上半年文化市场工作总结Word文件下载.docx

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共推介项目17项，取得初步效果。

二是举办文化市场执法人员培训班，提高文化市场*的素质，适应文化市场管理的需要。

三是建立社区文化辅导员队伍，为文化进社区提供人力资源保障。

四是筹备成立文化市场行业协会，实现行业自律。

经过近半年的筹备，印刷业协会、书报刊协会将于６月份正式成立。

三、保持*党员先进性教育活动的开展，促进了各项工作。

根据市委先进性教育总体安排，市文委作为第一批保持先进性教育单位，经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作，全体参学对象*思想、业务素质有了明显提高，真正达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”目的。

在活动中，注意把握好各个阶段、各个环节的规定动作，注意做到边学边改、边议边改、边整边改。

如针对群众提出的基层文化队伍力量不足的问题，党委领导及时作出决策，建立社区文化辅导员队伍，并以群众艺术馆为依托，举办文化辅导员培训班，培训班结束后，将他们派往社区开展工作。

又如，针对差额单位提出的退休人员医疗保险问题，党委领导指示有关部门及时测算参保人数及经费，并报上级部门审批，终于解决了困扰差额单位多年的医疗保险问题，党委领导班子、党支部、党员个人分别通过群众提、上级点、自己找、互相帮的方式，找出了党性党风以及文化工作方面存在的突出问题，找出了群众最关心的问题，三个阶段党委领导班子根据梳理的意见，制定了相应的整改方案。

党支部也根据群众意见和自己查找出来的问题，制定了相应的整改方案；

党员个人均制定了自己的整改措施。

四、社会文化活动丰富。

根据市委、市政府构建和谐芜湖的要求，市文委以构建和谐芜湖、弘扬先进文化为主题，年初就安排了送文化下乡、社区文艺巡演、“童心飞翔”2005年全市少儿文艺调演，残疾人调演、送电影进社区、芜湖建筑文物摄影展、“小灵通”杯芜湖市首届戏曲大赛等文化艺术活动，丰富了群众的精神文化生活。

上半年，共进行文艺演出20余场，创作剧目5个，书画院举办画展6次画展，并选送120幅字画作品到日本高知市参加了中日友好书画展，电影进社区放映12场，参加全省少进重大文化基础设施规划和建设速度；

八是编制我市文化“十一五”发展规划，为文化建设长远发展奠定基础；

九是加强文化市场的管理，净化社会环境，为未成年人的健康成长营造绿色环境，为构建和谐芜湖，弘扬先进文化而努力奋斗。

在过去的一年中，学生会在院党委和上级学联组织的正确领导下，在院团委的悉心指导下，以我院“团结、勤奋、求实、创新”的八字校训为指导，坚持“把学生会建设为同学之家、师生之桥、干部之校”的工作方针，努力培养同学“自我管理、自我服务、自我教育、自我约束”的意识，积极探索，勇于实践，为我院的学术建设和校园文化作出了应有的贡献，得到了学院领导的赞扬和同学们的肯定。

下面就我院学生会在本年度开展的工作，分为三部分进行总结：

一、关注社会走向，紧扣时代脉搏，抓住重大历史契机，深入开展爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育活动，努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵，引导青年学生成为*信仰坚定、思想过硬的一代新人。

学生会始终把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想作为首要任务，积极配合共青团组织，通过主题教育等活动形式在我院学生中不断掀起理论学习的高潮。

学生会协助团委举办了“‘弘扬五四精神肩负历史使命----纪念五四运动八十五周年’知识竞赛”，组织近百名同学参观“亲切的怀念深切的思念——邓小平在北京”、“红旗区精神”等大型图片展活动，还协助团委组织全院1000余名团员青年收看为纪念毛泽东同志“为人民服务”题词60周年所拍摄的影片&

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为保证学生会组织的先进性，我们要求充分发挥学生党员的模范带头作用，以点带面，调动入党积极分子的积极性，带动整个学生会工作的健康发展。

为了个表现优秀，积极向党组织靠拢的学生会干部创造一个通畅的发展渠道，在组织部、团委的帮助指导下，我们尝试了由学生会直接向各系党组织推荐发展对象的方式，取得了一定的成绩。

今后，我们将力争使其成为一项固定的党员培养和发展机制。

只有通过组织建设的保证，学生会的思想建设才能拥有扎实的基础和强大的生命力，才能更好地在学生会工作中实践“三个代表”重要思想。

二、坚持完善学生会内部管理机制，强化干部选拔和培养机制，研讨有效的激励机制。

加强管理，培养高水准、高素质的学生会干部，直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。

应进一步完善制度，把学生会纳入制度化的轨道，避免因干部的频繁交接引发的工作的断层，以制度的稳定来保证组织运转的稳定，保证学生会工作的延续性，避免干部岗位出现断层。

