沪教版四年级同步作文(下)Word文档格式.doc

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”爸爸听了笑着说：

“这世界上个根本就没有鬼，电视里都是瞎编的。

”

现在每次想起这件事，我都会笑起来，笑我太幼稚了。

从那以后，我再也不怕鬼了.

我终于战胜了粗心

“啊！

成功喽，太好啦?

?

”咦，这是什么声音呢？

哦，原来是我克服了粗心的坏习惯，养成了细心的好习惯，正在高兴地又蹦又跳呢。

这得从上个学期说起：

“呜呜呜，呜呜呜?

”是谁在哭呢？

原来是我参加了语文知识竞赛，但是由于粗心，只考了65.5分，只差几分我就能进入年级前30名了，看着粗心使我做错的题目，我心中不由生起一团怒火，决心改掉粗心的坏毛病。

可是粗心一会儿又会回到我的体内，在我身体里生根发芽，使我的成绩一直不太理想，直到这个学期，我考去年新世纪的试卷，就因粗心，语文才考90分。

我气得又蹦又跳，立志要和细心交上朋友，考出令人羡慕的好分数。

我读了一篇文章，感慨万千，想到了一个克服粗心的好办法。

我在接下来的几个月里，每天和“为了分数，为了好学校，为了自己的前途，一定要细心！

”的字条形影不离，每当考试审题时，我总会拿上纸条看上几眼然后放入铅笔盒。

近段时间，我不知不觉地成绩好了许多，原来是粗心被我赶跑了，我用行动迎来了细心这个好伙伴，现在的我和原来的我真是有“天壤之别”数学练习卷也是常常稳拿满分，考试时也不用老是多看几遍题

的身体，有知识，有志气，为祖国作贡献。

游西湖

俗话说：

“上有天堂，下有苏杭。

”苏州那享誉中外的园林让人陶醉，而杭州那举世无双的西湖更使人如痴如醉。

西湖虽没有大海的波澜壮阔，没有长江的滚滚黄流，没有小河的微波不兴，没有漓江的静、清、绿，但它水平如镜、群山环抱。

假期，我们一家去杭州西湖游玩。

一到杭州西湖，映入眼帘是一片令人留连忘返、心旷神怡的景色。

那好似蓝色锦缎的湖水，时而被清风一吹，层层水浪，犹如起了皱的群幅，均匀地平铺在湖面上，时而白帆点点，一只只游船好似一片片树叶在水面飘动。

一条条小鱼在水中自由自在地追逐嬉戏，不时地悄悄探出小脑袋，顽皮地吐出一串串小泡泡，然后跑得无影无踪。

湖边的垂柳好象想和小鱼赛美，把那柔软的长辫子轻轻地伸进了清澈可见水里。

荷叶覆盖了一半的湖面，像给碧蓝的湖面披上了绿装。

仔细看看，一片片的荷叶像磨盘那么大，像油菜叶那么亮，细细的绿杆撑着荷叶，如一把小绿伞。

许多白的、粉的荷花，有的争奇斗艳，有的含苞欲放，真是惹人喜爱！

我们乘着游船，荡漾在微波粼粼的湖面，一阵清风吹来，人立刻神清气爽。

真想捞起这水啊！

爸爸告诉我，西湖原来是个浅水滩，后来由于泥沙淤积，浅水滩与大海隔离，形成了一个湖。

此湖经受山泉活水的注入和冲洗，并经历代人工的治理，才有今天的面貌。

看着这样的美景，我情不自禁地咛起了一首诗：

“水光晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。

接着，我们有去了三潭印月、花港观鱼、苏堤春晓?

我想：

西湖这颗璀璨无比的珍珠，镶嵌在繁华的都市一旁，为杭州锦上添花。

西湖，杭州，中国，我们为你自豪，我们为你骄傲！

游黄山

人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。

这个暑假，我和妈妈去了黄山，一览她的真面目。

黄山的景色真美呀!

