消费与广告心理学串讲Word文档格式.docx
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常用的有观察法、访谈法、问卷法、投射测验法和实验法。
⒈观察法就是在自然条件下，有目的、有计划地观察消费者的言语、行动和表情等行为，分析其内在原因，以研究消费心理现象的规律。
2.访谈法是通过访谈者与受访者之间的交谈，了解受访者的动机、态度、个性和价值观念等的一种方法。
访谈法分结构式访谈（控制式访谈）和无结构式访谈（无控制的访谈）两种。
结构式访谈，运用这种方法能控制访谈的中心，比较节省时间性，但访谈的结果深度不够，也不容易全面。
无结构式访谈又叫无控制的访谈，这种访谈是通过访谈者和受访者之间自然的交谈方式进行的；
它不拘形式，不限时间，又尊重受访者谈话的兴趣；
受访者不存戒心，能在不知不觉中吐露出自己内心的真谛，使访谈者获得较深层的材料。
3.问卷法：
问卷就是一套让受测者回答的题目，以及使用这套问卷的说明。
说明包括施测的条件、指导语和记分的规则。
把问卷交给受测者，让受测者回答，通过对答卷的分析研究，得出相应结论的方法就是问卷法。
4.投射测验法。
①为什么用投射测验法？
为了克服访谈法和一般问卷法的缺点，真正能够了解到受访者或受测者的真实动机和态度，心理学家创造了投射测验的方法。
②什么是投射测验？
投射测验是一种人格测量的工具。
这种测验是给被试者一组意义不清的刺激，让他加以解释。
本来是模糊的，没有确定意义的刺激，又要让受测者说出这种刺激的意义，他自然会充分发挥他的想像力，尽量把刺激的意义说得圆满。
这样，他的情绪、动机、价值观乃至焦虑和冲突就在他的解释中投射出来。
通过对他解释的分析就能比较准确地推断出他的人格特征。
这种测验用的是迂回曲折的办法，受测者没有戒心，他内心的真谛是在不知不觉中投射出来的，因而所测的结果就比较真实。
③最著名的投射测验是洛夏墨迹测验和主题统觉测验。
④投射测验方法有角色扮演法（海尔用）、联想法、造句法和示意图法。
⒌实验法。
在严格控制的条件下，有目的地给被试者某种刺激，以引发他的某种行为反应，从而加以研究，找出某种心理活动的规律，或者说找出事物的某种因果联系，这种研究方法叫实验法，可分实验室实验和现场实验。
五、运用速溶咖啡的例子说明投射测验方法。
关于速溶咖啡购买动机的研究，是在消费心理学领域中运用投射测验方法的成功例子。
美国加利福尼亚大学心理学家海尔对这一问题进行研究，他运用的方法是投射测验。
海尔设计了两张购物单，购物单上各有7个要购的商品，除一张购物单上要购速溶咖啡，另一张上要购新鲜咖啡不同以外，其余6项两张购物单上是完全一样的。
找两组被试者，每组只看一张购物单。
告诉被试者这张购物单是一位家庭主妇制定的，请他根据这张购物单想像这位家庭主妇是什么样的人。
结果一组被试中几乎有一半的人把买速溶咖啡的家庭主妇说成是懒惰的、邋遢的、生活没有计划的；
有12％的被试者说她是挥霍浪费的女人；
还有10％的被试者说她不是好妻子。
另一组被试则把购买豆咖啡的家庭主好说成是勤快的、干净利落的、讲究生活、对家务尽职尽责、喜欢烹调的。
海尔根据这样的结果，分析得出了符合实际的结论：
美国妇女不接受速溶咖啡是由于宣传强化了她们的偏见。
她们认为*持家务是家庭主妇的天职，想逃避家务劳动是应该受到谴责的。
速溶咖啡的宣传强调的是它省时省事，让人觉得它给懒人提供了帮助，所以，勤快的人，不愿让人说懒惰的人不愿或者不敢去购买速溶咖啡。
消费者对速溶咖啡的看法靠直接询问得不到真实的回答，运用投射测验法则可让消费者在不知不觉中暴露出他们真实的想法。
20世纪四五十年代速溶咖啡占领市场所走过的坎坷道路也说明了这个问题。
事实告诉我们，在消费者心目中，产品的价值不仅取决于它本身的物理性能，而且还取决于它是否符合消费者的习惯、观念和爱好等心理特点。
而这些心理特点并不是显而易见的，需要采用一定的方法，付出一定的努力才能了解到它。
开发新产品、推销新产品而又不知道它是否符合消费者的心理特点，那是很难获得成功的。
第二章消费者的知觉
一、知觉的选择性及机制。
⒈个体对一些对象知觉，而不对另一些对象知觉，叫做知觉的选择性。
⒉决定知觉选择性的机制有三个：
知觉的超负荷、选择的感受性和知觉防御。
（1）知觉的超负荷是指外来刺激超出个体在正常情况下所能接受的能力时，一部分刺激受到心理上的排斥。
（2）选择的感受性或知觉的警戒是指个体对自认为有价值的或有兴趣的刺激表现出较高的感受性。
（3）知觉防御是指个体对恐惧或者感到威胁的刺激倾向于回避、阻滞或反应缓慢。
二、知觉的组织原则。
图形－背景；
接近性；
相似性；
封闭；
连续性。
