尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx

上传人:b****3 文档编号:7079369 上传时间:2023-05-07 格式:DOCX 页数:19 大小:31.58KB
下载 相关 举报
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第6页
第6页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第7页
第7页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第8页
第8页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第9页
第9页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第10页
第10页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第11页
第11页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第12页
第12页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第13页
第13页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第14页
第14页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第15页
第15页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第16页
第16页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第17页
第17页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第18页
第18页 / 共19页
尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx

《尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

尹忠于文言文仿真导练Word文档下载推荐.docx

B.慕焉而不学积土成山,风雨兴焉

C.不为荣喜,不为穷忧于是秦王不怿,为一击缶

D.不为奇诡以骇末俗之耳目敛赀财以送其行

3.下列各组句子中加点词的意义古今相同的一项是()

A.以想见其仿佛B.是未可以乐天论也

C.而不为奇诡以骇末俗之耳目D.虽然,其所慕在此者

4.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()

A.作者的朋友高思诚,敬仰唐代诗人白居易的为人,尤其喜爱他的诗歌,不仅把自己的居室修葺一新作为书房,还精选了白居易的绝句张挂在墙上。

B.作者拿高思诚与白居易进行比较,强调的是为人的自得、自在、自然,一个人只有知天任命,放旷通达,不以物喜,不以己忧,才能无往而不得大自在。

C.在作者看来,高思诚以白居易为榜样,本无可非议,但是他为人过分注重得失,为诗雕镌粉饰,毫无自然任达的气派,其作为实乃附庸风雅,不免若人耻笑。

D.这篇文章的最大特点是坦诚直露,在近乎直白的文字中我们可以看到作者憎恶虚伪、嘲讽做作的炽烈情感,也可领会到他关心年轻人的良苦用心。

5.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。

(1)人物如乐天,吾复何议?

译文:

(2)子则雕镌粉饰,未免有侈心而驰骋乎其外,是又未可以乐天论也。

译文:

二、阅读下面的文言文,完成6~10题。

初,仁杰为并州法曹,同僚郑崇质当使绝域(绝域:

遥远的地方)。

崇质母老且病,仁杰曰:

“彼母如此,岂可使之有万里之忧!

”诣长史蔺仁基,请代之行。

仁基素与司马李孝廉不叶,因相谓曰:

“吾辈岂可不自愧乎!

”遂相与辑(辑:

和睦)睦。

狄仁杰为宁州刺史。

右台监察御史晋陵郭翰巡察陇右,所至多所按劾。

入宁州境,耆老歌刺史德美者盈路;

翰荐之于朝,征为冬官侍郎。

太后命宰相各举尚书郎一人,仁杰举其子司丞光嗣,拜地官员外郎,已而称职。

太后喜曰:

“卿足继祁奚矣。

太后信重内史梁文惠公狄仁杰,群臣莫及,常谓之国老而不名。

仁杰好面引廷争,太后每屈意从之。

尝从太后游幸,遇风吹仁杰巾坠,而马惊不能止,太后命太子追执其而系之。

仁杰屡以老疾乞骸骨,太后不许。

入见,常止其拜,曰:

“每见公拜,朕亦身痛。

”仍免其宿直,戒其同僚曰:

“自非军国大事,勿以烦公。

”辛丑,薨(薨:

hōng古代称帝王的死;

唐代二品以上的官员死也用之),太后泣曰:

“朝堂空矣!

”自是朝廷有大事,众或不能决,太后辄叹曰:

“天夺吾国老何太早邪!

太后尝问仁杰:

“朕欲得一佳士用之,谁可者?

”仁杰曰:

“未审(审:

审察,弄明白)陛下欲何所用之?