坐在缆车向外望去，连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的山谷，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如在仙境一般。

清晨，走在竹海间的小道上，阵阵的知了声和鸟鸣声，给幽静的山谷平添了动感和生机。

一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便像断了线的珍珠般散落下来。

我深深地吸了一口气，一股夹杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。

黄山的石可真奇呀!

一座座山峰玲珑俊秀，姿态万千。

有的像犀牛，有的像功夫熊猫，还有的像绽开的莲花?

让人眼花缭乱。

站在北海向远处瞭望，只见一块像猴子一样的石头，蹲坐在凸出的石头上，面向弥漫着云雾的万丈深渊，仿佛在思念着他的伙伴。

这就是黄山著名的一景“猴子观海”。

还有“飞来石”，“仙人晒靴”，“仙人指路”?

都是大自然这个雕刻家的杰作。

黄山的天气变化可真快呀!

刚才还烈日当空，不一会就乌云密布，如同三岁小孩的脸，说变就变。

还没等我们穿上雨披，豆大的雨点就落了下来，我们都成了落汤鸡。

雨中的黄山也别有一番滋味。

隔着雨帘，望向远处干涸的山谷，潺潺的水流声，轰轰的雷鸣声，哗哗的雨声，仿佛在演奏一曲交响乐。

山腰上那一条条银白色的一字瀑，像飞舞的丝带，在“音乐”的伴奏下“翩翩起舞”。

黄山的美，就如同一幅活动的山水画，如不是身临其境，还以为真的是在画中。

她的美让人痴迷，让人流连忘返。

那时刻真令我难忘！

节目环环相扣，诗朗诵《春江花月夜》，琵琶的银弦在同学们灵巧的手指下跳动着，悠扬的琴声从长笛中飞出，加上小伙伴声情并茂的朗诵，把我们带入了月夜的恬静中。

各小队举行“诗类争霸”赛，气氛紧张激烈，大家各有特长，尤其是作为“压轴戏”的风筝小队的节目，引起台下一片掌声，大家都被他们精彩的表演所折服。

“花仙子”瑶瑶在古诗译舞中大显身手，优美的舞姿加上旋动的手帕，她就如一只春燕灵巧地在云朵间穿梭，用舞蹈表达她对诗词的理解；

“小歌星”小朱唱出了古诗，她歌声中的每一个音像是举起来对着亮光照的宝石，在这纯净饱满的天籁之音中，我们找到了中华古文化的精华所在?

