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三、加强家园联系,提高自身业务水平

从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开

展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。

1、定期和不定期的向家长开放活动,家园紧密配合。

2、加强家园联系,要以“接待好家长,关心好孩子”为宗旨,通过多种形式进行联系(家长园地、口头联系、个别交流、电话联系)等方式,逐步完善家长沟通工作。

3、每月进行1~2次的业务练兵

活动,活动形式多样化。

4、针对晨间活动及区域活动的薄弱环节和年级组内教师共同商讨,真正发挥一日活动的整体质量。

5、进行互听、互评活动,取长补短。

6、年级组长对年级组内教师进行考核,不断促使教师在个方面能自勉、自励,有较大的提高。

工作安排:

二月份:

1、学期开学初年级组内全体教师会议:

各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

2、加强幼儿在园一日常规的培养,正常各类教育教学活动。

3、完成徒手操、韵律操的编排工作,正常晨间活动。

4、作好各个兴趣班的报名工作,时间、场地协调好。

三月份:

考核内容:

根据中班幼儿的年龄特点,以五个领域和《马宏双语》的教学内容为主,每个教师发挥想象,进行“家长园地”创新设计评比活动。

1、配合园腰鼓队作好幼儿选拔工作。

2、配合园部选拔“园骨干

教师”工作,做好相应准备工作。

3、关心年级组内每位教师的工作生活情况,做到心中有数。

4、大专教师马红艳开放创新活动。

5、中旬完成教师“家长园地”创新设计评比考核活动。

6、年级组教师会议(工作情况汇报、活动评价)

四月份:

根据班级、幼儿年龄特点,进行各班自制教玩具的评比活动,要求——样式新颖,易学易玩,数量适中,牢固耐用。

1、月初完成各班自制教玩具的评比,并正常投入到活动中去,督促教师的晨间活动情况。

2、做好期中幼儿身高体重的测量和成绩册填写的工作。

3、向家长开放半日观摩活动。

5、为五月份排练节目作好前期准备工作。

7、各班自然角布置到位。

五月份:

以配合园招生工作,迎接“六·

一”儿童节为前提,各班各施所长排练节目,

形式自定。

1、各班编排的节目进行交流考核工作,富有新意和趣味性。

2、配合园部本月中旬招生工作及户外大型宣传活动。

3、听课交流小结活动。

(向其他年级组内教师学习,要有心得体会)六月份:

各班开展有班级特色和幼儿年龄特点的区域活动,主题自定。

1、配合园部开展好“六·

一”儿童节庆祝活动。

2、各班增添开展区域活动物品,进行考核评比。

3、为大班毕业典礼准备节目,欢送大班哥哥姐姐。

4、学期结束工作:

认真填写成绩册、园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。

5、做好假期安全工作的准备。

篇二:

2014年下学期中班年级组工作计划

中班年级组是幼儿园的一个重要组成部分,介于中班与大班的教学常规的重要衔接。

本期我们中班年级组由五个班级组成。

由于本期任务较重所以在本学期就更需要发挥年级组的作用,调动本年级各班班级教师的工作积极性,使中班年级组工作顺利开展,夜使幼儿园的工作顺利完成。

一、指导思想:

二、主要工作目标:

1、安全警钟长鸣,提高安全责任感

2、建设高质量的年级组教师队伍,提高教育质量

3、加强家园联系,提高自身业务水平

4、开展丰富活动,提高幼儿素质

三、主要工作及措施:

(一)安全警钟长鸣,提高安全责任感

坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,做到防患于未然。

结合幼儿园安全工作制度,开展好安全教育周活动。

有目的性、有针对性、随机

地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展安全知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识及自我保护能力。

(二)建设高质量的年级组教师队伍,提高教育质量

1、通过各种学习提高年级组教师的自身素质,加强对年级组教师的言行举止的规范要求,力争使组内的教师在园内起模范带头作用。

2、认真开展读书学习活动,提高学习品质,在年级组中形成良好的读书氛围,认真阅读理论书籍和文章,写好业务摘抄,把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

3、在年级组中形成交流分享、互动的良好氛围。

遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;

一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩。

各班继续开展有特色的班级活动。

4、加强年级组内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量。

5、增强教师科研意识,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

在保证幼儿园教学领域的基础上,教师能积极面对更大的工作负担,使环境教育特色得到充分的展现。

(三)加强家园联系,提高自身业务水平

从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。

家园多种渠道合作交流,充分发挥幼儿园网站、校信通等的作用,向家长展示班级特色、幼儿的成长足迹等等,做到让家长满意、放心。

(四)开展丰富活动,提高幼儿素质

现在的孩子越来越聪明了,作为老师,我们尽可能多的为孩子创设学习和锻炼的机会,充分挖掘孩子的潜能,为孩子的发展提供舞台。

而丰富多彩的活动是幼儿进行情感教育、审美教育、培养孩子各方面能力的一个有力措施。

本学期,我们将开展多元化的竞技比赛和能力展示活动,如:

自理能力比赛、夹弹珠比赛、迎六一卡拉歌唱大赛、纸杯纸盘大变身等等。

通过这些比赛,提高幼儿的表现能力,促进了幼儿的全面发展。

五、月工作安排:

1、学期开学初年级组内全体教师会议

3、做好新学期常规教育一,班级管理工作。

1、年级组集体备课安排。

2、各班级做好学期计划班级计划教学计划。

3、晨间体育活动观摩,主要培养幼儿对体育器材的操作。

4、做好下个月活动计划准备。

1、“清明节”节日教育

2、做好年级组竞赛活动的,对学期中幼儿发展进行评估。

4、迎五一国际劳动节活动教育。

5、班级集体备课互相借鉴学习。

1、幼儿园其他班级游戏现场观摩。

2、加强六一体操活动进度准备。

3、迎六一活动前期准备。

六月份:

1、顺利完成六一活动,做好安全防范工作。

2、集体备课评估,对说课优秀的教师给予评价鼓励。

3、期末幼儿发展评估。

4、假期前安全宣传教育。

中班年级组

2014年3月23日

篇三:

以“幼儿园教育指导纲要”精神、幼儿园园务计划、园教研计划为指导思想,全面贯彻保教并重的原则。

在日常教育活动中,将教育理念转化为教育行为,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,并积极为幼儿创设良好的生活、学习环境,深化素质教育,促进幼儿身心健康和谐的发展。

本学期中班年级组全体教师,将以新的面貌、积极地心态迎接新学期的挑战。

二、工作目标:

1、本学期我们将以省一级幼儿园标准严格要求本年级和班级工作,在教育教学工作中加强交流与互助。

将对主题活动的开展加强学习,体现出反思和调整。

2、加强对《纲要》的学习,领会其精神,提高自身教育理念。

3、对幼儿发展评价的操作过程进行交流、反思和调整。

4、在日常工作、教学、学习交流中,相互合作、相互学习。

围绕教研组学习的重点开展讨论与观摩学习。

5、结合园课题内容开展本年级的研究活动,采取多种形式进行专题研讨和教研。

6、根据当前中班孩子们的能力、特点、需要制定好各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。

7、做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。

8、宣传家长、幼儿废物手工制作竞赛活动。

三、工作措施:

1、以一课多研和好课评比的形式促进教育质量的提高。

2、利用走出去、带进来的方法,让孩子们在自然中发现、探索大自然的奥秘,并结合幼儿所熟悉的生活内容开展活动。

3、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导,确保幼儿安全。

4、根据主题活动内容创设环境,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。

并利用周围环境中一切可以利用的资源开展活动,

5、邀请家长参与“家长开放日”“家长会”等活动,使家长在活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级的各项工作。

幼儿园中班下学期年级组计划幼儿园中班下学期年级组计划指导思想:

从本年级的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,继续以《新纲要》为教学依据,将《新纲要》的精...

六年级一班少先队工作计划

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设.结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面.二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育.

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础.

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺.

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯.

(二)深入开展雏鹰争章活动根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚:

.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行

考章、与颁章.通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力.

(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路.

1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍.

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力.(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证.进一步加强少先队基础建设.重视加强少先队活动建设,做到“周周有活

动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用.起到宣传教育作用,培养学生的能力.(五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容.开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比.(六)、结合传统节假日对学生进行教育.在“3

5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动在“3

8”、,、妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;

在“

12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;

1”时,开展热爱劳动的教育等.三、工作安排:

(具体按照学校大队部工作计划执行)三月份教育主题:

文明礼貌、诚实守信

1、寒假活动情况汇总交流.

2、召开少先队大队委会议,大队委干部恢复值勤制度.

3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训.

4、学雷锋47周年纪念日,组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动:

▲辅导员向全班学生发起学雷锋倡议;

▲全体学生学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;

▲各中队召开“学习雷锋精神,争当好少年”主题班队会;

▲创办“学雷锋”主题的黑板报;

▲组织开展“学习雷锋精神,争当好少年”的手抄报竞赛评比.

5、在“

8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育,为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情.

6、环保教育、植树护绿活动,在“

12”植树节,开展保护环境、爱护大自然的教育;

7、为抗旱献爱心活动?

?

节约用水,从我做起.

8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动.四月份教育主题:

发扬光荣传统学习前辈精神

1、组织学生学习革命先烈精神,珍惜今天的幸福生活.

2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核.五月份教育主题:

热爱劳动,讲究卫生.

1、在“

1”时,开展热爱劳动的教育.

2、利用“五一”长假期间开展体验教育活动.

3、读书节活动:

古诗词背诵活动.

4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核.六月份教育主题:

放飞理想、展示风采.

1、参加小学生艺术节活动.

2、庆祝“六一”儿童节文艺术表演会,提升学生的人文修养.

3、作为毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、做好期末评选工作,评出各星级少年.

5、少先队工作总结.

六年级1班少先队工作计划

一、指导思想

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想.以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风.