制度源于实践，是实践的总结和提高。

为提高学生会的工作效率和规范程度，学生会在制度建设方面也进行了许多有益的尝试。

根据学生会工作的实际情况，学生会对《北京建筑工程学院学生委员会工作手册》进行了修订，新的《学生会工作手册》更加地注重实用性和可操作性，为今后学生会的工作打下了良好的基础。

在人事制度方面，针对人事选拔往往流于形式的弊病，学生会在12月开展了旨在从02级优秀干部中选拔副主席的“选秀”工作。

本次“选秀”得到了专业人士的指导和帮助，从较为科学的角度对17名候选人的工作业绩、心理素质、发展潜能等多方面进行了全方面考核，最终产生了两位同学担任院学生会副主席的职务。

此外，还采用了“干部责任制”的工作模式，将责任分配到人到岗，加强了各职能部门的内部建设和管理，极大地提高了学生会的工作质量和效率，保证了学生会工作的顺利发展。

三、立足校园文化建设，校园文化活动取得了突破性的进展。

营造良好的校园文化氛围是增强学生向心力的重要途径。

发扬学生会文化，建设学习型组织，提高学生会成

员的综合素质。

过去的一年中，我们举办了许许多多的文化艺术类活动，“第九届‘青春北京活力建院’五四文化艺术节”、“庆大兴校区团委学生会成立暨慰问新生文艺演出”、“‘丁香花’流行音乐歌会暨第二届社团节闭幕晚会”、“第三届‘一二·

九’合唱比赛”、“manandtheinternet英文演讲比赛”、“开办吉他培训”……林林总总，不胜枚举。

举办这些活动，不但需要我们付出十分艰辛的劳动，更重要的是要有布新之魄力，长远之考虑，新巧之创意。

我们的“庆大兴校区团委学生会成立暨慰问新生文艺演出”就是我们的文艺部在综合考虑到我院两校区办学，新生在新校区生活相对单调的客观情况下策划的，活动一经出台就得到了新生的热烈回应。

活动当晚台上各位表演者的表演精彩纷呈，台下同学们的掌声如雷，充分展现了我们建院人的多才多艺与热情奔放。

“一二·

九’合唱比赛”现已举办了三届，均取得极大的成功。

宣传部在每次大型活动和每一台晚会出台前都煞费苦心，策划装台方案，拓展宣传方案，力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点，言谈中的热点，给同学们留下深刻的印象。

如，首届大学生科技作品展示会会场布置、“menandtheinternet”英文演讲比赛前期宣传及会场布置、院学生会招募各项活动主持人宣传、秋季征兵工作总体宣传……“走出去，请进来”，主动与兄弟院校学生会学生交流就是我们在文化建设上迈出的又一大步。

