二年级语文上册全册期末综合复习专项考点练习部编版Word文档下载推荐.docx

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ngmá

nghuá

lì

ché

ngshì

zhǎnxià

n

3.词语闯关。

yé

yemì

ngxiǎozhūdì

yī

gōngpí

ngnǎinaisōngguǒzhù

fú

4.看拼音，写词语。

zhù

yì

gāntiá

nzhōuwé

iwè

idà

o

hăoxià

ngbāngzhù

shì

jiè

rè

nao

5.读一读，写一写。

zhīshizhǎnxià

nshè

zāinà

sà

nbù

shí

wù

xió

ngmāozhà

nshì

笔画集训

6.数笔画填空。

“盯”共________画，第2画是________，组词________。

“谢”共________画，第5画是________，组词________。

“想”共________画，第2画是________，组词________。

“怪”共________画，最后1画是________，组词________。

7.按要求填空。

1．“班”的读音是____________，第三画是____________，组词____________。

2．“倒”共____________画，是____________结构，组词____________。

3．“审”的读音是____________，部首是____________，组词____________。

4．“悦”的读音是____________，第七画是____________，组词____________。

5．“诲”共____________画，第九画是____________，组词____________。

8.数笔画填空。

“荡”共____画，第5画是_____，组词_______。

“杏”共____画，第5画是_____，组词_______。

“柳”共____画，第3画是_____，组词_______。

“寻”共____画，最后1画是_____，组词_______。

9.数一数，填一填。

1.“片”字共有（____）画，第二笔是（____）。

2.“两”字共有（____）画，第四笔是（____）。

3.“先”字共有（____）画，第三笔是（____）。

4.“业”字共有（____）画，第一笔是（____）。

5.“龙”字共有（____）画，第三笔是（____）。

10.数一数，填一填。

1．“邓”字共有____画，第二笔是_____。

2．“堆”字共有____画，第三笔是_____。

3．“转”字共有____画，第四笔是_____。

4．“特”字共有____画，第四笔是_____。

形近字词

11.比一比，组成词语写下来。

杏（______）息（______）娘（______）休（______）

香（______）思（______）狼（______）体（______）

12.比一比，组词语。

做（________）然（_________）泼（________）似（________）

作（________）熊（_________）拨（________）以（________）

第（________）峰（_________）战（________）喝（________）

弟（________）蜂（_________）站（________）渴（________）

13.比一比，再组词。

咬（_______）轻（_______）阴（_______）汗（_______）折（_______）

校（_______）经（_______）阳（_______）汉（_______）抓（_______）

14.比一比，再组词。

彩（_________）森（_________）精（_________）平（_________）

踩（_________）林（_________）清（_________）萍（_________）

扑（_________）充（_________）争（_________）己（_________）

补（_________）冲（_________）净（_________）记（_________）

15.组词。

颗（__________）猴（__________）后（__________）夫（__________）

棵（__________）候（__________）候（__________）失（__________）

道（__________）倒（__________）处（__________）言（__________）

到（__________）到（__________）外（__________）信（__________）

句子训练营

16.按要求写句子。

（1）他趴在书桌上写作业。

（扩写句子）

________________________________________

（2）太阳炙烤着大地。

（写比喻句）

（3）他很后悔没有接受街坊的劝告。

（用加点的词语写句子）

（4）蜘蛛累的跌倒在地上，心里想：

还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

（把下面的句子补充完整）

放学回家，妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：

17.句子超市。

（1）路的一边是田野，像一片柔软的绿毯。

（仿写个比喻句）

_________________________________________________________

（2）她在微风里得意地跳起舞来。

（用得意写一句话）

____________________________________________

（3）我们的校园很美。

（改为感叹句）

（4）泥塘周围长出小草。

（扩句）

18.用带点的字写句子。

（1）音乐课上，老师一会儿歌唱，一会儿跳舞。

______________________________________

（2）愉快的周末，我有时候看课外书，有时候打羽毛球。

（3）大象到底有多重呢？

______________到底____________________？

（4）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

（仿写句子）

玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_________、_________各式各样，____________。

19.照样子，写句子。

1．忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子。

_________________________________________________

2．看来只要肯动脑筋，大自然的秘密就会被我们发现。

3．我去上学。

（快乐地背着书包）

我背着书包快乐地去上学。

（1）我们做早操。

（认真地在操场上）

________________________________________________

（2）小兔子喜欢吃胡萝卜。

（可爱的新鲜的）

20.把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。

1．就是的米糕平常这吃过嘛

__________________________

2．傍晚散步去一个我们春天的郊外

___________________________

3．知道吗怎么的你是做成这糕

_______________________________

阅读理解

21.阅读短文，回答问题。

两个朋友

两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。

一个人连忙逃跑了，爬到树上躲起来。

另一个人来不及跑，只好躺在地上装死。

熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。

这时候，他吓得呼吸都停住了。

熊以为他是个死人，就走开了。

这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：

“喂！

朋友，刚才熊跟你说了些什么呀？

”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。

”

