有机化合物的命名.docx
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有机化合物的命名
有机化合物的命名
学校临清二中学科化学
选修5章第三节
课前预习学案
一、预习目标
预习：
烷烃命名的方法及分类。
二、预习内容
烷烃的命名：
烷烃常用的命名法有和。
普通命名法
烷烃可以根据分子里所含原子的数目来命名称为“某烷”，碳原子数在以下的，用甲、乙、丙、丁、戊、己、、、、来表示；碳原子数在以上的，就用数字来表示。
例如c5H12叫烷，c17H36叫烷。
戊烷的三种同分异构体，可用“”、“”、“”来区别，这种命名方法叫普通命名法。
只能适用于构造比较简单的烷烃。
系统命名法
用统命名法给烷烃命名时注意选取作主链，起点离支链最开始编号。
相同取代基，支链位置的序号的和要
不同的取代基的写在前面，的写在后面。
请用系统命名法给新戊烷命名，。
烃基
定义：
烃分子失去一个或几个氢原子后剩余的部分叫烃基，烃基一般用“R-”来表示。
若为烷烃，叫做。
如“—cH3”叫基；“—cH2cH3”叫基；“—cH2cH2cH3”叫基“—cH2”叫丙基
思考：
根和基的区别是什么？
烯烃和炔烃的命名
将含有或的碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。
从距离或最的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
用阿拉伯数字标明或的位置。
用“”“”等表示双键或三键的个数。
苯的同系物的命名
写出c8H10在苯的同系物范围内的同分异构体并命名：
名称也叫；
名称也叫；
名称也叫；
名称也叫；
[练习1]写出－oH、－cH3、oH—的电子式。
课内探究学案
一、学习目标
理解烃基和常见的烷基的意义。
掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法。
能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式。
学习重点：
烷烃的系统命名法。
学习难点：
命名与结构式间的关系。
二、学习过程
的基本要求是必须能够反映出分子结构，使我们看到一个不很复杂的名称就能写出它的结构式，或是看到构造式就能叫出它的名称来。
一、烷烃系统命名法的命名规则
选定分子中最长的碳链为主链，并按照主链上碳原子
的数目称为“某烷”。
遇多个等长碳链，则取代基多的为主链。
如：
把主链中离支链最近的一端作为起点，用阿拉伯数字给主链上的各个碳原子依次编号定位，使支链获得最小的编号，以确定支链的位置。
如：
①从碳链任何一端开始，个支链的位置都相同时，则从较简单的一端开始编号。
如：
②有多种支链时，应使支链位置号数之和的数目最小，如：
把支链作为取代基，把取代基的名称写在烷烃名称的前面，在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上所处的位置，并在数字与取代基名称之间用一短线隔开。
如，异戊烷的系统命名方法如下：
如果主链上有相同的取代基，可以将取代基合并起来，用二、三等数字表示，在用于表示取代基位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开；如果主链上有几个不同的取代基，就把简单的写在前面，把复杂的写在后面。
如：
[小结1]系统命名法的基本步骤可归纳为：
①选主链，称某烷；②编号码，定支链；③取代基，写在前，注位置，短线连；④不同基，简在前，相同基，二三连。
以2，3-二甲基己烷为例，对一般有机物的命名可图析如下：
[小结2]命名时，必须满足五原则：
“长、多、近、简、小”；既：
主链碳原子数最多，连有支链最多，编号离支链最近，取代基位置编号数之和最小原则。
[练习2]
写出下面烷烃的名称：
cH3cH2cHcHcH2cHcH3
cH3cH2cH2cH2cH2cH3
c
cH3cH2cH2cH2cH3
c-cH2-c3
写出下列物质的结构简式：
3，5-三甲基已烷
5-二甲基-4-乙基已烷
下列烷烃的命名是否正确？
若不正确请在错误命名下边写出正确名称。
二、烯烃和炔烃的命名
将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。
