中小学教师师德理论考试试题及答案免费版修改版Word文档格式.docx
《中小学教师师德理论考试试题及答案免费版修改版Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学教师师德理论考试试题及答案免费版修改版Word文档格式.docx（44页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
D.具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教。
11．推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）A．热爱学生B．热爱事业C．热爱家庭D．热爱社会
12．建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。
A．重要B．基本C．主要D．完全13．教师的基本职责是（）A．诲人不倦B．热爱科学C．教书育人D．以身作则
14．要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。
A．主导作用B．主体作用C．心理作用D．人格魅力
15．学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境?
（）A．物质环境B．人际环境C．心理环境D．经济环境16．师生关系中最基本的一种关系是（）A．工作关系B．心理关系C．道德关系D．个人关系17．教师坚持正确职业行为方向的保证是（）A．廉洁从教B．热爱学生C．锐意创新D．依法执教
18．教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点?
（）A．复杂性、创造性B．连续性、广延性C．长期性、间接性D．主体性、示范性
19．下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想?
（）A．课程即知识B．课程即复杂会话C．课程即活动D．课程即经验20.在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（）A.传授反思B.帮助引导C.传道授业D.因势利导
二、填空题（本大题共20小题，每小题l分，共20分）1.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中第三条：
本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。
其中，警告期限为__________月，记过期限为__________月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为__________月。
2．根据《中华人民共和国教育法》的规定，中小学实行__________负责制。
3．__________是校本课程开发的主要力量，在校本课程开发的整个过程中，他不仅是亲历者还是监督者。
4．义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度，__________是其典型特点。
5．教师的职业角色主要有以下几个方面：
__________；
授业、解惑者角色；
管理者角色；
朋友角色；
研究者角色。
6．普通中小学教育的性质是__________，其培养目标主要是为促进中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。
7．__________是现代教育发展的根本动因。
8.2014年教育部颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中所提到的中小学教师是指__________、__________、__________、__________、__________、__________。
9．从广义的教育角度来看：
教育者包括一切对他人施加__________的人；
从学校的教育角度看，教育者主要指__________。
10．良好的师生关系的基本特征有__________、__________、__________、__________。
11..2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》的内容是__________、__________、__________、__________、__________、__________。
12．“力行而近乎仁”的意思是无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了。
它所反映的就是__________的德育原则。
13．严禁中小学校和在职中小学教师________是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求，是深入解决________问题重要举措。
14．__________是教育的基本特征。
15．推行教师培训学分制度就是要实行______一周期不少于_______学时的教师全员培训制度。
16.习总书记提出的“四有”好老师，是有__________、__________、__________、__________。
17．__________是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。
18、涉教“五乱”是指_________、__________、__________、__________、_________。
19．________是教师专业发展学校的核心概念。
20．教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的________。
教师的思想政治素质和________水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。
三、简答题（本大题共3小题。
每小题10分，共30分）1．黄冈市中小学师德师风建设“六条禁令”是指哪六条？
2．严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定有哪些？
3．严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定有哪几条？
四、论述题（300字以上，任选一题,30分）
1．近年来，有偿补课问题日益突出，人民群众对此反应强烈，有偿补课问题连续6年高居信访首位。
请你结合身边的情况谈谈你对有偿补课的理解。
2．结合自身工作岗位和职责，谈谈你对“守纪律、讲规矩”的理解，以及如何才能做到守纪律和讲规矩。
一、单项选择题1．A2．D3．B4．C5．C6．B7.A8．A9．Bl0．D11．Al2．B3．Cl4．Dl5．Dl6．Al7．Dl8．Dl9．A20．B
二、填空题
1．6个月12个月24个月2．校长3．教师4．强制性
5．传道者角色示范者角色6．基础教育7．科技进步
8．①幼儿园教师②特殊教育机构教师③普通中小学教师④中等职业学校教师⑤少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师⑥民办学校中小学教师
9．《事业单位工作人员处分暂行规定》
10．尊师爱生民主平等教学相长心理相容
11.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
12．知行统一
13．有偿补课
四风
14．教育与生产劳动相结合15．五年
360
16．理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。
