5套打包人教版小学三年级数学上期末考试单元检测试题含答案解析Word下载.docx
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(12分)
2.用竖式计算并验算。
(15分)
726+389=708-389=346×
7=
五、按要求完成下面各题。
六、走进生活。
1.王爷爷家养了351只鸽子。
(8分)
(1)王爷爷今天能卖多少钱?
(2)剩下的鸽子第二天卖,第二天要卖多少只鸽子?
能卖多少钱?
2.水果店运进一批苹果,上午卖出了总量的38,下午卖出了总量的48,这批水果卖完了吗?
(6分)
3.幸福旅行社推出太白山两日游,4个成人带3个儿童去旅游,按哪种方案买票合算?
两种买票方案相差多少钱?
4.(名校题)田田家和可可家与超市在同一条直线上,田田家距超市293米,可可家距超市520米。
田田家和可可家相距多少米?
(7分)
发散思维能力测试(10分)
在下面乘法竖式的
中填入合适的数字,使竖式成立。
三年级上册数学试题-期末测试卷(B)人教新课标(含答案)
一、我会填。
1.我会填
4厘米=________毫米
70分米=________米
5时=______
__分
120秒=________分
9吨=________千克
2分14秒=________秒
1千米-3米=________米
4吨-2700千克=________千克
2.340里面有________个百和________个十。
3.“450×
4”积的末尾有________个0.
4.一个长方形的周长是32厘米,它的长是9厘米,宽是________厘米。
5.1里面有________个
,也就是
________。
6.一个数除以7,如果有余数,余数最大是____
____。
7.最大能填几?
9×
________<73
5×
________<34
________×
8<41
________×
3<21
二、我会选。
三、判断题。
8.在乘法里,积大于任何一个因数。
()
9.长方形的周长一定比正方形的周长长。
10.一个因数中间有一个0,积的中间一定也有一个0。
11.79除以8、9都除不尽,余数是7。
12.分子和分母相同的分数都等于1.()
四、计算。
13.直接写出得数。
42×
2=
730-230=
570+90=
300
×
3=
690+120=
500-420=
14.竖式计算。
(1)856-557=
(2)304×
8=
(3)37÷
9=
15.算一算。
(1)210×
4-600
(2)92×
8+630
五、生活中的数学。
16.
《天上掉下个猪八戒》每天6:
35开始,7:
00结
束。
每天播放多少分钟。
17.这4袋洗衣粉共重多少克?
18.今天有806人点击快乐熊动物网站,比昨天多178人。
(1)昨天有多少人点击快乐熊动物网站?
(2)两天共有多少人点击快乐熊动物网站?
19.奥运会开幕式要排练一个大型舞蹈,由六个方阵组成,每个方阵8排,每排15人。
排练这个大型舞蹈共需要多少名演员?