”太后曰:

“欲用为将相。

”仁杰对曰:

“文学藉,则苏味道、李峤固其选矣。

必欲取卓荦奇才,则有荆州长史张柬之,其人虽老,宰相才也。

”太后擢柬之为洛州司马。

数日,又问仁杰,对曰:

“前荐柬之,尚未用也。

“已迁矣。

”对曰:

“臣所荐者可为宰相,非司马也。

”乃迁秋官侍郎;

久之,卒用为相。

仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇、监察御史曲阿桓彦范、太州刺史敬晖等数十人,率为名臣。

或谓仁杰曰:

“天下桃李,悉在公门矣。

“荐贤为国,非为私也。

(节选自《资治通鉴》)

6.下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是( )

A.诣长史蔺仁基,请代之行诣:

到……去

B.仁基素与司马李孝廉不叶叶:

和洽

C.太后命太子追执其而系之执:

捉拿,拘捕

D.仍免其宿直直:

通“值”,值班

7.下列各组句子中加点词的意义的用法,相同的一项是( )

A.自非军国大事,勿以烦公且以一璧之故逆强秦之欢,不可

B.众或不能决云霞明灭或可睹

C.苏味道、李峤固其选矣固请,召有司案图

D.久之,卒用为相卒相与欢,为刎颈之交

8.以下句子编为四组,都能表现狄仁杰善于举贤的一组是( )

①诣长史蔺仁基,请代之行

②翰荐之于朝,征为冬官侍郎。

③卿足继祁奚矣

④臣所荐者可为宰相,非司马也。

⑤天下桃李,悉在公门矣。

⑥荐贤为国,非为私也

A.①③④B.②③⑤C.③④⑤D.④⑤⑥

9.下列叙述不符合原文意思的一项是( )

A.狄仁杰在并州任职时,代替郑崇质承担出使的任务,感动了蔺仁基和李孝廉,使二人摒弃前嫌,和睦相处。

B.狄仁杰担任宁州刺史时,乡亲父老都歌颂他的美德,于是右台监察御史郭翰向朝廷推荐狄仁杰作冬官侍郎。

C.狄仁杰习惯于在朝堂上当面直言规谏,武则天由于信任他,常常采纳他的建议,即使这样做违背了自己的本意时也是如此。

D.狄仁杰不仅是一位贤臣,更是一位伯乐,为朝廷推荐了张柬之、姚元崇、桓彦范、史敬晖等数十位治理天下的贤能之臣。

10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)右台监察御史晋陵郭翰巡察陇右,所至多所按劾。

译文_:

______________________________________________________________________

(2)太后信重内史梁文惠公狄仁杰,群臣莫及,常谓之国老而不名。

______________________________________________________________________

(3)仁杰屡以老疾乞骸骨,太后不许。

_____________________________________________________________________

三、阅读下面的文言文,完成11—15题。

薛奎,字宿艺,绛州正平人。

进士及第,为隰(xí

)州军事推官。

州民常聚博僧舍,一日,盗杀寺奴取财去,博者适至,血偶涴(涴:

污,弄脏)衣,逻卒捕送州,考讯诬伏。

奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。

徙仪州推官,尝部丁夫运粮至盐州,会(会:

恰逢)久雨,粟麦渍腐,奎白(白:

下对上告诉,陈述)转运卢之翰,请纵民还州而偿所失。

之翰怒,欲劾(劾:

揭发罪状)奏之。

奎徐曰:

“用兵久,人疲转饷,今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!

”之翰意解,凡民所失,悉奏除之。

知并州,改秦州。

州宿重兵,经费常不足,奎务为俭约,教民水耕,岁中积粟三百万。

知益州,秦民与夷落数千人列奎治状,请留,玺书褒谕,不许。

成都民妇讼其子不孝,诘之,乃曰:

“贫无以为养。

”奎出俸钱与之,戒曰:

“若复失养,吾不贷(贷:

宽恕,宽免)汝矣!

”其母子遂如初。

尝夜宴,有戍卒杀人,人皆奔走,奎密遣捕杀之,坐客莫有知者。

临事持重明决,多此类也。

召为龙图阁学士,遂参知政事。

帝谕曰:

“先帝尝以为卿可任,今用卿,先帝意也。

俄(俄:

不久)迁给事中。

帝尝谓辅臣曰:

“臣事君鲜有克终者。

”奎曰:

“保终之道,匪独臣不然也。

”历数唐开元、天宝时事以对,帝然之。

奎性刚不苟合,遇事敢言。

真宗时数宴大臣,至有沾醉者。

奎谏曰:

“陛下即位之初,励精万机而简宴幸。

今天下诚无事,而宴乐无度,大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也。

”真宗善(善:

形容词作意动用法,赞赏)其言。

(《宋史卷二百八十六·

列传第四十五·

薛奎》

11.对下列句中词语的解释,不正确的一项是()

A.博者适至,血偶涴衣涴:

弄脏

B.尝部丁夫运粮至盐州部:

率领

C.请纵民还州而偿所失纵:

放归

D.若复失养,吾不贷汝矣贷:

借给

12.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是()

A.贫无以为养臣无祖母,无以终余年

B.奎出俸钱与之失其所与,不知

C.匪独臣不然也然不自意能先入关破秦

D.励精万机而简宴幸吾尝跂而望矣

13.下列各组句子中,都能表现薛奎刚直敢谏的一组是()

①奎独疑之,白州缓其狱②奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所失

③凡民所失,悉奏除之④奎密遣捕杀之,坐客莫有知者

⑤保终之道,匪独臣不然也⑥大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也

A.①③④B.①②⑥C.②④⑤D.③⑤⑥

14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.薛奎断案明察。

有个赌徒身着血衣在杀人劫财的案发现场被捕,虽然已经主动认罪,但薛奎仍觉得案情可疑,力请缓决,最终抓获了真凶。

B.薛奎体察百姓疾苦。

他能体谅因雨造成军粮毁损的丁夫,请求上司停运。

上司起初虽怒而欲弹劾薛奎,但最终被他说服,并免除了丁夫赔偿损失。

C.薛奎深得百姓爱戴。

在军费负担沉重的秦州,他力求节俭,教百姓改进耕作方法,发展生产,为民谋利。

因此。

在他调任时,百姓极力争取他留任。

D.薛奎为政恩威并用。

对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子,他以财相赠,耐心劝说;

对于杀人造成社会动乱的戍卒,他能沉稳处置、果断决策。

15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

⑴今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!

_________________________________________________________________________

⑵大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也。

译文:

四、阅读下面的文言文,完成16—20题。

登西台恸哭记

(宋)谢翱①

始,故人唐宰相鲁公开府南服(唐宰相鲁公:

明谓唐颜真卿,实指文天祥。

开府南服:

在南方设立办事机构),余以布衣从戎。

明年,别公漳水湄。

后明年,公以事过张睢阳庙及颜杲卿所尝往来处,悲歌慷慨,卒不负其言而从之游。

今其诗具在,可考也。

余恨死无以藉手见公,而独记别时语,每一动念,即于梦中寻之。

或山水池榭,云岚草木,与所别之处及其时适相类,则徘徊顾盼,悲不敢泣。

又后三年,过姑苏。

姑苏,公初开府旧治也。

望夫差之台而始哭公焉。

又后四年,而哭之于越台。

又后五年及今,而哭于子陵之台。

先是一日,与友人甲乙若(若:

及)丙约,越宿而集。

午,雨未止,买榜江涘。

登岸,谒(谒:

拜见)子陵祠;

憩祠旁僧舍,毁垣枯甃,如入墟墓。

还,与榜人(榜人:

船夫)治祭具。

须臾雨止,登西台,设主(主:

牌位)于荒亭隅,再拜跪伏,祝毕,号而恸者三,复再拜,起。

又念余弱冠(弱冠:

古时男子二十岁行冠礼,因此“弱冠”泛指男子二十岁左右的年纪)时,往来必谒拜祠下。

其始至也,侍先君焉。

今余且老。

江山人物,眷(眷:

依依不舍)焉若失。

复东望,泣拜不已。

有云从南来,渰浥浡郁(渰浥浡郁:

云气蒸腾的样子),气薄林木,若相助以悲者。

乃以竹如意击石,作楚歌招之曰:

“魂朝往兮何极?

暮来归兮关塞黑,化为朱鸟兮有咮zhò

u,鸟嘴)焉食?

”歌阕,竹石俱碎,于是相向感唶。

复登东台,抚苍石,还憩于榜中。

榜人始惊余哭,云:

“适有逻舟之过也,盍(盍:

何不)移诸?