17．陶冶教育法
18．乱办班、乱招生、乱补课、乱收费、乱发教辅资料。
19．合作
20．引路人职业道德
三、简答题
1．黄冈市中小学师德师风建设“六条禁令”：
一、严禁聚众或参与赌博。
二、严禁在工作时间饮酒和酒后进入课堂。
三、严禁向学生家长索要财物或吃请。
四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品。
五、严禁义务教育阶段学校教师搞有偿家教或参与社会上的各类补习班。
六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。
2．为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下规定：
一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
3．严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定有：
一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
四、论述题
1、答：
有偿补课与全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务背道而驰，是应试教育的产物，反过来加剧应试教育的不良竞争。
一些学校为了提高升学率和知名度，利用节假日组织学生集体有偿补课，加重学生课业负担和人民群众经济负担，滋生教育腐败。
有些教师为了追求名利，本末倒置，热衷于有偿补课，把在学校的本职工作当副业，将有偿补课当主业，影响教育教学质量，败坏校风校纪。
极少数教师利用职务之便，采取“课上不讲、课下讲，校内不讲、校外讲”方式，强迫所教学生参加有偿补课，败坏师德。
有偿补课影响学生身心健康发展，破坏教育公平，损害教师和教育行业声誉，社会反映强烈。
2、（略）
第二篇：
中小学教师考试常见试题及答案
常见典型的中小学教师考试试题及答案
选择题
1.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为（）A.课堂纪律B.课堂管理C.课堂气氛D.课堂规范
2.有人缺乏主见、易受暗示、盲目迷信，这是思维的（）品质差。
A.广阔性B.独立性C.逻辑性D.批判性3.广义的教育包括（）A.家庭教育B.社会教育C.网络教育D.学校教育E.自我教育
4.以直观感知为主的教学方法有（）。
A.讲授法B.谈活法C.演示法D.参观法E.讨论法
5.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的主要义务有（）。
A.贯彻国家的教育方针B.遵守规章制度C.执行学校的教学计划D.履行教师聘约E.完成教育教学工作任务问答题
案例1：
这是一位青年教师的教学反思札记：
这是一节公开课，内容是《北大荒的秋天》。
当学到北大荒的小河这一段时，突然有一个学生站起来问：
“老师，‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗？
”我愣了一下，这个问题多少让我觉得有些突然。
我没有直接说不能。
于是，我给了大家一个“提示”，在黑板上写了“明镜”和“明净”。
果然，一个孩子说：
“不能，因为两个词虽然读音相同，但意思并不相同。
”我为顺利解决难题而沾沾自喜。
下课了，一位有丰富语文教学经验的老师对我说：
“现在，你看这两个词可不可以换呢？
”我仔细一想，真的能换!
“其实，这两个词的确可以换，但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净’，才读得通。
当然，用‘明镜’更形象一些。
”我惭愧极了，原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!
河南招教网微博：
@中公河南教师招聘微信号：
hejsks
问题：
这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么？
【参考答案】
走出失误来看失误，有两点启示：
首先这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。
要知道一名教育工作者，必须冷静、理智、思维缜密，只有这样，才能更好地发挥一个引导者的作用，才能敏锐地捕捉各种信息，并恰当地处理这些信息。
其次，要想真正出精彩，就要抓住契机，大胆地让学生自己去感悟、辩论，从而也给自己赢得思考的空间。
案例2：
课堂中的吵闹
作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。
但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。
在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；
在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；
在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；
在课间休息时更是乱作一团„„。
如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么？
【参考答案】
基本态度：
课堂确实需要纪律，但课堂气氛更加重要。
课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛，符合儿童的生理和心理发展特点，容纳儿童的不同个性。
学生的动作与声音（言为心声）是学生成长的一部分，学校应适应学生的发展，允许学生比较自由地参与。
动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物，在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。
教师要与学生分享这种情感。
文章内容来源：
第三篇：
中小学体育教师考试试题及答案
中小学体育教师考试试题及答案
一、填空题（10分，每空格0.5分）
1．体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，增进学生健康为主要目的的必修课程。
2．新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种：
自我评定、相互评定、教师评定。
3．新课程将课程学习内容划分为哪五大领域，包括运动参与和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。
4．新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。
5．决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。
决定跑速的主要因素是步幅和步频。
跳远的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。
6．现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦，现任国际奥委会主席是罗格。
奥林匹克的格言是更高、更快、更强。
我国承办的夏季奥运会是第29届。
7．2006年的足球世界杯是第18届，2010年世界杯举办的国家是南非。
二、判断题（10分，共5题，每小题2分；
正确打“√”，错误打“×
”。
）
1．“体育的研究性学习”是主张通过体育教学，使学生既懂又会，并使学生通过学习运动的原理，掌握较高的技术动作和方法，提高体育教学“智育”因素的过程。