答案解析部分
1.【答案】40;
7;
300;
2;
9000;
134;
997;
1300
【考点】时、分、秒的换算与比较,吨与千克之间的换算与比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:
4厘米=40毫米;
70分米=7米;
5时=300分;
120秒=2分;
9吨=9000千克;
2分14秒=134秒;
1千米-3米=1000米-3米=997米;
4吨-2700千克=4000千克-2700千克=1300千克。
故答案为:
40;
1300。
【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
2.【答案】3;
4
【考点】1000以内数的读写与组成
340里面有3个百和4个十。
3;
4。
【分析】百位数字是几就表示有几个百,十位数字是几就表示有几个十。
3.【答案】2
【考点】三位数乘一位数的进位乘法
450×
4=1800,末尾有2个0。
2。
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法计算出积后再确定乘积末尾0的个数。
4.【答案】7
【考点】长方形、正方形的面积
【解析】【解答】32÷
2-9,
=16-9,
=7(厘米),
所以宽是7厘米,
故答案为:
7。
【分析】长方形的周长=(长+宽)×
2,所以长与宽的和是周长的一半,即长+
宽=32÷
2=16(厘米),再减去长就是宽的长度,由此解答。
5.【答案】7;
7
【考点】分数及其意义
【解析
】【解答】解:
1里面有7个
,也就是
【分析】
是把1平均分成7份,表示其中的1份,那么1里面有就7个分数单位。
6.【答案】6
【考点】余数和除数的关系
一个数除以7,如果有余数,余数最大是6。
6。
【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,余数最大比除数小1。
7.【答案】8;
6;
5;
6
【考点】100以内数有余数的除法及应用
73÷
9=8……1,所以9×
8<73;
34÷
5=6……4,所以5×
6<34;
41÷
8=5……1,所以5×
8<41;
12÷
3=7,所以6×
3<21。
8;
【分析】用右边的数字除以左边的一个因数,求出商和余数,商就是横线上能填的最大的数。
8.【答案】错误
【考点】乘法的初步认识
在乘法里,积不一定大于因数。
原题说法错误。
错误。
【分析】例如如果一个因数是0,那么积也是0,积小于或等于因数。
9.【答案】错误
【
考点】长方形的周长,
正方形的周长
不知道长方形的长和宽,正方形的边长,无法比较长方形和正方形周长的大小。
【分析】长方形周长=(长+宽)×
2,正方形周长=边长×
4,计算出周长后才能比较周长的大小。
10.【答案】错误
【考点】三位数乘两位数的笔算乘法
一个因数中间有一个0,积的中间不一定有0,原题说法错误。
【分析】例如:
104×
3=312,由此判断即可,
11.【答案】正确
79÷
8=9……7,79÷
9=8……7,余数是7,原题说法正确。
正确。
【分析】用79分别除以8和9,求出商和余数,由此计算后判断即可。
12.【答案】正确
【考点】整数、假分数和带分数的互化
【解析】【解答】根据分数的意义可知,分子和分母相同的分数都等于1.如果将单位“1”,平均分成5份,则其中的5份即是它的全部,即
=1.
【分析】分数的意义为:
将单位“l”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此可知,分子和分母相同的分数都等于1.
13.【答案】42×
2=84;
730-230=500;
570+90=660;
300×
3=900;
690+120=810;
500-420=80。
【考点】万以内数的进位加法,万以内数的退位减法,万以内数的不退位减法,两位数乘一位数的不进位乘法,整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】根据多位数乘一位数的乘法直接计算积,根据加减法的计算方法直接计算得数,注意进位和退位情况。
14.【答案】
(1)856-557=299
8=243
2
9=4……1
【考点】万以内数的退位减法,两位数除以一位数的除法,三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】计算减法时要把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减要向前一位退1再本位上加10再减;
三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;
两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。
15.【答案】
(1)210×
4-600
=840-600
=240
8+63
=736+630
=1366
【考点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】乘法与加减法混合,要先算乘法,再算加减法,由此确定运算顺序后计算即可。
16.【答案】解:
7:
00-6:
35=25(分钟)
答:
每天播放25分钟。
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【分析】1小时=60分钟,由此确定6:
35到7:
00共有多少分钟即可。
17.【答案】解:
650×
4=2600(克)
这4袋洗衣粉共重2600克。
【解析】【分析】用每袋洗衣粉的重量乘4,根据三位数乘一位数的计算方法求出总重量即可。
18.【答案】
(1)806-178=628(人)
昨天有628人点击快乐熊动物网
站。
(2)806+628=1434(人)
两天共有1434人点击快乐动物网站。
【考点】万以内数的进位加法,万以内数的退位减法
【解析】【分析】
(1)用今天点击的人数减去比昨天多的人数即可求出昨天的人数;
(2)把两天点击的人数相加即可求出两天共有多少人点击。
19.【答案】解:
15×
8×
6
=120×
=720(名)
共需要720名演员。
【考点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】用每排的人数乘排数求出每个方阵的人数,再乘6即可求出总人数。
三年级上册数学试题-期末测试题B卷∣人教新课标(含解析)
一、判断题
1.9×
9和9+9的意义相同。
2.一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是20厘米。
3.小红和小丽比赛跳绳,小红3分钟跳了180下,小丽4分钟跳了200下,小红跳的快。
()
4.三位数加三位数和一定是三位数。
5.把一个苹果切成3份,每份是它的三分之一。
二、单选题
1.用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形,则它们的周长(
)
A.
