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二、实习地点及时间

实习地点:

青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等

实习时间:

20xx年06月11日——20xx年06月15日

三、实习组织安排及实习情况

6月11日,由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。

下午,在青岛市中心参观了市区的各种建筑。

12—15日,我们宿舍自成一个小组,在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。

同时也了解了一些城阳的建筑形式。

实习期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实习机会。

每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

篇章2:

标准版实习报告【按住Ctrl键点此返回目录】

认识实习总结报告在许老师的带领下,我们进行了为期两周的认识实习。

我觉得,这次的实习对于我们来说是非常重要的,我们即将走进大三,开始系统学习专业知识。

在学习了两年的基础课程和若干专业课程后,我深刻地认识到,没有实践,我就根本无法体会到所学知识的精髓。

实习过程,加深了我对社会的认识,锻炼了自身的各方面能力,也使我清楚地认识到自身存在的种种不足,更激发了我在将来学习的热情。

为期两周的实习,我们开展了两个讲座,包括吕老师的工程管理实际操作步骤,和许老师的实习基本问题。

我们还去了五个工地,包括香滨桥道路拓改工程、群力新区金鼎文化广场、xxx大学职工住宅小区、xxx大学青年教师住宅楼以及学府路英伦名邸。

通过这一系列的讲座实习过程,我们从大体上了解了我们专业的相关知识、涉及领域、毕业从业问题、工管实际操作步骤、建筑施工现场相关问题以及相应的施工技术问题。

施工现场的工作气氛感染了我们每一个人,我们收获颇丰。

对于我自已而言,我同样是感触很深,感想良多。

首先是思想上的收获。

通过这次的实习,我的观念上有了很大改变。

第一个是团队的纪律性。

不可否认我自己以前有懒散的习惯,很多时候都忽略了纪律。

可是,从第一天的实习动员大会到工地上的施工,每一个细节都在向我传递一个关于纪律的信号。

我想自己现在这种懒散的态度,淡薄的纪律观,无论如何也是很难被工作单位认可的。

一个施工团队,如果没有纪律保障难以完成进度。

所以,对于纪律我有了重新的认识。

第二个是施工的安全性。

进去施工场地,上要看天,下要看地,安全问题永远是第一位的。

xxx大学职工住宅小区建筑工地上的标语:

施工工人要做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害到,就是最好的写照。

这对于我们以后工作而言,是相当重要的。

以上两点都是自己的一些真实想法,至少在以前我还没有真正注意过。

除了思想上的收获之外,我还学到了许多在书上,在练习题上所没有学到过的知识。

实践才能出真知,这句话此时说来感触颇多。

通过两周来和老师、监理以及同学的交流学习我比以前任何时候都要明白我们专业的涉及领域,知识框架和从事领域。

下面我先简要谈谈我们专业工管实际操作步骤。

第一个是基本的建设程序。

包括项目建议书,可行性研究,可行性研究报告,涉及贮备,初步设计,技术设计,施工图设计,建设准备,施工,项目验收和建筑交付使用等。

第二个是相应的一些管理,包括安全管理,使用管理和美观经济管理。

第三个是质量控制。

其中影响质量的因素有人为因素,机器因素,材料因素,使用方法因素以及环境因素。

以上就是我们专业在实际中操作的过程。

另外,一个项目在施工阶段的主要工作包括中标后熟悉图纸和编制施工组织设计。

其中这又有以下几个方面:

施工方案的选择,施工进度计划编制,各阶段施工现场平面图,资源需求计划和各种技术组织措施。

从以上操作过程可以看出,我们专业的就业面积是很广的。

事实上,我们毕业后从事教学工作,可以去政府机关,金融部门,建设行政部门,工程项目管理单位,建设、设计、施工、开发、监理单位等多个行业就业。

另一方面,我们还可以考取多个工程师证,包括注册房地产估价师,造价工程师,监理工程师,建造工程师,资产评价师和咨询工程师。

这对于即将面临选择的我们来说,无疑是有着很大帮助的。

这次的实习除了和老师、监理了解本专业情况外,我们还在施工工地了解到了很多施工方面的知识和一些施工技术,比如说施工墙的选择,混凝土强度的选择,砖的选择,如何防水,排气系统,采暖系统等等不一而足。

下面我就结合实习情况简要说一下施工地常见的一种墙体和建筑的主体施工过程。

先说一下这种墙体。

我们这次实习所去的几个工地中,最常见的莫过于剪力墙结构。

剪力墙结构是用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱,能承担各类荷载引起的内力,并能有效控制结构的水平力,这种用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力的结构称为剪力墙结构。

剪力墙具有如下几个特点。

第一是剪力墙的主要作用是承担竖向荷载(重力)、抵抗水平荷载(风、地震等)。

第二,剪力墙结构中墙与楼板组成受力体系,好处是室内空间比梁柱结构简洁、宽敞。

第三,剪力在楼体下部最大。

第四,短肢剪力墙结构应用越来越广泛,它采用宽度(肢厚比)较小的剪力墙,住户可以一定范围内改造室内布局,增加了灵活性,但这是以整个结构受力性能的降低为代价的(虽然有试验和研究表明这种降低幅度较小)。