二、管理班队措施:

管理班队措施

1、行为规范方面:

正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的.在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎.配合大队部进行行为规范的评比.在学校对学生经常进行安全教育,远离危险.对学生进行“五爱”“五自”、、小学生日常行为规范等教育.

2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育.

3、积极响应大队部的德育计划,博览世界文化,开展各项活动.明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力.

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度.

5、加强学生心理健康教育工作.(

1)了解和掌握学生的心理问题,及时帮助学生解决心理障碍.(

2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育.(

3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合起来.

六年级一班德育工作计划

班级是学校的实体单位.在学校德育教育教学工作中起着重要的作用.为搞好班级德育工作,有利于学校工作的正常开展,我根据本班的实际情况,拟订了以下班级德育工作计划.一、指导思想以党的教育方针、政策为指导,以学校德育思路为准绳,以班级及少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,搞好班级管理,开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我教育、自我管理的能力,积极探索班级管理经验,构建“勤学、乐思、团结”的班风,把学生培养成为合格的小学毕业生.二、班级简介班共有学生64人,其中男生37人,女生27人.学生从总体来看,上进心和集体荣誉感较强,但成绩不太理想,一些学生学习目的不够明确,态度不够端正.因为来源不同,兴趣、生活习性、知识水平的差异也很大,所以,要想全面提高班级整体水平,必须在班级管理上下硬功夫.三、工作目标

1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度.

2.形成“勤学、乐思、团结”的班风,学习成绩在本年度有明显提高.

3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感.

4.争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”.四、采取措施

1.重视养成教育.养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心.根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合.本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯.

2.加强后进生管理.面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导.要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况.

3.及时了解学情.准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升.

4.培养班级干部.及时召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法.针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做老师的好帮手.

5.家教结合.本学期,力争每位学生家访一次,建立家校联系网络.

6.抓好少先队工作.少先队活动能促进班级管理工作的提高,本期将积极配合学校少先队大队委,做好班级各项实际工作.

7.重视文体教育.教育学生上好学校开设的所有课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛,增强参与意识.五、主体活动二月份:

a.总结假期工作,提出新学期要求,进行新学期打算.b.学习《小学生日常行为规范》和《学生管理条例》.c.选举班委会,抓好常规管理.三月份:

a.绿化家园,“植树节”教育;

感恩活动,“三八节”系列教育.b.向学生进行尊师教育及安全教育,听取安全教育报告.c.进行爱国教育,出版黑板报,开展学雷锋送温暖活动.d.文明养成教育,保护环境教育.四月份:

a.抓好课堂常规教育,进行尊敬父母的教育.b.差生转化教育.c.期中考试分析,教育学生树立正确的学习发展观.五月份:

a.“五一”劳动节系列活动.b.继续抓好法制和安全教育.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育.c.继续抓好常规教育.家访工作.六月份:

a.欢庆“六一”儿童节.b.进行勤俭节约教育.对学生进行爱护公物教育.c.写好字教育,作文比赛.进行应用题比赛.搞好各类评比,树立榜样.相关内容

六年级一班少先队工作计划一、指导思想:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育.1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实...阅读全文

黄集镇中心小学2010-2011学年度上学期少先队工作计划一、指导思想:

指导思想:

2010年秋季我校少先队工作要深入学习贯彻胡总书记和温总理在全国教育工作会议上的讲话精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设.突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践...阅读全文

2010年桃源小学少先队工作计划一、指导思想:

本学期,我校少先队工作将继续坚持“以学生的发展为本,让每一个学生得到最好的发展”的办学理念,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真执行《公民道德建设实施纲要》.“全队抓基层、全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实基础工作,打响特色品牌,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,突出“以人为本”,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,...阅读全文

2010学年第一学期少先队工作意见一、工作总目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,升入学习实践科学发展观,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以少年儿童为本,,把握教育主线,夯实工作基础,优化工作环境,引导全市少年儿童为推进富阳科学发展和加快战略转型,实现再造做好全面准备.二、基础工作要点:

基础工作要点:

1.2.3.4.5.6.7.8.认真、及时编写《中队争章册》《黑板报记录本》和《班主任常规工作记载》、,每月...阅读全文

嗣同路小学2010年度少先队工作计划嗣同路小学彭书义一、指导思想:

认真贯彻全国少工委五届六次全会的精神,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念,“抓以实基础、塑造品牌、多元发展、整体推进、创建特色”为总体工作思路,突出学习贯彻总书记贺信、“小手牵大手”雏鹰世博文明行动、“阳光班集体”建设、“雏鹰争章”等一系列活动,充分发挥少先队组织功能,努力为少年儿童的健康成长服务.二、工作重点:

1、落实团市委、市教委、市少工委文件要求,以学习总...阅读全文

少先队工作计划北道少先部一、指导思想以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,以爱国主义教育为主线,“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育.贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,加强组织建设,完善工作机制,促进少先队工作的开展.二、工作重点

(一)提升“道德品质”,抓好队员的思想道德教育把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务.围绕构建社会主义和

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