”遂移榜中流,举酒相属,各为诗以寄所思。

薄暮,雪作风凛,不可留,登岸宿乙家。

夜复赋诗怀古。

明日,益风雪,别甲于江,余与丙独归。

行三十里,又越宿乃至。

其后,甲以书及别诗来,言是日风帆怒驶,逾久而后济;

既济,疑有神阴相,以著兹游之伟。

余曰:

“呜呼!

阮步兵死,空山无哭声且千年矣!

若神之助,固不可知。

然兹游亦良伟,其为文词,因以达意,亦诚可悲矣!

”余尝欲仿太史公著《季汉月表》,如《秦楚之际》(《秦楚之际》:

《史记》中有《秦楚之际月表》,列举秦楚汉之间的大事。

谢翱欲仿其体例著《季汉月表》。

“季汉”实指“季宋”)。

今人不有知余心,后之人必有知余者。

于此宜得书,故纪之,以附“季汉”事后。

时,先君登台后二十六年也。

先君讳某字某。

登台之岁在乙丑云。

——选自《晞发集》

【注】①南宋末散文家、诗人。

1276年文天祥起兵,他率兵投效,署谘议参军。

文天祥被俘遇难,他不仕元,漫游两浙以终。

本文是元世祖至元二十八年(1291)为哭祭文天祥而作。

16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.余恨死无以藉手见公藉手:

借助,“藉”同“借”。

B.与所别之处及其时适相类 类:

相似。

C.买榜江涘         买榜:

购买船桨。

D.再拜跪伏,祝毕祝:

祭祀祝祷。

17.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组()

A.则徘徊顾盼,悲不敢泣用之则行,舍之则藏

B.若相助以悲者天涯若比邻

C.空山无哭声且千年矣且为之奈何

D.其为文词因以达意公以事过张睢阳庙及颜杲卿所尝往来处

18.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是()

A.明年,别公(于)漳水湄

B.薄暮,雪作风凛,(舟中)不可留

C.于是(余)相向感唶

D.以(之)附季汉事后

19.作者以登高哭祭的形式,字字呜咽地表达了对民族英雄文天祥殉难的悲恸之情,对文天祥的悼念和对元专制统治的怵惕,决定了本文隐讳曲折的艺术表现形式。

B.为这次西台恸哭,谢翱与友人作了精心的筹划和安排,文中对这一过程的描述深刻细致,表现出对文天祥情感的深沉炽烈。

C.“薄暮,雪作风凛”和“明日,益风雪”的两次风雪描述,渲染了氛围,景中传情,表现了作者凄冷的心境。

D.本文通篇不言祭者为谁,以无特指的“公”指代;

同登西台者为谁,亦不明示,仅以“甲乙丙”称代。

这样写的根本原因是内心过于沉痛,不忍直接提及。

20.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。

(1)“适有逻舟之过也,盍移诸?

”遂移榜中流,举酒相属。

__________________________________________________________________________

(2)既济,疑有神阴相,以著兹游之伟。

五、阅读下面的文言文,完成21—25题。

武昌九曲亭记①

苏辙

子瞻迁于齐安,庐于江上。

齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁(陂陁(pōtuó

):

不平坦)蔓延,涧谷深密,中有浮图(浮图:

也作“浮屠”,指佛)精舍,西曰西山,东曰寒溪,依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。

每风止日出,江水伏息,子瞻仗策载酒,乘渔舟乱流(乱流:

横渡长江)而南(南:

名词作动词,向南奔)。

山中有二三子,好客而喜游,闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉(徜徉:

自由自在地往来行走)而上,穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反,往往留宿于山上。

以(以:

介词,因为)此居齐安三年,不知其久也。

然将适西山,行于松柏之间,羊肠九曲而获少平,游者至此必息。

倚怪石,荫茂木,俯视大江,仰瞻陵阜(陵阜:

巍巍高山),旁瞩溪谷,风云变化,林麓向背,皆效于左右。

有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。

其旁古木数十,其大皆百围千尺,不可加以斤斧。

子瞻每至其下,辄睥睨(睥睨:

斜视)终日。

一旦大风雷雨,拔去其一,斥其所据,亭得以广。

子瞻与客入山视之,笑曰:

“兹欲以成吾亭耶!

