库进行搜索时，可以在作者、单位、关键词、时间等方面分别进行设置，这样就可以保证搜索出来的文献都是有价值的、可以加以利用的文件。

而在普通搜索引擎中，就达不到这样的效果，有时会因为输入的限制太多，而导致搜索到的文献非常有限。

学习信息检索的收获还远不止这两点，如要灵活运用各种检索方法，以达到满意的检索效果，如让我了解到了世界上几种大百科全书等等。

这些知识都让我觉得受益匪浅。

四、学习信息检索的意义

（一）提高学习和工作的效率

学习信息检索可以更好地继承前人经验，加快学习进度的步伐。

我们阅读的科技文献、学习的教材内容，往往是几年、几十年前的发现或研究成果。

虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用，但是我们也要注意吸收最新的研究成果。

而且学习学习信息检索，可以避免学习研究工作的重复劳动，使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。

（二）开阔视野、拓宽知识面

当今，信息呈爆炸式增长，不仅如此，信息载体也发生了巨大的变化，除传统纸介质信息外，每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来，这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法，增加了信息利用的难度，极大地影响了人们获取信息的质量与效率。

信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的重要因素。

一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用，谁能充分开发和有效地利用信息资源，谁就能抢占科学技术发展的制高点。

一个国家是这样，一个人也是这样。

谁能充分掌握时讯，把握住时代的脉搏，谁就能站在高点。

（三）促进学生的自学能力和研究能力

联合国一位官员曾经预言，“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。

”文献检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题，因此在这一点上，其意义重大。

随着社会的发展，人类文明成果在迅速积累和扩充。

高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时，十分注重引导学生自学，加强自学能力的训练，才有可能让学生在今后的长时间内，不断吸取新知识，改善知识结构，从而具备创新精神。

有的专家说:

“就是大学毕业生，一生所用的知识，只有10%左右是在学校学习的，绝大部分要在工作以后不断地学习，接受终生教育。

”终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。

以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育，作为一门课程，彰显了其这方面的重要作用。

五、总结

学习了信息检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许许多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。

可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。

最后还是要特别感谢王老师，不仅教我们在今后的学习生活中如何获得丰富的信息资源，而且提高了我的信息意识，更重要的是王老师学习德语的充满心酸却又甜蜜的经历对我今后的学习生活有着重要的指导意义！

再次感谢王老师！

科技文献检索心得二：

学习文献检索心得体会（1043字）

本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。

文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。

文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。

文献检课程从第五周开始，到十三周结束，在这期间，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解；

通过上机实验，我们经过实际操作，对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、eivillage2数据库等各类中英文数据库都加深了印象。

同时，学习了具体的文献检索知识，对于我们的日常的学习和工作也很有帮助，例如，当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候，我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。

另外，在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆，专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。

学习了文献检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许许多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。

当然，文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。

听过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热心指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到许多有用的东西。