由于剪力墙结构具有这些特点,其经常被施工者采用,尤其在高层建筑中,采用的更多。

在实际建筑当中,往往会把框架结构也加进去,形成框架剪力墙结构。

框架剪力墙结构也称框剪结构,这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

像xxx大学职工住宅小区的那个礼堂所采用的就是这一种结构。

总的来说,剪力墙结构具有广泛适用性,在以后的学习和工作当中会经常碰到。

接下来要说的是建筑的主体施工过程。

我们去的第一个工地——香滨桥道路拓改工程,当时监理和我们详细的探讨了这个问题。

建筑的主体施工包括三部分

绑钢筋、织设模板、浇筑混凝土。

首先是绑钢筋。

钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。

钢筋混凝土好比人体中的骨骼筋脉,起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用,所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。

钢筋的连接方式有几种:

绑扎连接、焊接连接、机械连接。

绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。

绑钢筋的时候选择合适的直径的钢筋,在工程图学课上学过钢筋分为受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。

受力筋、架力筋用箍筋绑扎织成钢筋笼,完成钢筋的主体框架结构。

其次是织设模板。

织设模板是根据不同的情况选择不同材料的模板。

模板有很多种,包括钢模板、木模板、竹胶模板、塑料模板和石膏模板等。

建筑模板的用途是使新浇筑混凝土成形并养护,使之达到一定强度以承受自重的临时性结构并能拆除的模型板。

实在当今建筑中必不可少的一种建筑材料,其质量也直接关系到整个建筑工程的好坏。

钢筋混凝土结构的模板系统由两部分组成,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板;

其二是保证模板形状、尺寸及空间位置的支撑系统。

在市场上有很多种类不同厂家生产的建筑模板,模板在选择的时候要考虑价格,重复使用的次数,模板的强度,模板的寿命,模板的抗腐蚀性等等。

总的来说,钢模板和木模板各自有各自的优点是如今建筑中应用最广泛的两种模板。

在xxx大学职工住宅小区工地里,我们还看见了墙上固定模板时所用的钢片。

最后是浇筑混凝土。

监理和我们说过,混凝土的浇筑在建筑上有很多细节上的要求,什么时候浇筑,用什么方法,浇筑后的混凝土怎么养护等等。

夏天在浇筑混凝土后,要浇水。

因为夏天气温高,温度高的时候易膨胀,为了保持混凝土的尺寸符合要求就应当均衡混凝土表面的温度。

冬天在浇筑混凝土时更为复杂,要做好保护措施。

混凝土在浇筑的时候相当重要的是搅拌,在浇筑混凝土的时候,混凝土的浇筑速度也有要求,要用振捣棒不断的振捣以免混凝土结块。

另外则是混凝土强度的控制。

据监理介绍,香滨桥道路施工其混凝土强度为C-50,其强度是非常大的。

实践是认识的唯一来源,的确不错。

这次为期两周的实习让我受益匪浅,使自己对工程管理这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础。

自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。

展望未来,有了这次实习的基础,我更明白了自己所要前进的方向。

篇章3:

在xx七中我们有幸体验了一次当老师的感觉,尽管时间只有一个月,但是我们学到了很多很多,尽管我们离一个优秀的人民教师的标准还有很大的距离,但是我们找到了一个提升的方向。

我和其他三个同学被分到教高三专业班,教学任务繁重,责任重大,而且还要兼任班主任工作。

工作量在我们这实习队可是最大的的。

我们毅然承揽下来。

在原班主任老师和任课老师的帮助下使我的这次实习工作完成得相当出色,他们也非常满意,学生也非常热情,我们敢异常欣慰,这次教育实习,可以说是我们从学生到老师的一个转折。

刚来学校当天晚上我们就见了班上学一并和原班主任,任课老师交接工作,在他们的帮助下我们熟悉了教学与管理的各项工作环节。

第二天就是课堂。

初为人师,而且初从一个学生转换到一个老师的角度。

我兴奋之余,却感到力不从心,不能很好的驾御课堂。

在学生的配合下,我才慢慢上轨。

第一天的课就是色彩写生课。

其他同学都在见习,我们已步入课堂开始上课了,骄傲之余我心知责任重大,这是高考班啊,只能做好,决不能在每个环节上出半点差错。

做为他们的班主任,我必须每天做到五到岗,决不能迟到半分钟。

故早上很早起来,赶上他们上学之间检察他们早读,在课间操的眼保健操时间都得提前赶天,读报课时间还得组织学生看报。

高三有晚自习,每天陪他们到晚上10点放学才回寓所,开始几天,确实怕自己吃不清,差点没累晕倒,中午吃饭的时间都不够,后来渐渐适应了并能灵活掌握时间,觉得没有那么累,更多的是投入精力辅导他们的专业了。