”遂相与营之。

亭成而西山之胜始具,子瞻于是最乐。

昔余少年,从子瞻游,有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳(蹇(qiān)裳:

提起衣服)先之。

有不得至,为之怅然移日。

至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。

盖天下之乐无穷,而以适意为悦。

方其得意,万物无以易之,及其既厌,未有不洒然(洒然:

惊异的样子)自笑者也。

譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委(委:

积,聚积)于臭腐。

夫孰知得失之所在?

惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉。

此子瞻之所以有乐于是也。

(选自《栾城集》)

【注】①此文作于元丰五年,当时苏氏兄弟贬官黄州与筠州已经三年。

21.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.子瞻迁于齐安,庐于江上庐:

结庐,居住。

B.仰瞻陵阜,旁瞩溪谷瞩:

注视,观望。

C.林麓向背,皆效于左右效:

验证,证明。

D.斥其所据,亭得以广斥:

开拓。

22.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.不知其久也其皆出于此乎

B.而姑寓焉盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡

C.不足以席宾客犹不能不以之兴怀

D.相携徜徉而上怒而飞,其翼若垂天之云

23.下列句子中,加点词语的用法不属于活用的一项是()

A.扫叶席草B.子瞻仗策载酒

C.闻子瞻至,幅巾迎笑D.辞楼下殿,辇来于秦

24.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()

A.从本文看,苏轼善处逆境,能通过遨游山水,结交朋友来自得其乐,冲淡与化解通常贬谪必然造成的度日如年的痛苦。

B.苏轼面对废弃的九曲亭“睥睨终日”,表现出对败落的九曲亭的痛惜以及对“遗址甚狭”、难以重建的无奈;

这和后文“子瞻于是最乐”形成对比,趣致盎然。

C.文章最后议论苏轼的“以适意为悦”,“无愧于中,无责于外”,这暗合了苏轼建亭的意图,但也流露出一丝为人处世的消极情怀。

D.结合苏氏兄弟两人的政治处境,苏辙写这篇亭记,意在赞美其兄旷达洒脱的思想情趣,也间接地表现了作者本人的乐观态度和坦荡襟怀。

25.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)“兹欲以成吾亭耶!

________________________________

(2)方其得意,万物无以易之,及其既厌,未有不洒然自笑者也。

_________________________________

六、阅读下面的文言文,完成26-30题。

白云先生传

(清)方苞

张怡,字瑶星,初名鹿徵,上元人也。

父可大,明季(季:

一个季节或朝代的末了)总兵登、莱。

毛文龙将卒反,诱执巡抚孙元化,可大死之。

事闻,怡以诸(诸:

第三人称代词,他)生(生:

指生员身份)授锦衣卫千户。

甲申,流贼陷京师,遇贼将,不屈,械系将肆掠,其党或义而逸之。

久之,始归故里,其妻已前死,独身寄摄(摄:

地名,摄山)僧舍。

不入城市,乡人称白云先生。

当是时,三楚、吴越耆旧(耆旧:

有名望的前朝遗民),多立名义,以文术相高。

惟吴中徐昭法、宣城沈眉生,躬耕穷乡,虽贤士大夫不得一见其面,然尚有楮墨(楮墨:

纸和墨。

泛指有文字的东西)流传人间。

先生则躬樵汲,口不言诗书,学士词人无所取求。

四方冠盖往来,日至兹山,而不知山中有是人也。

先君子(先君子:

已故的父亲)与余处士公佩,岁时问起居。

入其室,架上书数十百卷,皆所著经说及论述史事。

请贰(贰:

抄录副本)之,弗许,曰:

“吾以(以:

靠,后面省略了“之”)尽吾年耳,已市(市:

买)二瓮,下椁,则并藏焉。

”卒年八十有八。

平生亲故,夙市良材,为具棺椁。

疾将亟,闻而泣曰:

“昔先将军致命危城,无亲属视含殓,虽改葬,亲身之椑(亲身之椑(bì

贴身之棺。

古人的棺椁有的好几层,椑为最里层的棺)弗能易也。

吾忍乎?

