三年级数学家长会PPT模板.pptx

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三年级数学家长会,xx小学三年级5班,目录,考试情况,第一部分,4,考试情况,优秀,良好,及格,全班50人，最高分100分，2人。

最低分60分，60-69分人数是5个，70-79分人数：

15,80-89分人数是20人，90-100分是5人。

基础知识不牢固，不能灵活应用,计算题不细心，漏算，错算。

应用题不认真读题，盲目列式计算。

算完不认真检查，自己觉得答得很好。

1,2,3,4,问题,考试存在的问题,三年级数学特点,第二部分,教学是什么？

教学是什么？

知识内容：

广泛,对孩子提出更高的要求，基础知识必须扎扎实实的掌握，还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

教学是什么？

学习方法：

理解记忆,不再是低年级的以机械记忆为主，要向理解记忆转型。

更多的以锻炼空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等。

存在问题及策略,第三部分,存在的问题,孩子发言时，随声附和的人比较多，独立思考习惯仍未养成；,缺乏独立思考：

计做的经常会出错，如加号看成减号,计算能力不过关；,在书本到处计算）或是打草稿马虎潦草，东倒西歪；,不打草稿,存在的问题,作业的完成情况（个别学生字迹潦草，不工整）,漏做、少做数学作业。

作业不够用心，不够投入，乱填答案,依赖性很强，不独立。

错题不及时订正。

家长配合的事情,第四部分,需要家长配合的事情,帮助孩子养成良好的学习习惯,监督孩子按时完成作业。

监督孩子专心完成作业。

监督孩子认真书写作业,检查孩子每天的家庭作业,并签字。

监督孩子把学习用具整备好装书包,注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。

帮助孩子养成良好的学习习惯,首先是抓紧时间不拖沓,时常有家长反映，有些孩子在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：

或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话时间就在不知不觉中过去了。

那么怎样才能做到迅速开始做作业呢？

让孩子迅速安静做作业的办法,帮助孩子养成良好的学习习惯,首先是抓紧时间不拖沓,可以试试给孩子严格规定做作业的时间（当然要视作业的量来定时间）。

结束作业的时间一到，就一定要收起本子。

刚开始执行时，可能会有一些困难，平时做作业拖沓的同学甚至会出现作业少做的现象，但只要坚持不懈，做作业的速度就会提高。

（保证孩子的睡眠时间）,按时结束：

帮助孩子养成良好的学习习惯,其次监督孩子专心完成作业,做作业时一定要排除外界物质诱惑，使内心安静下来。

做作业时要尽量避免电视电话的干扰。

若来了客人，又无法避开的，宁可先放下作业等客人走了再做，或对客人说明原因，请求谅解。

一边聊天一边做，得不偿失。

提醒各位家长，不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子，这样一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。

观注孩子学习过程，正视孩子成绩,细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!

那个人每天都要去看几次。

他盯着小葫芦自言自语地说:

“我的小葫芦，快长啊，快长啊!

长得赛过大南瓜才好呢!

”,有个农夫在自己的院子里种了两株葫芦，在他的悉心照顾下，葫芦长的很好,01,02,03,观注孩子学习过程，正视孩子成绩,孩子们的学习坏习惯就是叶子上的虫子，而果子就是孩子的成绩。

不好好除虫，结不出好的葫芦。

只关注葫芦，就会什么也得不到。

理性对待孩子的成绩，只要坏习惯纠正了，成绩好是迟早的事情。

没几天，叶子上有了几条虫子，邻居劝他除掉虫子，他说：

“我只要葫芦，不要叶子，它想吃叶子就吃吧”,他一直都没有管叶子上的虫子。

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。

小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了,04,05,06,谢谢大家,xx小学三年级5班,