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四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理

小学生活泼好动,好奇心重,意外伤害在所难免,在做危险动作无人及时发现制止时,发生身体外伤更是不可避免的。

校医室每学期都购进一些常见病的药品,以备应急,针对一些小伤小病能够及时处理和治疗,对于突发急症和需要清创的外伤,亲自护送至医院急救,维护了正常的教育教学秩序。

对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置,处理了部份过期和失效药品,确保医疗安全。

也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作,杜绝了各种医疗事故。

五、努力方向

根据国家有关规定,学校应每年进行一次学生身体健康体检,由于学校课程紧,无时间差,学生收费困难,此活动一直处在停止状态。

建议能够恢复。

另学校按照国家规定,应举行“小学生阳光长跑活动”,以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。

时光无声,逝如流水,忙忙碌碌中又过了一学期,这一学期来,有收获也有失落,有欢喜也有忧虑。

回顾这一学期来的工作,虽然取得了较好的成绩,但搞好学校健康卫生工作,任重而道远。

在新的一年里,在学校的领导和指导下,要进一步加强医务室的建设,增强计划性,坚持科学性,突出教育,注重预防,着眼未来,为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。

邹城市城前镇北王小学

20.1

20—20学年度第一学期

保健室工作总结

20年1月

20年保健室工作总结

一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,狠抓卫生防疫防病工作。

1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100。

加强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。

2、严抓新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。

3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检,并取得健康证方可上岗,合格率达100%。

4、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

5、对全园幼儿进行全面体检。

对幼儿身高、体重、视力、听力、五官、内外科、血色素等方面进行全面检查,体检率达标。

6、为防控传染病,我们一是坚持晨检,认真检查每个幼儿的,发现疑似病例,让家长立即带领到医院诊治,排除传染病者,须持诊断证明方可入园;

二是发现幼儿患有传染时,及时隔离,并严把患儿的隔离期,对该班幼儿进行隔离检疫、发放预防药和消毒液等。

同时做好各项相关记录和报告。

7、按照社区免疫部门要求做好预防接种统计、录入、筛查。

督促补种工作。

二、加大幼儿日常生活管理及保育教师培训

1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。

利用查卫生时间,提醒教师指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

组织老师学习卫生知识,结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。

在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

2、对保育老师进行了安全卫生知识以及幼儿营养和科学膳食的培训。

有效提高保育老师工作水平和质量。

三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室严格把关并指导。

使每个月膳食都达到一级膳食标准。

严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

保健室人员经常深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。

每周发放幼儿出勤统计表,及时掌握幼儿出勤情况。

做好营养计算和相关伙食评价各类记录和统计。

定期召开伙委会,听取多方建议和意见,不断提高伙食质量。

四、教舍教具及洗碗房的卫生与消毒

1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每天检查一次,每月进行安全卫生大排查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

2、对检查结果进行公开,加强督促力度。

督促带班老师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

4、要求厕所无异味,随时清洗,及时消毒。

5、定时紫外线消毒。

6、建立日常消毒常规,延续消毒常规,督促班上对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。

7、每天按时检查洗碗房消毒质量。

五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

配合园领导制定科学的一日生活制度。

在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

根据幼儿年龄及生理特点,各班老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

六、做好体弱儿和常见病管理工作。

对全园肥胖、贫血、发育迟缓等体弱儿建立个案追踪,约谈家长,和班上老师及时沟通,针对每个孩子情况进行有效干预。

做到家园共育,保障幼儿健康。

筛查全园幼儿常见病,做好记录和跟踪。

七、坚持宣传,重视卫生保健

1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

2、利用校信通、宣传栏等多种方式与家长联系,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

八、完善台账的管理

依照郑州市卫生保健新台账的管理办法和要求。

建立完善新台账。

做好二十余种记录、统计、计算、报表的工作。

建立并完善全园幼儿基本情况统计。

为全园幼儿办理各项保险。

九、及时妥善处理日常意外大、小事故及患病幼儿。

20-20学年上学期保健室工作总结

一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

加强呼吸道疾病防病,在秋冬季节加强班级的空气消毒工作。

2、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。

4、监督及指导老师规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

5、十月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查,复查率达98

二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

要求老师

注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作,结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。