„„（×
）
2．优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。
优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕，使学生学会一些高、精、尖的技术动作。
„„（
×
3．学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。
作为体育教学中的学生是千篇一律的。
为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（
4．体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。
体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。
因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。
„„„„„„„„„„„„„（
5．随着《体育与健康》新课程的推出，必须彻底废除和改变传统的体育教学方法，以“玩”作为体育课的重要手段，使学生在玩中学、玩中想、玩中会。
„„„„„（
）
三、归纳题（10分，共5题，每小题2分）
1．在体育课中，教师为了能让学生进一步体会排球正面上手传球的技术动作，特别对掌握传球的击球点在“额前约一球距离”这一要领时，教师反复作了几次示范，让学生判断出击球点的最佳位置。
采用的是什么教学法？
„„„„„„„„（观察教学法）
2．在体育课的武术和徒手体操等内容教学中，体育教师一般善于把较复杂的上下肢动作分开进行教学。
„„„„„„„„„„（分简教学法）
3．在体育课支撑跳跃教学中，教师用一个篮球在平地上向前滚动，球在途中突然碰到一个石块马上弹起又越过它，针对此现象进行提问。
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（举例教学法）
4．在体育课的快速跑教学中，教师在提出一定的技术要求后，让每个学习小组分开共同讨论想出2—3种能够让自己提高快速奔跑的方法。
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（选择教学法）
5．在体育课800米或1500米跑教学中，教师根据不同学生的情况，提出了五种时间上的具体目标，然后让学生参照以上标准进行选择和对照。
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（分层教学法）
一、填空（每空1分，共20分）
1、路列
2、30厘米
3、5厘米7厘米8米
4、面向现代化面向世界面向未来
5、学生
6、体育课
7、器材场地
8、体育教学体育锻炼运动竞赛
9、粗略掌握动作阶段改进和提高阶段动作巩固运用自如阶段
二、选择填空（每空1.5分共10分）
1、B
2、B
3、A
4、A
5、B
6、A
7、A
8、A
9、A
10、A
三、判断（每题1分，共10分）
1、×
2、×
3、×
4、∨
5、×
6、∨
7、∨
8、×
9、×
10、∨
四、名词解释（每题3分共15分）
1、是指人体肌肉活动的基本能力，是人体各器官系统的机能在肌肉活动中的综合反映，它主要包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。
2、帮助是指给练习者以助力，使其体会到用力的时机、方向、幅度等，协助其完成动作。
3、是在教师的指导和学生的参加下，按照教育计划和体育教学大纲，由教师向学生传授体育知识、技术和技能，发展学生身体、增强体质，对学生进行良好思想、道德意志品质教育的过程。
4、3分投篮区：
即以球篮的中点垂直线与地面的交点为圆心，以此为6.25米为半径,画一个半圆的弧,弧线以外的区域叫篮球比赛3分区.5四指卷拢,拇指屈压于食指中节,拳面要平,任何四指不准凸出拳面.
五、简答题（每题4分共20分）
1、答案要点
（1）全面锻炼的原则。
。
1分
（2）坚持经常的原则。
1分（3）循序渐进的原则。
1分（4）因人而宜的原则。
1分
2、答案要点
由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨胳等受到伤害，称为外伤。
外伤包括擦伤、挫伤、肌肉损伤、关节韧带扭伤、脱臼、骨折等，答出其中两点即可。
3、答案要点
是由校医和体育教师共同完成的。
。
1分
（1）形态机能：
身高、体重、胸围。
1分
（2）机能指标：
肺活量、安静脉搏。
1分（3）身体素质和运动能力指标：
速度、耐力、灵敏、力量、柔韧。
4、答案要点
目的是：
增强学生体质，促进身心发展，使学生全面发展，成为祖国的建设者和保卫者。
（1）全面锻炼学生身体。
1分
（2）掌握体育基本知识、基本技能、基本技术。
1分（3）向学生进行思想品德教育。
5、答案要点
七个部分。
1分答案略。
只要答出三点即可，一点1分。
六、问答题（共20分）
体育教学方法是指在教学过程中，完成体育教学任务的途径、手段和方法。
3分
常用的体育教学方法有：
语言法、直观法、完整与分解法、练习法、游戏与比赛法、预防与纠正错误法等（只要答出其中三种即可）。
2、答案要点一般有：
自觉积极性原则、直观性原则、从实际出发原则、循序渐进原则、身体全面发展原则、合理的运动负荷原则和巩固提高原则（以上7点1点1分）。
教育性原则、符合生理特征的原则、符合学生心理特征的原则、理论与实践相结合的原则、继承和发扬民族传统体育的原则、统一性与灵活性相结合的原则（以上7点1点1分）。
·
一、填空（每空1分共30分）
1．把以和计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。
2．运动量：
指人体在身体练习中所完成的。
3．小学体操教学内容，包括基本体操、、、低单杠等。
4．跑的教材共分为四大项，即、、、。
5．跳跃是小学的重要教材内容之一。
分为一般性跳跃、跳高、跳远等。
其中跳高的过杆姿势有、、。
6．传统体育教学提倡“三基教学”，它们是：
、、。
7．体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。
小学体育课的类型一般分为与。
8．根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课可分为、、三个部分。
9．体育课的分组教学，一般分为和两种形式。
10．练习密度是指一堂课中，学生与的比例。
11．体育课的运动负荷包括和两种。
12．体育与健康课程是一门以为主要手段、以学习为基本内容，以增进中小学生为主要目的地必修课程。
其功能与价值是。
二、选择题（每题1.5分共30分）1．三级跳远技术中的第二跳，又叫做（）A.单脚B.跨跳C.跨步跳D.跳跃
2．新课程评价强调,应建立促进学生（）的评价体系.A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展
3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是（）A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。
包括（）A．教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B．教学工作计划、教案
C．教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D．教学进度计划、学期教学计划、课时计划5.有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（）A.7场B.12场C.8场D.
升级会员 