在专业方面,应该还是有把握传授好的知识给他们,事实也证明,经过我们三个多礼拜的辅导,他们绝大部分同学有了相当大的进步。

有几个同学观念还发生了大的改变,画面有生气多了。

我采用集本课。

作业课评,课堂目材施教的方法,使学生做到画面有色彩了,能够知道怎么观察比较物体色彩以及色彩与色彩之间的联系,知道怎么使画面构图欢,懂得运用透视,明度纯度对比处理空间,知道做工艺怎么正确使用工具,怎么做得工整了,这些,他们以前没有用心听老师讲,没有用心理会,而我们利用年龄相仿的优势,利用沟通的方便与自然,使他们学得轻松,领悟得迅速而透彻。

说实话在教学这一块,我们已自我感觉做得很不错了。

因为经常和同学们在一起学习,生活感情越来越深,我们实习老师经常和他们一起搞卫生,周末一起去xx一些地方玩,国检那段时间,我们几乎是他们中间一员,一起配合把各项工作做得相当出色。

我们要走的前一个星期,班上一个同学生日,我们四个实习老师精心她用准备了一个生日Party,而此时我们仿佛又成了解名学生,成了他们最好的朋友了。

通过这次教育实习,我们感到时间太短,自己各方面还有待提高,待别是感到知识量不丰富,或是有些东西用语言难以表达自如,或是没有能完会放开自己尽情发挥相信在以后的学习和工作中,有了这次教育实习的经验能够做得更好,各方面更上层楼。

感谢xx市七中给我们的实习平台,感谢他们的老师对我们的关心,感谢那些学生兼朋友对我们天尽的友情。

篇章4:

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实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力,提升学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

20xx年3月――4月我在xxx公司进行了各方面的实践。

现作如下实习报告:

一、实习单位概况

xxx是一家带给全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。

xxx拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。

不仅仅如此,xxx还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。

xxx的宗旨是“客户至上”。

致力于为客户带给后续跟踪和处理服务。

为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自我的公司,并拥有自我的工作团队。

在任何时候xxx为客户带给全方位的货运信息。

中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。

二、实习岗位的简介

本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。

集团财务有三个人,信贷经理xx,财务xx和我,她们负责带我,她们对我个性照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。

即使自我也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。

就是一种对事业的.专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。

xx先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。

在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自我打交道的人!

“人认识的多了,事就好办多了!

”刚来的第一天,她就给我上了一课。

她英语很好,我把她作为我的榜样。

她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!

她给我印象最深刻的就是她告诉我即使他能够教我每一天需要做的流程但经验是需要我自我去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。

经验是十分重要的,而对于会计来说经验更是重要。

我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。

我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。

三、实习资料

本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司进行实习,主要提升自我的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。

会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提升经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,透过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,能够说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。

自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作状况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与解释;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

机关中报表的编制也是一项十分重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者带给有用的信息。

会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。

电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。

网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

四、实习收获与体会

为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习注册会计师专业的我们,能够说对财务会计已经是耳目能熟了。

所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。

但这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,就应没问题了。

此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践,其它一切都为零!

会计就是做账,对账。

在一个多月的实习中,即使只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。

同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。

制好凭证就进入记账程序了。

虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。

但在这一个月中所接触的会计却让自我的知识有所提升,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自我感觉到得心应手了。

所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。

一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把账本涂改成什么样貌。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。

对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改善的我都会做好笔记,事后对其改善和注意。

慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也构成了对会计的热情。

会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。

这些也是自我所属专业领域里所没学到的知识。

即使学到了很多,但是还是有一些方面是自我尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。

正所谓没有最好只有更好!

在这短短的两个月时间里,学到了好多。

第一,对自我更加有信心了,每一天都是接触英语。

但在这两个月中所接触的会计却让自我的知识有所提升,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自我感觉到得心应手了。

第二,工作不比在学校。

毕竟工作的环境不比在学校的简单,每一天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。

第三,工作交际。

在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。

如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的好处,时间的宝贵,和人生的真谛。

让我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。

下方我从个人实习好处及对会计工作的认识作以下总结:

作为一名会计人员:

首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提升业务水平;

同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。

会计需要好的表达潜力才能给他们解释清楚是怎样回事。

会计人员不仅仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际潜力要求很高。

他们要有好的语言表达潜力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自我的工作。

会计处理过程中允许做出必要的决定和估计,但这种需要决定和估计的交易和事项并不多。

随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员带给与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。

在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的决定潜力提出了较高要求。

其次,要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。

传统会计主要是对企业过去及此刻的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确职责、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。

一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。

再次,要具备良好的人际交往潜力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;

对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。

要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的潜力。

做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通潜力,在我实习的过程中,经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用状况。

在实习的过程中我也认识到,在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;

有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。

最后,我要感谢所有在我实习期间帮忙和指导我的前辈们,相

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