难忘的班队会

记得有个星期三，我们班召开了二十分钟队会。

在上面我们大家猜成语。

主持人一开始先问大家“用心专一，聚精回神”猜个成语。

有的同学低头去想，有的直摇头，过了一会儿，大家便争先恐后地举起了手，“我，我，我”！

主持人点名叫同学回答，有的说是“目不转睛”有的说是“聚精会神”最后我被请到了，我站起来，大声地说：

“专心致志”！

我刚坐下，教室里响起了热烈的掌声，同学们用崇拜的目光看着我，我想：

哇！

我第一次受到这么热烈的掌声！

主持人又问“扶着老人，搀着小孩子”猜个成语。

这个成语简单了，问题刚说完，同学们个个举起了手，主持人请了吴任飞，他站起来回答说：

“携老扶幼！

”他一说完，教室里爆发出一阵哄堂大笑。

吴洁非表示异议：

“主持！

吴任飞答错了，是不是应该罚他一下呢？

”我们都说：

“吴任飞，你上去表演一个节目！

”连邹老师也这么说，吴任飞只好无奈，到台上表演了一段马克杰克逊的舞蹈，笑得我们肚子都痛了。

“o（∩_∩）o哈哈~”我们在欢笑声中结束了这次难忘的班队会。

难忘的班会课

上课铃响了，老师慢慢地走进教室，微笑着说：

“这节是班会课，学期过半了，同学们给班长李泽辰提提意见吧。

”一只只小手纷纷举了起来。

“捣蛋鬼”方翔首先发言：

“李泽辰总是盯着我，班里一有坏事就认为是我干的，讲台上的尺子坏了，他偏说是我弄坏的。

“大嗓门”胡一鸣也不高兴地说：

“上次我和孔新铭吵架，过后他的文具盒坏了，孔新铭说是我干的，班长也怀疑我。

有同学说李泽辰偏向成绩好的同学，还有同学说他爱打小报告。

同学们把班长的缺点毫不留情地说了出来，我回头看了看李泽辰，他的脸红红的，我真替他难过。

老师沉默了片刻，严肃地说：

“你们想到过当班长的辛苦和烦恼吗？

为什么看不到班长的优点呢？

为什么不能用宽容与理解的眼光看待别人呢？

我愣住了，眼前浮现出班长忙碌的身影和有同学不遵守纪律时，他制止不了后无奈的样子。

我慢慢地低下头，是啊，是挑剔和苛刻蒙蔽了我们的双眼。

班里鸦雀无声，方翔和胡一鸣也不好意思地低下了

十四、我做成了------

【引入话题】

你有没有自己动手制作过什么小工艺品呢？

比如蛋壳和橡皮泥做成一个不倒翁，用竹篾和彩纸做成一架小风车，用易拉罐做一个笔筒，用五颜六色的绒线编织一个网袋?

如果没有做过，那就现在开始动手吧！

相信你会从中学到许多东西，感受到以前从来没有过得快乐呢！

做成之后，可别忘了告诉我们制作的过程，我们还要一同分享你的成果咧！

【习作要求】

1向大家介绍一下你制作过程的一件小工艺品，先将题目补充完整，再写作。

2.交代清楚做小制作所用的材料和工具。

3.分步骤把制作过程完整地写下来。

【发散思维】

1.选择自己坐车的某个小制作，比如不倒翁、沙漏?

把制作前需要准备的材料和工具介绍清楚。

2.按制作过程一步步写下来，可以用上表示先后顺序的词语，比如首先、接着、然后、最后；

第一步、第二步、第三步、第四步?

这样能使文章的条理更加清晰。

3.在写制作过程时，恰当运用动词写出自己的动作，可使表达更生动、准确。

4.如果在制作过程中遇到了什么困难，也可以写下来，还可以写一写自己当时的心情。

【素材积累】

精彩好词：

自豪喜悦教训振奋陶醉激动兴趣辛苦漂亮干劲乐趣装饰手工模仿沉浸专注激动不已欢呼雀跃兴致勃勃灵机一动欣喜若狂心灵手巧笨手笨脚手忙脚乱有条不紊井井有条精彩好句：

我的童年就像沙滩上那一个个美丽的贝壳，而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。

现在，让我打开一个贝壳，给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧！

通过这件事，我得出了一个结论：

做任何事，只要肯开动脑筋、肯花时间、肯专心下功夫，没有做不成的事！

在种类繁多的花卉中,有人喜爱婀娜多姿的菊花;

有人喜爱高贵典雅的玫瑰;

有人喜爱芳香迷人的玉兰,而我最喜爱富丽堂皇的牡丹。

这不,最近流行用丝袜做花,我也跃跃欲试,想做一朵永不凋谢的牡丹花。

做牡丹花不仅锻炼了我的动手能力，而且使我懂得了：

最困难之时，就是离成功不远之日！

精彩好段：

我准备了硬板纸，画笔，颜料，剪刀，胶带，棉线，长钉子和海绵胶。

我先拿出那张a4纸大小的纸板，在上面画出一个南瓜精灵的样子，涂上颜色，剪下来，啊！

还蛮逼真的叻！

接着，我在纸上画了两个小精灵，一只喜笑颜开，做着“请进”的动作，还有点绅士的样子，好像在说：

“你好，请进吧！

”另一只小精灵就不同了，他勃然大怒，龇牙咧嘴，好像在说：

“你这个家伙，禁止进入！

啪不用我说你们都该知道发生什么事了吧！

眼镜碎了！

这该怎么办啊，爸爸回来一定会数落我的!

