上半年包头铁道职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文件下载.docx

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上半年包头铁道职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文件下载.docx

  C、给学生以安全感

  D、排除对学习者自身的威胁

  【答案】A

  5、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

  A、内部的可控因素

  C、内部的不可控因素

  C、外部的可控因素

  D、外部的不可控因素

  6、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。

  A、动作效应上

  B、动作本身

  C、对动作的认知

  D、利用言语来标志练习

  7、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()。

  A、学校的领导与管理活动

  B、学校的宣传与舆论引导

  C、社会文化的渗透与制约

  D、新闻媒体的宣传与大众印象

  8、师生关系最大的功能是()。

  A、调节功能

  B、凝固功能

  C、教育功能

  D、约束功能

  9、师生关系最大的功能是()。

  10、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。

  A、学习

  B、创新

  C、奋斗

  D、拼搏

  11、教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。

  A、国务院教育行政部门

  B、省级教育行政部门

  C、学校上级教育行政部门

  D、组织教师资格考试的学校

  12、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核

  A、工作态度和工作成绩

  B、政治思想和工作成绩

  C、政治思想和工作态度

  D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

  13、既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()。

  A、基础研究

  B、发展研究

  C、质性研究

  D、应用研究

  14、高校最基本的一项职能是()。

  A、科研

  B、社会服务

  C、教学

  D、知识创新

  15、在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。

  A、机构多样化

  B、主体多样化

  C、管理多样化

  D、客体多样化

  16、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。

  A、巴甫洛夫

  B、列昂捷夫

  C、维果斯基

  D、鲁宾斯坦

  17、墨守成规的契约定向阶段属于()。

  A、习俗水平

  B、前习俗水平

  C、中习俗水平

  D、后习俗水平

  18、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。

  A、身体发育不良

  B、智力发育不良

  C、认识水平较差

  D、品德行为习惯有所欠缺

  19、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。

  20、对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。

  A、文化对高等教育的影响

  B、高等教育对文化的影响

  C、高等教育的文化功能

  D、高等教育对文化的传承功能

  21、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。

  A、问卷法

  B、谈话法

  C、观察法

  D、实验法

  22、教师的根本的社会职责是()。

  A、做好家访

  B、做好班级管理

  C、教书育人

  D、激发学生的灵感

  23、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

  A、感性知识、理性知识

  B、具体知识、抽象知识

  C、陈述性知识、程序性知识

  D、方式方法知识、普通原理知识

  24、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()。

  A、个案研究法

  B、观察法

  C、定性研究法

  D、定量研究法

  25、高校学生比学校学生多享有的一项权利是()。

  A、获得公正评价的权利

  B、申诉权

  C、参加教育教学活动权

  D、在校内组织学生团体权

  26、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾,教师要()。

  A、开展社会道德教育

  B、降低社会道德要求

  C、深化教育体制改革

  D、提高自身道德选择能力

  27、教师的幸福理应是一种()。

  A、低层次的幸福

  B、中层次的幸福

  C、高层次的幸福

  D、理想层次的幸福

  28、教师的职业道德修养:

  ()。

  A、热爱教育事业

  B、团结同志、关心教师集体

  C、热爱学生

  D、严于律已、勤于进取

  29、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。

  A、政治经济制度的发展水平

  B、教育投资

  C、领导者的意志

  D、生产力的发展水平

  30、国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?

()

  A、三个月

  B、一个月

  C、半个月

  D、8天

  31、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。

  A、分析说与综合说

  B、模板说与分析说

  C、特征说与原型说

  D、演绎说与归纳说

  32、班集体形成的条件和前进的动力是()。

  A、共同的奋斗目标

  B、班主任的要求

  C、班级内部的矛盾斗争

  D、共同的活动

  33、教师道德情感的核心是()。

  A、爱集体

  B、爱学校

  C、爱职业

  D、爱学生

  34、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。

  A、人的发展与社会的发展是一致的

  B、分工与私有制使人片面发展

  C、现代大工业生产要求人的全面发展

  D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

  35、表述授权性教育法律通常采用的字样是()。

  A、“必须”

  B、“应当”

  C、“不得”

  D、“可以”

  【答案】D36、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?

  A、具体化技术

  B、内容反应技术

  C、封闭式提问

  D、开放式提问

  37、教师职业产生的前提是()。

  A、人类教育活动的出现

  B、社会生产力的发展

  C、脑力劳动与体力劳动的分工

  D、教育理论的发展

  38、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

  A、教育的性质

  B、教育的任务

  C、教育的内容

  D、教育的规律

  39、攻击性行为产生的直接原因主要是()。

  A、父母的惩罚

  B、榜样

  C、强化

  D、挫折

  40、下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。

  A、警告

  B、罚款

  C、拘役

  D、撤销教师资格

  41、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。

  A、对直接责任人处无期徒刑

  B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;

后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑

  C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;

后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑

  D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑

  【答案】C42、由父母和子女构成的家庭结构属于()。

  A、核心家庭

  B、联合家庭

  C、扩大家庭

  D、不完整的核心家庭

  43、由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。

  A、作风建设

  B、组织建设

  C、制度建设

  D、思想建设

  44、本科教育有特定的培养目标。

下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。

  A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识

  B、掌握本专业前沿理论,并具有创新成果

  C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力

  D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力

  45、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  A、近景的直接性动机

  B、内部动机

  C、远景的间接性动机

  D、外部动机

  46、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  47、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  48、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  49、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  50、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  51、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  52、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  【答案】C53、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  54、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  55、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  56、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  57、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  58、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  59、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  60、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  61、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  62、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  63、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  【答案】C64、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  65、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  66、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  67、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  68、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  69、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  70、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

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