长方形周长大
B.
周长相等
C.
正方形周长大
2.时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是(
60分
60秒
2小时
3.一杯果汁,喝了
,杯中还有(
)。
4.果园有32棵梨树,是苹果树的4倍,苹果树有(
)棵.
7棵
8棵
9棵
5.一个三位数,三个数字的和是27,这个三位数是(
999
888
998
三、填空题
1.四边形有________条边,________个角。
2.________分米=50厘米
6分=________秒
________吨=7000千克
3.一节课40分钟,8时20分开始上课,到________下课。
4.填”>
”、”<
”或”=”。
150×
3×
0________3×
1
5999克________
6千克
746+124_
____
___978-469
________
5.用6、0、7可以组成________个不同的两位数,其中最小的是________。
6.150×
4积的末尾有________个零,606×
5积的中间有________个零。
7.填上适合的单位名称
小红的身高135________数学书约厚6________
8.一个正方形的周长是16分米,它的边长是________分米,一个长方形的长和宽的和是24厘米,它的周长是________厘米。
9.465的4倍是________,72是8的________倍。
10.直接写得数。
65+35=________
430×
4=________
73-19=________
72÷
4=________
6600-1000=________
=________
四、计算题
笔算下列各题,其中带※的要验算。
(1)467+533
(2)※880-407
验算:
(3)※40÷
8
(4)618×
五、解答题
列式计算。
(1)一个数比7400少362,这个数是多少?
(2)314的5倍是多少?
六、应用题
1.一栋楼房有6个单元,每个单元住12户,一共可住多少户?
2.妈妈今年48岁,是小兰年龄的8倍,小兰今年几岁?
3.原定一场足球赛9:
35结束,现在要晚结束15分钟,足球赛什么时候结束?
4.一根绳子长70米,做了7根同样的跳绳后,还剩28米,平均每根跳绳长多少米?
5.一个长方形的长是12米,长是宽4倍,长方形的周长是多少米?
1.【答案】错误
【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用
9表示9个9的和是多少或者表示9的9倍是多少,9+9表示两个9的和是多少,所以它们的意义不同;
原题说法错误.
错误【分析】整数乘法的意义:
乘法是求几个相同加数和的简便运算;
整数加法的意义:
加法是把两个数合并成一个数的运算;
由此判断乘法和加法的意义即可.
2.【答案】错误
【考点】长方形的周长
长方形的长是8厘米,宽是长的一半那么要求宽用除法8÷
2=4(厘米),周长是长加宽和的2倍也就是(8+4)×
2=24(厘米),原题计算错误.
错误【分析】用长方形的长除以2求出宽然后根据长方形周长公式计算周长,长方形周长=(长+宽)×
2.
3.【答案】正确
【考点】整数的除法及应用
要想比较两个人谁跳的快,要先求出两人每分钟各跳了多少下,小红3分钟跳了180下,1分钟跳180÷
3=60(下);
小丽4分钟跳了200下,1分钟跳200÷
4=50(下),小红跳的快;
原题说法正确.
正确【分析】用每人跳的下数除以跳的时间,分别求出两人每分钟跳的下数,比较后即可判断谁跳的快.
4.【答案】错误
【考点】整数的加法和减法
例如:
100+200=300,和是三位数;
500+600=1100,和是四位数;
错误【分析】三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位
数,三位数加三位数和百位上数字和没有进位时是三位数,百位上数字和有进位时就是四位数.