我再一次点着了蚊帐，第一次没有吹灭，我有点着急，又连忙使劲吹，可是“风力”太小了，火一会儿功夫就爬满了整张床，我被眼前的大火吓坏了，赶忙跑出了屋子。

可是胆小的我不敢给爸爸妈妈说我把床烧燃了，也不知道火会带来什么严重的后果，还装做若无其事的样子，吹着小曲，自由自在的在院子里玩着。

四、【范文赏析】

我惹了祸

今天，我做了件差点就让我破财的事。

早晨，我看见爷爷在刮胡子，觉得很好玩。

你看，电动剃须刀一开，“嗡嗡嗡”几下，胡子拉碴的老脸一下子就“焕然一新”，这可真神奇。

我多想试一下，可是我的下巴那么光滑，无法享受那种感觉。

中午，妈妈出门了，爷爷奶奶在卧室休息，只剩下我一个人在客厅玩，怪无聊的。

突然，我听到“喵喵”的叫声，哦，原来小花猫也很无聊。

我灵机一动，何不给小花猫当一回美容师呢？

对，给它剪一剪胡须，让它变得利索一些。

于是，我找来电动剃须刀，唤着小花猫，把它放在椅子上，可小花猫却“不识好人心”，不愿接受我的免费服务，一溜烟跑了。

我费了九牛二虎之力，又把它捉住，然后用一根绳子把它绑在了椅子上，“看你怎么跑！

”我坏坏地笑着。

我拿着爷爷的电动剃须刀准备给小花猫剃胡须，可小花猫的胡须太长了，我用了浑身解数也剃不下来。

可能是我的服务令小花猫不舒服，小花猫一边“呜呜”地挣扎着，一边用爪子来抗议我的“竭诚服务”。

就在不知如何是好之时，我无意中看见妈妈放在窗台上的剪刀，嘿，一个好主意又冒出来了：

先用剪刀把小花猫的胡须剪短再剃。

我拿起剪刀，“咔嚓”一声，小花猫的胡须立马少了一半，当我要剪另一半时，妈妈回来了。

“停！

”妈妈急忙阻止我，“你知道胡须对猫来说有多重要吗？

”“不知道。

”我有点紧张了。

妈妈瞟了一眼小花猫，说：

“给你半小时的时间去找答案，并且，从今天开始，你负责照顾它，它若不满意，就让你的零用钱做它的精神补偿费！

”我吓得目瞪口呆，半天说不出话来。

“嘘！

”我悄悄告诉你一件事，我惹祸了！

一天，爸爸妈妈都出去了，就我一个人在家，我觉得很无聊，于是就拿爸爸刚给我买的足球在房间里踢。

可是妈妈早就说过，不能在房间里踢足球的。

。

管他呢！

太无聊了，就踢一次，踢着踢着，我又觉得这样轻踢没什么意思，于是就用力一脚，只听“呯”的一声，妈妈最喜欢的水晶花瓶碎了。

我心里一慌，心想：

呀！

这怎么办？

这可是妈妈最喜爱的水晶花瓶啊，妈妈总喜欢在里面养一些绿色植物，要是被妈妈知道是我打碎的，那就惨了！

于是我就赶紧把水晶花瓶的碎片扫掉，倒到垃圾桶里，并换了一个垃圾袋。

从此，我就一直睡不好觉，这件事情就像一块大石头压在我心里，怎么也喘不过气来。

我一直在想：

是去跟妈妈坦白呢？

还是就这样瞒着，我想了好几天，还是没有做出决定。

又过了几天我终天决定要跟妈妈坦白了。

于是我鼓起勇气对妈妈说：

“妈妈，那个水晶花瓶是被我打碎的，对不起。

”没想到妈