1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。

2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。

本学期无发生任何中毒事件。

3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。

确保幼儿

饮食的卫生安全。

4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。

每餐对所有食物进行品尝和留样,并做好记录。

5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

四、教舍教具的卫生与消毒

1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每天检查一次,每周

三、周四进行安全卫生大检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

督促带班老师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

3、玩具按规定每周清洗消毒。

1、配合园领导制定科学的一日生活制度。

2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

3、晨锻以多种形式的体育游戏为主,开心有趣。

4、根据幼儿年龄及生理特点,各班老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

六、狠抓教师素质,有效提高保育工作质量

1、开学初就拟定计划,以《冬季如何开展户外活动》、《高热惊厥的急救措施》、《意外事故的预防和处理》、《秋冬季传染病的防控》、等为主题,分期培训带班老师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。

利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、做好卫生保健报告制度,要求班级及时上报缺勤幼儿,从主观上把安全放在工作之首位。

4、根据春夏秋冬季节,保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。

5、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周一小查,每月一大查。

使消毒工作经常化、制度化。

七、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求

根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每天一检查每周二大检查,随时监督,及时指导。

2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,不吸烟,不喝酒,保证了幼儿的饮食卫生。

3、要求教职员工注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了老师在幼儿心目中的形象。

八、坚持宣传,重视卫生保健

2、利用接送孩子时间经常和家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

3、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心接受他们的指导。

接受新的信息和新的要求,使卫生保健工作不断上新台阶。

保健室

二0一四年一月

西洞学校保健室工作总结

一学期转眼就结束了,本着农村学校的实际情况,致力于抓好师生保健工作,及时保证师生的身体健康,具体工作开展如下:

一、加强卫生管理

1、开学初,学校的环境卫生进行多次全面的大扫除,及时清除了校园内的卫生死角,防止了传染病在我校传播、蔓延。

2、认真做好了本年度新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,杜绝少种、漏种现象,使学生的传染病发病率逐年下降。

3、环境卫生实行三制:

(1)卫生包干制:

学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天三扫三拖,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;

(2)检查评比制:

值周教师组织监督岗学生对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,有利促进各班各室的卫生工作到位;

(3)考核奖惩制:

把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

二、重视健康教育

1、食品卫生宣传。

利用食品卫生宣传周,认真做好了食品卫生宣传,并邀请嘉宾进行食品安全讲座,通过宣传,要求学生掌握:

(1)不暴饮暴食;

(2)不吃三无产品;

(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;

(4)不饭后同时时;

(5)不挑食、偏食;

(6)适当选择零食;

(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

2、培养行为习惯。

加强对学生保健知识的宣传教育,利用晨会、班会各班进行宣传教育和健康教育,注意了学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。

使他们能够健康成长。

3、加强传染病防控。

在传染病流行季节,积极宣传相关的预防疾病的知识。

对鼠疫防控的宣传,一方面邀请嘉宾进行鼠疫防控的讲座,另一方面,要求学生在学习鼠疫防控的同时,办一张手抄报。

及时加强我校师生和学生家长预防鼠疫知识的知晓率,有效遏制鼠疫疫情的传播流行,最大限度地减轻鼠疫疫情的危害,保护了广大师生和周围居民健康,维护了社会安定。

4、做好眼、牙爱护。

结合“爱眼日”宣传防近视知识和用眼卫生,及时让学生办一张手抄报,加强眼保健操的检查指导,对起始年级播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操两次,督促每班二周调换座位一次。

教育学生养成良好的口腔卫生习惯,坚持每天早、晚刷牙,进行爱牙护齿宣传。

三、监管体质检测

1、注重各班做好晨检工作,开展了学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

2、利用各年级体育课,对全校学生肺活量、体重、视力等一一进行检测,及时精准的掌握了学生的体质,对有问题的学生,及时通知家长带孩子就医。

3、配合西洞卫生院,对一七年级学生进行健康体检,并建立学生健康档案,同时做好全校学生健康状况的综合监测工作。

20-20学年第二学期

卫生保健室工作总结

本学期,在上级各有关部门亲切关怀和正确指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病的预防和治疗,切实做好防控工作,使学校的各项卫生保健工作有序进行。

