新部编版一年级语文下册短文阅读试题Word文档下载推荐.docx

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燕子接着问小青蛙：

“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？

可你不会飞，怎么到南方去呢？

”

小青蛙说：

“我不到南方去，就在这里过冬。

我准备吃得饱饱的，过两天钻（zuān）到泥土里去，好好睡上一大觉。

等到来年春天，再出来找虫子吃。

燕子又问小蜜蜂：

“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？

小蜜蜂说：

“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢（chá

o）里，够吃上一个冬天的。

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

1．本文共有______个自然段。

2．______、_______、和_______是好朋友。

3．连一连

小青蛙飞到南方去

小燕子藏在蜂巢里

小蜜蜂钻到泥土里

三、阅读下文，回答问题

小老鼠过河

小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。

灰灰急得都要哭了，但是他想：

哭有什么用，一定要想个办法过河。

灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太宽，荡不过去。

灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过，不小心碰倒了一个鹅蛋。

那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。

灰灰一想，蛋壳不是可以做小船吗？

于是，他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。

1．灰灰是怎样过河的？

在文中用“——”画出来。

2．灰灰为什么急得要哭了？

____________________________________。

3．灰灰是一只什么样的老鼠？

________________________________________。

四、阅读短文并做题。

变色的房子

小兔造了一间房子。

它把小种子拌（bà

n）在泥浆（jiāng）里，刷在房子上……

春天，小种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在绿叶里，狐狸（hú

li）看不见。

夏天，小苗开花了，红艳艳的花房子藏在花丛中，灰狼看不见。

秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里，老虎看不见。

小兔住在变色的房子里，日子过得挺快乐。

1．短文共有_____个自然段。

第一自然段有_____句话。

2．小兔的房子春天是（______）色的，夏天是（______）色的，秋天是（______）色的，请你想象一下，小兔的房子冬天是（______）色的。

3．读了短文，我知道这是一只____________的小兔。

五、课外阅读。

桃花

桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。

她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出了一个美丽的春天。

1．文中的“小姑娘”指的是__________。

2．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（______）的桃花（______）的世界（______）的小姑娘（______）的春天

3．除了桃花，我还知道_________、_________、_________等鲜（xiān）花。

六、阅读卡通车。

雨后的森林

雨停了，雨停了，森林献出多少礼物：

蘑菇撑开小伞，木耳爬满老树，

红果枕着绿叶，葡萄滴着水珠。

森林是美丽的图案，森林是祖国的宝库。

1．圈出文中描写颜色的词语。

2．根据短文连一连。

3．森林献出_______、_______、_______、_______四种礼物。

4．你喜欢雨后的森林吗？

为什么？

_______________________________________________

七、阅读理解。

小猴子下山（节选）

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。

他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。

他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

1．多音字填空。

看：

kān（_______）kà

n（_______）

2．照样子，写一写。

例：

又大又圆_________　__________

3．小猴子走到玉米地里，他看见了什么？

_______________________

4．小猴子看到西瓜时心情如何？

______________________

5．小猴子看到西瓜后，决定（　　）

A．扔了桃子，去摘西瓜

B．抱着桃子，去摘西瓜

八、阅读理解。

小熊摸鱼

小熊皮皮来到小河边摸鱼。

呀，鱼还真不少！

不一会儿，皮皮就捉到一条。

活蹦乱跳的鱼（直真）好，放在哪里呢？

坐在屁股下面，保险跑不了。

呀，又游来一条。

皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再）把鱼藏在屁股底下。

皮皮摸了一条又一条。

该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？

只有一条？

皮皮挠了挠脑袋（瓜爪）说：

“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？

1．用“\”画去括号里不正确的汉字。

2．小河里的鱼________，小熊捉了________，他把鱼放在__________，最后只剩下一条鱼。

3．你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？

____________________________________________

4．如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？

______________________________________________

九、阅读展示台。

鸽子与蚂蚁

一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。

蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。

鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。

他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。

当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。

1．短文一共有_____个自然段。

2．从短文中找出合适的量词填空。

一（______）鸽子一（______）小溪一（______）弓箭

3．鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？

请用“”在文中画出相关语句。

4．蚂蚁又是怎样救鸽子的？

请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。

十、阅读下列短文，并回答问题。

两只羊

一天，一只白羊从南面上了独（dú

）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú

）木桥。

他们同时来到桥当中，白羊说：

“你退（tuì

）回去，让我先过桥！

”黑羊说：

它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！

扑通！

”的响声，它们都掉到河里去了。

1．短文一共有（______）段话。

第一段有（________）句话。

2．拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1）dú

mù

qiá

o

（2）tó

ngshí

（3）běimià

n（4）xiǎngshēng

3．填空：

（1）（________）和（________）在独木桥的当中（________）。

它们都要对方先让自己走。

（2）两只羊谁也（_________），就打了起来，结果都（__________）。

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：

（______）——（______）

十一、阅读训练

一分钟

纪广洋

著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。

待那个年轻人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象却令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