”顾视从孙某,趣易棺,定附身衾衣,乃卒。

时先君子适归皖桐,反,则已渴葬(渴葬:

古礼,葬期因死者的身份、地位的不同而有异。

天子七月而葬,诸侯五月而葬,大夫三月而葬,士逾月而葬。

未到葬期提前埋葬叫渴葬)矣。

或曰:

书已入圹(圹:

墓穴)或曰:

经说有贰,尚存其家。

乾隆三年,诏修《三礼》,求遗书,其从孙某以书诣郡,太守命学官集诸生缮写,久之未就(就:

完成)。

先生之书,余心向之,而惧其无传也久矣,幸其家人自出之,而终不得一寓目焉。

故并著于篇,俾乡之后进有所感发,守藏而布之,毋使遂沉没也。

26.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()

A.先生则躬樵汲樵:

砍柴

B.平生亲故,夙市良材市:

购买

C.顾视从孙某,趣易棺趣:

催促

D.俾乡之后进有所感发俾:

有益

27.下列句中加点词的意义和用法都不相同的一项是()

A.①多立名义,以文术相高②王好战,请以战喻

B.①学士词人无所取求②较秦之所得与战胜而得者

C.①已市二瓮,下椁,则并藏焉②于其身也,则耻师焉

D.①定附身衾衣,乃卒②设九宾于廷,臣乃敢上璧

28.以下句子分别编成为四组,全部表现张怡遁世隐居的一组是()

①久之,始归故里②虽贤士大夫不得一见其面

③学士词人无所取求④请贰之,弗许

⑤吾以尽吾年耳⑥定附身衾衣

A.①②④B.③⑤⑥C.③④⑤D.①②⑥

29.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.张怡的父亲在一次兵变中殉难,此事上奏朝廷,张怡于是被授予锦衣卫千户官职。

B.作者的父亲在世时,曾在过年时节与余佩一道前往山中,看望不务声名的张怡。

C.张怡临终时拒绝使用亲朋好友为他准备的棺材,是因为他想到了从前战死的将士。

D.文章结尾写了张怡家人献书的事情,作者希望张怡的同乡晚辈能妥善保存这些书。

30.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。

(1)械系将肆掠,其党或义而逸之。

(2)四方冠盖往来,日至兹山,而不知山中有是人也。

七、阅读下面的文言文,完成31-35题。

象①祠记

(明)王守仁

灵、博之山,有象祠焉。

其下诸苗夷之居者,咸神而祠之。

宣慰安君,因诸苗夷之请,新其祠屋,而请记于予。

“毁之乎,其新之也?

”曰:

“新之。

”“新之也,何居(居:

在此处作“凭”解)乎?

“斯祠之肇也,盖莫知其原(原:

来源)。

然吾诸蛮夷之居是者,自吾父、吾祖溯曾高而上,皆尊奉而禋祀焉,举而不敢废也。

”予曰:

“胡(胡:

为什么)然(然:

这样)乎?

有鼻之祀,唐之人盖尝毁之。

象之道(道:

指为人),以为子则不孝,以为弟则傲。

斥于唐,而犹存于今;

坏于有鼻,而犹盛于兹土也,胡然乎?

”我知之矣:

君子之爱若人也,推及于其屋之乌,而况于圣人之弟乎哉?

然则祀者为舜,非为象也。

意象之死,其在干羽既格(干羽既格:

舜命禹征有苗,三旬,苗民逆命,禹班师。

舜乃广修文德,舞干羽于两阶,七旬,有苗归顺)之后乎?

不然,古之骜桀者岂少哉?

而象之祠独延于世,吾于是盖有以见舜德之至,入人之深,而流泽之远且久也。

象之不仁,盖其始焉耳,又乌知其终之不见化于舜也?

《书》不云乎:

“克谐(克谐:

使家庭和睦)以孝,烝烝乂(烝烝:

谓孝顺。

乂:

安定),不格奸。

”瞽瞍亦允若(瞽瞍亦允若:

瞽、瞍,瞎子。

舜的父亲有眼不分善恶,故名。

允若:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2