立足于本校特色，我们积极开展了到各兄弟院校去的调研参观活动。

在调研的形式上不拘一格，走访各个高校，参加各个高校组织的活动，邀请他们参加我们的活动。

通过这些调研活动，加深了与兄弟院校的感情，扩大了彼此的合作空间，以实际行动支持兄弟院校的工作。

总之，学生会正在努力学习并且逐步按优秀企业的项目化管理模式，打造学生的文化活动。

因为我们深深地感到，要想吸引大家的目光，要想得到同学不变的支持，要想让我们的活动影响力能达到更长久的效果，只有这样的思路才是可行且有效的。

同时，我们也非常注重保存每一次活动的原始资料，在举办第二届、第三届……时，加以活学活用。

在一次次继承和创新的过程中升华自己。

四、积极配合学院的素质教育建设，努力提高建院的学术气氛，促进学风建设。

我院作为一所建筑类工科院校，学科设置比较单一，同学们接触的知识面也比较窄。

学生会作为连接学校与同学的桥梁和纽带，我们联系多方，为同学们举办了各种各样的讲座，力求突破学科限制，丰富同学们的视野。

四月，著名易学大师韩增禄老师做了题为“崇尚和谐与社会发展”的讲座、外交学院的金锡权老师也为同学带来了一场题为《美国的教育与社会》的讲座。

九月，著名英语老师王长喜和张磊来我院做了“大学英语四六级辅导讲座”。

十一月，由中华民族传统文化社主办的曹广基书法讲座在三阶举行……这些兴趣盎然的讲座，受到了各年级同学的热烈欢迎，极大地丰富和活跃了大家的第二课堂。

此外，在两个英语活动月期间，学习部还针对我院同学对英语学习兴趣低的实际情况，组织举办了多场英语类的讲座，大大地提高了同学们对学习英语的兴趣。

五、本着全心全意为同学服务的宗旨，想同学之所想，急同学之所急，强化服务意识，拓展服务领域，完善服务手段，致力于校园文明之风的形成，提高校园生活质量。

学生会来源于学生，代表学生，服务学生。

广大同学是我们学生会的基础，为同学服务是我们的工作职责。

学生会外联部多次组织跳蚤市场和特价商品展卖等活动，各种各样经济实

惠的商品让广大同学欣喜不已，纷纷购买。

为丰富广大同学的课外生活，满足同学们的需要，学生会在实行了票务运营的规范化管理之后，立足于广大同学的课外生活，及时推出精品票务系列，包括孙燕姿演唱会、画展、特价电影票等。

此后，我们又与协和护肤公司合作，为同学们进行免费护肤咨询；

与中国工商银行合作，举办电子银行大学互动营活动……这些都为同学们提供了很大的方便。

回顾和总结一年来的工作历程，我们深深感到，学生会组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励；

无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水；

离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师，离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。

虽然在过去的一年中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：

在学校领导的关怀下、学院各职能部门的支持下，院团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下，在未来的日子里，学生会一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任，真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。

2004―2005学年度工作总结2004－2005学年度学校工作在上级党委政府和教育主管部门的正确领导和亲切关怀下，坚持以邓小平理论和三个代表“重要思想”为指导，认真贯彻落实十六大、十六届三中、四中全会精神，以科学的发展观统揽全局，努力深化教育改革，全面提升教育质量，加快学校建设步伐，为创大秘书乡一流小学，为建设文化教育大县，构建和谐大秘书做出了突出的贡献。

一、加强管理创示范学校自成立以来，秉承“关爱学生，让每一个学生都得到发展，尊敬家长，让每一位家长都感到满意，善待教师，让每一位教师都获得成功”的办学宗旨，不断探索、求真、发展，努力培养造就了一支师德高尚、水平过硬、群众满意的高素质管理队伍，为整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进素质教育奠定了坚实的基础。

2005年学校被县政府命名为一级一等学校，这更促使我们更加严于自律，百炼真金。

在每周举行的支委会、行政会上，从*思想理论、行政管理方法等方面组织了行政人员学习，对书籍、杂志和身边的宝贵的优秀管理经验进行了交流讨论，探究求真，指导实践。

支部书记、校长ddd同志在大秘书县第22期干部岗职培训班和大秘书镇二级班子培训会上就如何加强领导、教师队伍建设和管理举行了专题讲座，为广大教育干部提供了学习榜样。

教务主任xxx同志6月底拟确定为学校副校长，德育处fff志被评为大秘书市思想道德建设先进个人，这与学校加强干部队伍建设，时刻树立打铁自身硬的观念是牢不可分的。

2004年学校的民主管理、校务公开等工作在教育局组织的考核考评中获得了一等奖。

二、德育工作彰显特色

（一）、抓队伍强素质1、班主任是学校德育工作的主力军，大力抓好班主任队伍建设是学校德育工作的重点之一。

本年度组织班主任会议6次，举行了班主任基本功竞赛，检查班会课开展情况及班会记载，评出了校“十佳”班主任，做到了学习经常化，活动经常化，检查规范化、考核制度化。

班主任还人人参与德育科研，申报了《名人画像在弘扬和培育民族精神中的作用》和《名人故事在弘扬和培育民族精神中的作用》两个县级德育课题等，从而不断提高队伍整体素质。

2、全面贯彻中央教育部党组《关于向大秘书市开县抢险救灾中保护学生优秀教师群体学习的决定》，掀起师德师风建设高潮。

开展了“向开县优秀教师群体学习”的宣传教育活动，组织学习他们的先进事迹，举行了“做人民满意的教师，办人民满意的教育”为主题的青年教师演讲赛和征文活动，教育广大教师自觉树立“师德高尚、组织纪律严密、特别能战斗”优秀品质。

（二）、抓常规促养成。

1、狠抓清洁、纪律、两操“三面”流动红旗的检查评比。

坚持“日查、周评、期结”的方法，号召学生“争、赶、比、帮、超”。

2、各班有目的、有计划的强化新颁布的《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，举行了师生《守则》、《规范》抢答赛，促使学生言行逐步规范化、文明化。

同时，充分发挥课间学生“文明监督岗”的作用，加强课间清洁保持和常规纪律的检查督促，巡视记载，以及不良行为习惯的矫正教育，有力地促进了学生良好行为习惯养成。

3、加大力度检查各班班会活动及中队活动的开展和贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》情况，并作为班务工作考核之依据。