1．短文共有____个自然段，并标上序号。

2．两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险？

请用“　　　”在文中标出。

3．读短文，填空。

面对危险，一个人__________，另一个人____________。

4．这个故事告诉了我们什么？

______________________________

22.课内阅读

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。

孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。

不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀！

1．比一比，再组词。

尿（_________）争（__________）股（_________）屁（________）

屎（_________）净（_________）没（_________）比（_________）

2．判断下面的说法是不是正确，在正确的后面括号里打上“√”错的打“×

”。

①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。

（__________）

②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会被淹得昏头昏脑的。

（_______）

③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟，因为小鸟爱吃小虫子。

（____________）

3．小虫子为什么把狗说成是“特快列车”？

__________________________。

23.阅读短文，完成练习。

一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：

“您好！

狐狸先生。

”狐狸傲慢地说：

“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？

“我只有一种本领。

”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。

“就这一点本领吗？

”狐狸得意地说：

“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。

就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。

1．在文中找到下面两个词语的近义词。

高傲——（______）本事——（______）

2．这个故事告诉我们一个道理（）

A．掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。

B．狐狸应该也学会爬树。

3．狡猾的狐狸被猎狗抓到后，它会想出什么办法脱身呢？

请你想象一下，写一写吧。

24.阅读下文，回答问题

马蜂窝

一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。

它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。

它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：

里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸眼珠一转，计上心来。

它说：

“你们别吵了！

我来给你们评评理。

”梅花鹿和羚羊说：

“你很聪明，一定有好办法。

我们听你的。

”狐狸一听，高兴极了。

它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：

“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。

现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。

”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。

一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。

（有改动）

1．梅花鹿和羚羊为______而争吵起来。

2．狐狸看到这个口袋，有什么想法？

在短文中找出来，画上横线。

3．狐狸用什么方法得到了口袋？

（______）

4．这个故事告诉我们（___________）

25.认真阅读短文，完成练习。

夏天的午后

夏天的午后，太阳像一个大火球。

柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。

小鱼该不会被煮熟了吧！

啊，别急别急！

蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：

“就要下雨了，就要下雨了！

风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！

哗，哗，大雨快活地下了起来。

下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。

太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。

柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。

湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。

小青蛙蹦上岸开始赛歌：

咕呱！

湖边，有人乘凉，有人散步。

石拱桥上走着一队小学生。

湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着过桥的小学生。

他们多像一群飞过雨后彩虹的小鸟啊！

1．根据短文内容，在括号里填上合适的量词。

一（______）雨一（______）彩虹

一（______）镜子一（______）小鸟

2．文中写了雨前、__________和__________的景色。

3．用“”画出让人感受到夏天很热的句子。

4．找出文中的一个比喻句，抄写在下面的横线上。

________________________

5．除了文中描写的雷雨，我还知道________雨、_________雨等。

看图写话

26.仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？

他们在做什么？

后来发生了生么？

发挥想象，把故事写得具体，生动。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

提示：

图上画的是什么地方？

谁在那里做什么，他们的心情怎么样？

把观察到的写下来吧！

不会写的可以用拼音代替。

28.写话天地。

仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。

29.看图写话。

仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。

30.看图写话。

图中画了什么？

给你怎样的感觉？

请按一定的顺序写出来。

答案

1、更加　知道　认识　公园石桥　一群壮丽　杨树桂花　歌唱　深处　熊猫

2、傍晚队旗秤杆窗外农忙华丽城市展现

3、爷爷命令小猪第一公平奶奶松果祝福

4、注意甘甜周围味道好像帮助世界热闹

5、知识展现胜利灾难散步食物熊猫战士

6、7横竖盯着12横竖勾谢谢13竖想念8横奇怪

7、bān丨上班十左中右倒水shěn宀审查yuè

��喜悦九丶教诲

8、9点飘荡7竖杏花9撇柳条6点寻找

9、4丨7丿6丨5丨5乚

10、4

11

8

10

11、杏花休息娘亲休息香气思想恶狼体育

12、做事然后泼水似乎作业熊猫拨打以为第几山峰战士喝水弟弟蜜蜂站立口渴

13、咬住轻松阴天汗水折纸学校经过阳光汉族抓住

14、彩色森林精灵平台踩着树林清水浮萍扑倒充电争吵自己补课冲动干净记住

15、颗粒猴子后面夫人一棵时候时候失去知道倒影到处言语迟到来到外面自信

16、他安安静静地趴在桌子上写寒假作业。

太阳像火球一样炙烤着大地。

我很后悔没听老师的劝告。

妈妈每天上班，回来还要忙着做饭，真是辛苦了，我以后一定要懂事一点，多帮妈妈干家务。

17、弯弯的月亮像小船。

小明考了100分，得意地笑了。

我们的校园可真美啊！

大大的泥塘周围长出嫩绿的小草。

18、白云在蔚蓝的天空上飘，一会儿像只小狗，一会儿像只大雁。

我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。

那本书在哪儿变形金刚洋娃娃数不胜数

19、金子似的沙滩上，印出一只只小脚印。

只要好好学习，就能考个好成绩。

我们在操场上认真地做早操。

可爱的小兔子喜欢吃新鲜的胡萝卜。

20、这就是平常吃过的米糕嘛！

一个春天的傍晚，我们去郊外散步。

你知道这糕是怎么做成的吗？

21、

1．3

2．两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。

3．连忙逃跑了，爬到树上躲起来只好躺在地上装死

4．在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。

22、

1．尿液争气屁股放屁拉屎干净没有对比

2．×

√√

3．因为小虫子跳到了狗的身上，狗的速度比虫子的速度快得多。

23、

1．傲慢本领

2．A

3．狐狸眼珠子骨碌一转，笑呵呵地对猎狗说道：

“猎狗先生，你为什么要听人类的话呢？

何不跟我一起，在大森林里自由自在地生活呢！

以后我们俩一起合作，我们一定会有吃不完的肉的！

”猎狗一听说有吃不完的肉，便信了狐狸的话，松开了它的嘴巴。

狐狸趁机一溜烟跑进了旁边的密林中。

猎狗后悔不已。