5.【答案】错误
【考点】分数的意义、读写及分类
把一个苹果平均分成3份,每份是它的三分之一,此题中是把一个苹果切成3份,没有平均分,所以原题说法错误.
错误【分析】分数的意义:
把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数;
注意一定得是平均分.
1.【答案】B
【考点】长方形的周长,正方形的周长
用两根铁丝分别围成一个正方形和一个长方形,围成的正方形和长方形周长是铁丝的长度,两根铁丝同样长,所以它们的周长相等.
B【分析】周长是围成封闭图形所有线段的长度之和,由于铁丝是同样长的,所以围成不同的图形的周长是相等的.
2.【答案】A
【考点】时间与钟面
时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是1小时,1小时=60分.
A【分析】钟面上共有12个大格,时针走一大格是1小时,1小时=60分,由此判断并选择即可.
3.【答案】C
【考点】分数的加法和减法
还剩1-
=
.
C【分析】以这杯果汁的总量为单位“1”,用1减去喝了的分率即可求出还剩几分之几.
4.【答案】B
苹果树的棵数:
32÷
4=8(棵)
故答
案为:
B【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,因此用梨树棵数除以4即可求出苹果树的棵数.
5.【答案】A
【考点】整数的认识
27÷
3=9,每个数位上都是9,这个数是999.
A【
分析】27是三个一位数最大的和,因此用27除以3即可求出每个数位上的数字;
此题也可以分别计算每个选项中三个数位上数字之和,然后做出选择.
1.【答
案】4;
【考点】四边形的特点、分类及识别
根据四边形的特征可知,四边形有四条边,四个角.
4;
4【分析】四边形是四条线段首尾相连围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角.
2.【答案】5;
360;
【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算,长度的单位换算
因为1分米=10厘米,所以50厘米就是5个10厘米就是5分米,50÷
10=5分米;
1分=60秒,6分
=6×
60=360秒;
1吨=1000千克,那么7000千克就是7个1000千克,7000÷
1000=7吨.
7【分析】1分米=10厘米,把厘米换算成分米要除以进率;
1分=60秒,把分换算成秒要乘进率;
1吨=1000千克,把千克换算成吨要除以进率.
3.【答案】9:
00
【考点】日期和时间的推算
8时20分+40分=8时60分=9:
00,所以到9:
00下课.
9:
00【分析】一节课40分钟,8时20分开始上课,要求什么时候下课,用上课时间加上这节课的时间求出下课时间即可.
4.【答案】<
;
<
>
【考点】整数大小的比较,整数的加法和减法
因为左边150×
0=0,右边3×
1=3,0<
3所以是150×
0<
1;
因为左边是5999克,右边是6千克=6000克,所以是5999克<
6千克;
因为左边746+124=870,右边是978—469=509,所以是746+124>
978-469;
左边是把一个一个整体平均分成四份,每份是
,右边是把一个整体平均分成五份,每份是
,所以是
<;
>;
>【分析】左右两边是算式的要先计算出算式
的得数后再比较大小;
两边带有单位的要先统一单位后再比较大小;
两边是分数的要根据平均分的份数和所占的份数来比较大小.
5.【答案】4;
60
组成的两位数有60、70、67、76,共四个两位数,其中最小的是60.
60
【分析】用6作为十位数字可以组成两个两位数,用7作为十位数字可以组成两个两位数,注意0不能作为最高位数字.
6.【答案】2;
1
【考点】整数的乘法及应用
通过计算可知150×
4=600,末尾有2个零,606×
5=3030,中间有1个零.
1【分析】根据整数乘法的计算方法计算出积后判断积的末尾和中间0的个数;
注意不能根据因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数,也不能根据因数中间0的个数来确定积中间0的个数.
7.【答案】厘米;
毫米
【考点】根据情景选择合适的计量单位
【解析】【解答】
解:
根据实际
生活经验可知小红的身高是135厘米,数学厚约是6毫米.
厘米;
毫米【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
8.【答