本学年各中队以《安全教育》、《三八节的礼物》、《水，生命之源》、《名人画像伴我成长》等主题，开展了中队活动十余次，队员们全员参与，在活动中接受教育，启迪智慧，发挥特长。

作扎实有效教学工作始终是学校的主要工作，是学校的生命线和主旋律，学校坚持以教学为中心，打好总体战。

成立了以校长为组长，行政成员、教研组长、年级组长、学科负责人、后勤负责人等为成员的教学工作领导小组。

经常召开年级组、教研组、学科组等教师会议，共同研究学校教学工作。

学校行政人员还分别联系了不同的年级组和教研组，深入到组上与教师们一道开展教学教研活动，做到了教学工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。

（一）、常规管理入格到位一是由于教务处和总务处的密切配合，在学生开学之前、做好了相应的准备工作，每期均保证了师生到校的第一天便能够正常开展教学活动。

二是学校行政一班人深入教学第一线，认真调研，坚持兼、听、评课制度，行政成员每个同志均安排到教研组、年级组，同教师们一起搞教研活动，指导老师开展教学研究，凡是教研课，赛课，教务处人员均要亲自到场，和其他行政成员一道，组织教师听课、评课，共同出谋划策。

同时，根据调研情况，做到了及时向老师们反馈信息，针对具体情况及时召开学生座谈会，做好学生的思想工作，为教师们正常的组织教育教学活动起到了保驾护航的作用。

本年度，行政成员听、评课课时均达到或超过上级要求。

三是根据学校实际，制订了课堂教学常规管理办法，教学质量目标考核管理办法。

特别是加强了教学常规管理，创新了管理机制：

学校将各班的班课表张贴在教室门口，便于与上课教师对号入座，接受监督和检查。

同时，教务处坚持了平常的巡视和检查，每月不定时检查一次教学常规工作，并作了详细的记载，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位，从而从源头上杜绝了不备课就上课、甲课乙用等现象的发生。

教师随堂课抽查合格率达95%以上。

（二）、教研教改扎实有效为使全校教师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。

我们主要做了以下工作：

1、认真抓好“四课”工程。

一是亮相课，2004年秋期，我们组织新调入学校的教师上亮相课，为他们提供一个展示自我、相互学习的舞台，让作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会；

二是观摩课，组织二级班子成员各上一节观摩课，展示了学校行政成员对新课程的学习、新观念的渗透、新方法的运用情况，深受教师好评。

三是示范课，2005年春期，我们还面向全县开放，组织了一次“大秘书小学县级骨干教师示范课”，九位县级骨干教师的精彩课堂，受到县第二届小学语文骨干教师培训班学员的一致称赞。

四是教研课，各教研组每期上一至二节研究课。

同时，学校积极配合县教科所、电教中心，成功组织了“品德与社会、品德与生活教学观摩研讨课”，“大秘书县第二届农村中小学运用现代教育技术赛课活动”等。

老师们在教学教研中结合课例，联系实践，取长补短，全面提高了自身的从业水平。

2、保证了单周一一小时业务学习和双周二一小时教研活动时间。

每次教研活动均做到了提前定活动主题、提前定中心发言人，行政人员分解到各组共同参与活动，从而使每次教研活动的质量得到了保证。

3、组织教师到北京、大秘书、广州等地学习，并将学习所得在全校教师或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。

加强校际教研交流，选派部分骨干教师送教下乡，采取说课、讲课、评课等多种方式，增进了解，促进共同进步。

4、成功组织了第二届教师基本功大赛。

本届教师基本功大赛从粉笔字、钢笔字、教育理论、计算机及网络应用四个方面对选手进行了考核，旨在促进广大教师进一步学习现代教育理论，掌握必备技能。

5，教师个人获国家级奖14人次，市级奖22人次，县级奖53人次，学生获国家级奖192人次，市级奖57人次，县级奖53人次。

被县政府命名为一级一等学校，被评为大秘书市小学生新课程作文大赛优秀组织单位，安全工作党风廉政工作，行风评议工作和干部作风建设工作均获县先进集体，贯彻《体育工作条例》优秀学校，科技教育活动先进单位，大秘书县少先队红旗大队。

获得了大秘书市第十六届青少年科技模型大赛四驱车团体第一名。

总之，在我们大家的共同努力下，各项工作已圆满地画上了句号，等待大家的将是新一轮的付出与挑战。

愿大家摒弃工作中的不足之处，严格按照上级要求，锤炼本领，勤学为径，为学校的建设添砖加瓦，为大秘书小的发展再创新辉煌。

##小学二oo五年六月三十日