现总结如下:

一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

1、认真上好心理健康课,不断提高课堂教学质量。

2、关心学生的身心健康,班主任配合保健教师坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。

3、做到消毒工作到位,定期对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

4、对学校环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。

二、认真开展学生防病工作,做好学生慢性病、常见病的检测和检查。

(1)、组织学生进行了体检,普查视力,对视力不良的学生及时发放了告家长书。

提高视力不良防治措施的力度。

(2)、指导学生认真做好眼保健操,每天进行眼保健操检查并且评分,列入班级流动红旗考核中。

(3)、为了更好的关心学生的健康,开学对新生进行慢性病的调查,掌握全校学生的健康状况。

(4)、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的学生,班主任及保健教师要登记,并追访诊治情况。

班主任做好就诊情况随访,做好记录工作。

三、做好食品安全工作。

为保证学生的身体健康,组织食堂工作人员一起学习食品卫生知识和探讨烹饪技能。

督促食堂人员做好餐具的消毒工作,保证学生吃得安全、吃得健康。

四、加强健康宣教,提高师生防范意识

1.学校利用每周一升旗期间,对学生进行预防流感知识的教育,指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防疾病。

2.各年级利用班会、安全课、板报等形式对学生进行健康教育,重点宣传传染病预防知识。

五、做好卫生常规性工作

对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查,发现问题及时解决。

以上是我校本学期卫生保健工作的总结。

在新的一年里,我校将扎实做好卫生保健工作,力争使我校的卫生保健工作再上一个新台阶!

学校保健室工作总结

年,全校有个班,在校生名,其中初中生名,高中生名。

在校党委和校长室及教导处的领导下,我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下,一年来,认真学习贯彻《学习卫生工作条例》,积极开展学生常见病综合防治,强化学校健康教育活动,有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。

现总结如下:

一、学校健康教育

一年来,我所始终把健康教育放在首位,采取多种形式(办卫生小报、卫生

知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。

自编自印《卫生知识与健康》小报12期,3000份,举办卫生讲座2次,出版报4期。

根据教学安排,初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实,完成本年度健康教育课的教学和考核工作。

学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达。

二、定期对学生进行健康检查

定期对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求,十月份我所配合市防疫站对名在校学生进行全面健康检查,受检率达,主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目,并且使用WZR——EB保健电脑进行统计分析^p,对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。

三、常见病防治方面

我们结合对全校学生进行体检结果,分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、

肥胖采取综合防治,使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。

如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识,定期检查眼保健操质量,指导学生注意用眼卫生习惯;

对多例沙眼患者用药物治疗,并教导学生注意用眼卫生习惯;

对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。

四、学校环境卫生方面

学校环境卫生有专人负责,定期检查评比,校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁,有消毒措施。

教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好,无异味,物品摆放整齐。

五、食品卫生方面

全年多次深入学校食堂检查食品卫生,认真执行食品卫生法规,确保两证率,定期做身体健康检查。

督促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制”,要求严格执行操作规程,杜绝食物中毒事故的发生。

六、加强业务学习,提高业务素质

为了与时俱进,我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,从20年月份起我所每月还组织一次业务学习,并展开讨论,增长业务知识。

同时我所每人还参加不同形式的专业考试,提高自身的业务素质。

七、卫生室日常工作

在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下,医务室全体医务人员认真进行医德规范教育,学习各项医疗卫生法规,紧抓医疗质量及医疗安全,制定计划,落实措施,并专人检查,每月进行评估,认真总结经验,操作中,严格执法无菌操作原则,加强无菌观念,消毒液每周更换,对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁,并记录严防交叉感染。

药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度,帐册符合、药品合格,无过期失效药品。

加强医患沟通,对学生和老师如亲人,认真进行每次诊治,回答每一次问题,并为他们建立健康档案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的医患关系。

本年度门诊看病余人次,进药约元,销售金额达余元。

全年无一起差错事故及医疗纠纷,受到全校师生的好评。

圆满完成上级主管部门及学校布置的任务。

一学期以来,在校领导的大力支持和亲切关怀下,在全体教职工的配合下,学校卫生保健室紧紧围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,认真履行学校保健员的义务和责任,较好地完成本学期预

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