没等到年轻人开口，班杰明就招呼道：

“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。

”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。

不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把年轻人让进客厅。

这时，年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。

可是，没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：

“干杯。

你可以走了。

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：

“可是，我……我还没向您请教呢……”

“这些……难道还不够吗？

”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。

“一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。

班杰明舒心地笑了。

年轻人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。

一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。

1．这个故事说明了一个什么道理？

请你在文中用“──”划出来。

2．把下列词语补充完整：

乱（____）（____）糟　　（____）（____）一片　　若有（____）（____）

（____）然有（____）　　一饮（____）（____）　　（____）言（____）语

十二、读短文回答问题

夏夜多美

夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。

夏天的夜晚真美！

1．短文一共有（）个自然段，在每个自然段前标上序号。

2．用“△”圈出第二自然段中的逗号，用“〇”圈出短文中的句号。

（逗号和句号各圈一个）

3．夏天的夜晚，谁睡了呢？

在文中找出正确答案，并在正确答案后面的括号里画“√”。

青蛙（）花儿（）小草（）树木（）

4．文中夏天的夜晚它们都在做什么呢？

（填序号）

①唱歌②笑弯了眉③眨眼睛④轻轻地吹着

星星（______）月亮（______）风儿（______）青蛙（______）

十三、课外阅读。

新房子

一天，小猫、小熊、小山羊还有小猴子，一起在森林里玩。

他们看见小狗正在造房子。

小猫说：

“朋友们，我们也来造一间房子怎么样？

“好啊！

”小山羊说：

“我要把房子造在草地上。

这样，我一出门就能吃到青青的草。

“不好，不好。

我要把房子造在小河边。

这样，会有好多小鱼在河里等着我呢！

小熊说：

“我可是要住在山洞里的，要不我们就在这里挖一个洞吧！

小猴子听了，跳起来，说：

“那怎么行。

我看，还是住在树上最好，那多自在呀！

新房子到底造在哪儿呢？

1．这篇短文有（______）个自然段，用序号在文中标出来。

2．文中讲了（）个小动物，用“

”在文中标出它们的名字。

3．想一想，连一连。

小动物们想把房子造在哪儿？

小山羊山洞里

小猫草地上

小熊树上

小猴子小河边

十四、阅读大挑战。

有一天，一只白羊从南面上了独（dú

它们同时来到桥中间，白羊说：

）回去，让（rà

nɡ）我先（xiān）过桥！

它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来。

不一会儿，只听到河里“扑（pū）通（tōnɡ）”“扑（pū）通（tōnɡ）”的响（xiǎnɡ）声，原（yuá

n）来它们都（dōu）掉（dià

o）河里去了。

1．这篇短文共有_____个自然段，第一自然段共有______句话。

2．在短文中找出一对反义词，填空。

（______）对（______）

3．“桥”字用音序查字法，先查音序______再查音节_______。

4．选一选，填序号。

他们为什么都掉河里去了呢？

（）

A．独木桥太滑（huá

）了。

B．他们你不让我，我不让你。

十五、我会阅读，会思考。

小雪人

北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。

头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。

安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。

围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。

1．我会照样子写词语。

蹦又跳、________、________

2．我知道堆雪人的季节是：

________。

3．我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。

4．我知道，冬天的乐趣还有：

答案

一、

1．32

2．③①

3．C

二、

1．8

2．小青蛙小燕子小蜜蜂

3．

三、

1．他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。

2．因为他过不了河了。

3．聪明

四、

1．52

2．绿红金白

3．快乐

五、

1．桃花

2．粉红新奇刚睡醒美丽

3．百合玫瑰月季

六、

1．红绿

2．

3．蘑菇木耳红果葡萄

4．喜欢。

因为雨后的森林很美丽。

七、

1．看守看见

2．又大又多又大又红

3．他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

4．非常高兴。

5．A

八、

1．画去：

直在爪

2．活蹦乱跳一条又一条屁股底下

3．因为小熊移动了，屁股下的鱼没有动，所以，只剩下屁股下面的一条鱼。

4．应该带上鱼桶，捉到一条放一条在鱼桶里。

九、

1．2

2．只条把

3．鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

4．蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了。

十、

1．23

2．独木桥同时北面响声

3．白羊黑羊相遇不肯让谁掉进河里黑白

十一、

1．一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。

2．七八狼籍所思井序而尽轻轻

十二、

1．3

①夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

②池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。

③夏天的夜晚真美！

2．星星调皮地眨着眼睛，△风儿轻轻地吹着。

〇

3．花儿√小草√树木√

4．③②④①

十三、

1．6

2．5小猫小熊小山羊小猴子小狗

十四、

2．南北

3．Qqiá

o

4．B

十五、

1．高又大；

香又甜

2．冬天

3．小水桶；

扣子

4．打雪仗、滑雪等