从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
用阿拉伯数字标明双键或三键的位置。
用“二”“三”等表示双键或三键的个数。
支链的定位应服从所含双键或三键的碳原子的定位。
[练习3]写出下列物质的名称：
三、苯的同系物的命名
苯分子中的一个被取代后，命名时以苯作母体，苯环上的烃基为侧链进行命名。
先读侧链，后读苯环。
例如:
二烃基苯有三种异构体，由于取代基在苯环上的位置不同，也称为位置异构。
命名用邻位或1,2位;间位或1,3位;对位或1,4位表示取代基在苯环上的位置。
例如，二甲苯的三种位置异构体：
[练习4]
下面四种物质间的关系是：
其一氯代物分别有几种：
，，，。
苯环上的一氯代物分别有几种：
，，，。
若苯环上有二个或二个以上的取代基时，则将苯环进行编号，编号时从小的取代基开始，并沿使取代基位次和较小的方向进行。
当苯环上连有不饱和基团或虽为饱和基团但体积较大时，可将苯作为取代基。
当堂检测题：
写出下列物质的名称
cH3cHcHcH2cHcH3
cH3cH=ccH2cHcH2cH3
写出下列名称的结构简式
4—二甲基—3，3—二乙基己烷2，5—二甲基—3，4—二乙基—3—己烯
3—二甲基—1，3—丁二烯
课后练习与提高：
下列四种名称所表示的烃，命名正确的是；不可能存在的是
A.2-甲基-2-丁炔B.2-乙基丙烷c.3-甲基-2-丁烯D.2-甲基-2-丁烯
2cHcH3的正确命名是
A.3-甲基戊烷B.2-甲基戊烷c.2-乙基丁烷D.3-乙基丁烷
某炔烃经催化加氢后，得到2-甲基丁烷，该炔烃是
A.2-甲基-1-丁炔B.2-甲基-3-丁炔c.3-甲基-1-丁炔D.3-甲基-2-丁炔
下列有机物的名称肯定错误的是
A.1，1，2，2-四溴乙烷B.3，4-二溴-1-丁烯
c.3-乙基戊烷D.2-甲基-3-丁烯
2，2，6，6-四甲基庚烷的一氯取代物的同分异构体共有
A.2种B.3种c.4种D.5种
1-丁炔的最简式是，它与过量溴加成后的产物的名称是，有机物B的分子式与1-丁炔相同，而且属于同一类别，B与过量的溴加成后的产物的名称是。
有A、B、c三种烃，它们的结构简式如下图所示：
A的名称是；B的名称是；c的名称是。
1摩尔某有机物A能与1摩尔氢气发生加成，反应的产物是2，2，3-三甲基戊烷，A可是。
写出符合下列要求的可能结构
分子式为c7H16主链上有四个碳原子的结构简式。
碳原子数为4的烷基的结构简式。
分子式为c9H12的苯的同系物只含一个支链的结构简式。
学案答案
课前预习学案答案
普通命名法系统命名法
碳、十、庚、辛、壬、癸、十、戊烷、十七烷、正、异、新
最长链、最多、近、编号和最小、合并、最小、简单、复杂、
,2-二甲基丙烷
烷基甲乙丙异丙
“根”带电荷，“基”不带电荷；根能独立存在，而基不能单独存在。
双键、三键、最长
双键、三键、近
双键、三键、二、三
乙基苯乙苯1,2-二甲苯邻二甲苯
,3-二甲苯间二甲苯1,4-二甲苯对二甲苯
[练习1]答案：
氢氧根离子电子式为。
[练习2]答案：
3，6-二甲基-4-乙基辛烷4-甲基-4-乙基壬烷
,2,4,4-四甲基戊烷
cH3cHcHcH2cHcH3
cH3cHcH2cHcHcH3
错3,4,6,7-四甲基壬烷错2,2,4-三甲基-3-乙基已烷
[练习3]答案：
-甲基-1-戊炔2,3-二乙基-1-己烯
[练习4]答案：
互为同分异构体5、3、4、23、2、3、1
1-甲基-3-乙基苯1-甲基-4-乙基苯
苯乙烯苯乙炔
当堂检测题答案：
2,4,5-三甲基庚烷5-乙基-3-丙基-2-庚烯
cH3cHcH2cHcH2cH3
cH3cHc=ccHcH3
cH2=cc=cH2
课后练习与提高答案：
-5D、AAcDB
cH≡c-cH2cH31,1,2,2-四溴丁烷
cH3-c≡c-cH32,2,3,3-四溴丁烷
2-甲基-1-丁烯2-甲基-2-丁烯3-甲基-1-丁烯
3，4，4-三甲基-1-戊烯3，4，4-三甲基-2-戊烯
3-三甲基-2-乙基-1-丁烯
c3cHcH3
—cH2cH2cH2cH3—cHcH2cH3
—cH2cHcH3—c3
c6H5—cH2cH2cH3c6H5—cH2
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