科技文献检索心得三：

科技文献检索学习心得（725字）

在学习科技文献检索这门课之前，我对于有关文献方面的检索只是略知一二，因为查过几次专利，对于专利的检索还是比较熟悉的。

通过学习科技文献检索这门课之后，使我对于中英文的检索都有了一定的掌握。

就拿我的题目丙烯酸树脂轿车面漆来说一下我对科技文献检索的学习心得吧。

学习的过程很辛苦，对我这样的背景尤甚。

情报检索语言、文献分类学底子太薄，英语水平也不灵光，学习起来非常非常非常的吃力。

关于信息表示与信息检索的世界是如此精彩、如此浩瀚，然而，这没有捷径可走，不懂就是不懂，静下心来，从零开始。

一、先谈谈相关中文文献及出版物的检索方法。

主要是查ca、中国化工网、维普中文科技期刊全文数据库等。

1、关键词检索

可以将丙烯酸树脂、面漆、轿车作为同等的一级词。

2、主题检索（subjects）

数据库中所有文献按照人物、产品、出版物名、公司名、学科等特征分为若干主题。

3、出版物检索（publications）

文献按照出版物的字母顺序显示，每种期刊名称的下面注明数据库中收录该出版物的内容和起始时间。

4、索引检索（indexes）

二、再说一下有关英文检索。

我的英文水平比较差，加上对英文检索工具不是很熟悉，所以再查英文的相关资料还是比较费力的。

主要是去情报局查ca、ga的文摘。

1、翻译主题词的英文。

丙烯酸树脂的英文为acrylicresin，面漆的英文paint

2、查ig，核对主题词为acrylicpoly和paints

3、查索引获得文摘号

4、根据文摘号查cs获得所需要的文摘

以上就是我学习科技文献检索的心得体会，检索及学习检索的过程也是提高的过程，通过自己的努力找到需要的东西，那种喜悦的心情无以言表！

希望以后做毕业论文时，可以拿到课题就能快速，准确地找到所需要的资料。

科技文献检索心得四：

科技文献心得体会（2048字）

丙烯酸树脂的英文为acrylicresin，面漆的英文paint

2、查ig，核对主题词为acrylicpoly和paints

以上就是我学习科技文献检索的心得体会，检索及学习检索的过程也是提高的过程，通过自己的努力找到需要的东西，那种喜悦的心情无以言表!

先科普后学术，

先教科后专著，

先综述后专题。

先精读后泛读，

先中文后外文

先纲要后张目，

先摘要后详细

先了解后理解，

先重点后难点，

先温故后知新

2.

1.先找5篇跟自己论文最相关的外文文章，花一个月的时间认认真真的看，反复看，要求全部读懂，不懂的地方可以和同学和老师交流一下。

一个月以后你已经上路了。

2.如何读标题：

不要忽视一篇论文的标题，看完标题以后想想要是让你写你怎么用一句话来表达这个标题，根据标题推测一下作者论文可能是什么内容。

有时候一句比较长的标题让你写，你可能还不会表达。

下次你写的时候就可以借鉴了

3.如何读摘要：

快速浏览一遍，这里主要介绍这篇文章做了些什么。

也许初看起来不好理解，看不懂，这时候不要气馁，不管它往下看，等你看完这篇文章的时候也许你都明白了。

因为摘要写的很简洁，省略了很多前提和条件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候看不懂是正常的。

4.如何读引言（前言）：

当你了解了你的研究领域的一些情况，看引言应该是一件很容易的事情了，都是介绍性的东西，写的应该都差不多，所以看文献多了以后看这部分的内容就很快了，一扫而过。

有些老外写得很经典得句子要记下了，下次你写就可以用了。

5.如何读材料及试验：

当你文献看多了以后，这部分内容也很简单了，无非就是介绍试验方法，自己怎么做试验的。

很快就能把它看完了吧

6.如何看试验结果：

看结果这部分一定要结合结果中的图和表看，这样看的快。

主要看懂试验的结果，体会作者的表达方法（例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果）。

有时看完以后再想想：

就这么一点结果，别人居然可以大篇幅的写这么多，要是我可能半页就说完了?

7.如何看分析与讨论：

这是一篇文章的重点，也是最花时间的。

我一般把前面部分看完以后不急于看分析讨论。

我会想要是我做出来这些结果我会怎么来写这部分分析与讨论呢?

然后慢慢看作者的分析与讨论，仔细体会作者观点，为我所用。

当然有时候别人的观点比较新，分析比较深刻，偶尔看不懂也是情理之中。

当你看的多了，你肯定会看的越来越懂，自己的idea越来越多

8.如何看结论：

这个时候看结论就一目了然了，作后再反过去看看摘要，其实差不多

9.把下载的论文打印出来，根据与自己课题的相关性分三类，一类要精读，二类要泛读，三类要选择性的读。

分别装订在一起

10.看完的文献千万不要丢在一边不管，3-4个月一定要温习一遍，可以根据需要，对比自己的试验结果来看

11.学会记笔记，重要的结论，经典的句子，精巧的试验方案一定要记下来，供参考和学习

12.有些试验方法相同，结论不同的文献，可以批判性的阅读。

我想要是你自己做试验多的话，你应该有这个能力判断谁的更对一点。

出现试验方法相同，结论不同的原因有下：

试验方法描述不详细，可能方法有差别;

试验条件不一样;

某些作者夸大结果，瞎编数据

13.有时间还是多看点文献吧，最好定个目标：

在学术上超过自己的老板。

因为老板一般不看文献，他们都是凭经验做事，很多新东西他们都不知道，慢慢的你老板会觉得你很厉害。

反正我觉得多读了，读起来就快了，而且也会慢慢喜欢上看外文文献，收获自然也就多了。

可能写得有点乱，凑合看吧，谢谢小木虫论坛给我带来的快乐。

向伟大的研究生同学们致敬，我们一起奋斗!

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