三、⒈人们能够察觉到的刺激范围叫感觉阈限。
⒉刚刚能感觉到的最小刺激值叫绝对感觉阈限。
⒊差别阈限指的是那种最小可察觉的刺激差异量。
ΔI/I=K人们把此式简称为韦伯定律。
四、风险及种类
1.风险是对后果无法作确定预测的任何行动，它由不确定性和后果两部分构成。
不确定性：
是指消费者对不知购买结果的主观知觉，后果：
意味着购买和使用后可能的得失。
2.消费者面临的风险可能有五个重要类型：
资金的风险、功能的风险、社会的风险、心理的风险和身体的风险。
社会的风险是指购买是否能得到亲友及周围人的赞许，能否招致别人看不起购买者的风险。
心理风险是购买是否会挫伤消费者自我的风险。
五、尽量减少购买可能带来的风险的方法有哪些？
⒈搜寻信息；
在这一过程中，搜集到的有关产品的信息越多，不确定性越少，因而知觉到的风险水平亦越低。
寻求信息包括通过各种广告媒体，如报刊杂志、电视广播传播的信息，也包括接受来自企业、公司、商店和消费者的口传信息。
⒉作出购买前的深思熟虑；
在购买决策中，消费者往往要根据自己的选择标准对各备择物进行比较衡量。
比较衡量所花的时间与知觉到的风险有直接的关系，即知觉到风险大的比较衡量所花的时间长，反之则时间短。
⒊建立消费者对商标的信赖。
对任何一种商标信赖的基础是消费者的良好体验。
体验的满意程度和次数又直接关系到信赖的强度。
一旦消费者信赖或忠实于特定商标时，知觉到的风险就大大减小了。
在上述减少风险的三种行动中，开始阶段是以积极控索信息和在决定购买前的慎重考虑为最重要，但是，随着时间的推移，就趋向以对商标的信赖为重。
此外，在日常生活中，为了减少风险，消费者还可能利用其他一些线索，包括名人的推荐、售货员的客观介绍、凭票保修与退款、检验后的合格章等等，这些都可作为提高可信度、减少风险的依据。
六、举例说明感觉阈限在营销中的应用。
（38页）保持原材料上涨时产品价格稳定的另一种途径是适当缩减产品的重量或数量。
同样，这里的变化也应限于差别阈限的范围。
美国有一家食品公司，在23年之内，基本的牛奶巧克力条的价格先后才调整了3次，可是，它的重量却变动了14次。
其中重量的多次变化均未引起多数消费者的察觉。
第3章
消费者的学习
一、学习可以看作是由某种体验所产生的一种相对持久的行为变化。
二、学习的要素：
动机，是个体从事一切活动，包括学习在内的动力。
体验，由学习的定义可以了解到，引起行为持久变化的就是体验，而且这种体验必须达到足够的强度。
强化；
重复。
三、学习的其他特点。
（1）泛化。
当学习对某个刺激作特定的反应时，这种反应不仅可以由原有的刺激引起，也可以由类似的刺激引起，这种现象称为泛化（即从原有的刺激泛延到类似的刺激）。
（2）分化。
对刺激的分化则是对不同的刺激作出不同的反应。
（3）学习率。
横坐标为学习次数；
纵坐标为学会量。
学习曲线的形状，表现为初始阶段效率高，尔后随着学会量的积累，每次的增加量便降低。
（4）记忆。
记忆由感觉的、短时的和长时的记忆三个系统组成。
（5）遗忘。
四、儿童广告的特点。
向儿童作广告最常见的商品是食品，其次是玩具和连环画。
广告诉求倾向情感性和娱乐性的信息，极少从理性上讨论广告的商品。
商品和奖品应有特征，比如，动物形状的饼干和糖果。
广告中不同角色的表演更容易引起他们的兴趣。
活跃、快速、明亮的画面也有利于赢得他们的注意。
暗示和从众效应最适宜诱导儿童接受广告中的劝说、思想。
第4章需要、动机、卷入及其市场策略
一、需要的特征。
需要反映了正常生活的某个或某些方面的缺乏。
这种缺乏既可能是生理上的，也可能是心理上的。
需要可以被看作是减少或消除这种不舒适的紧张状态的反映。
消费者的需要特征包括以下几个方面：
多元性、主导性、动态性。
⒈需求的多元性是指需求是多方面的。
消费者购买一种商品不会只追求一个方面的满足；
⒉需求的主导性是指在多元的需要中有优势的需要。
这种优势的需要往往成为商品的首选标准或关心点；
⒊需要的动态性是指需要随着时间的推移会发展、变化。
二、动机：
推动个体寻求满足需要的内在动力。
三、需要层次理论在商业工作中有哪些应用？
美国人本主义心理学家马斯洛提出，三种基本需要，即生理、安全、爱、尊重和自我实现的需要。
⒈市场细分化：
根据市场学的观点，市场是需要细分的。
任何一种细分都与消费者的需要相联系。
需要层次理论经常用来作为市场细分的根据；
⒉确定产品位置：
确定产品的位置就是决定未来消费者是怎样看待该产品的，找出跟这种产品竞争的对手还没有占领的位置。
从需要层次论来看定位，是要立足于没有完全得到满足的需要；
⒊推销产品：
需要层次理论适用于产品的推销。
一种方式是表明一项产品能对每一级需要都具有实际的吸引力。
四、简述动机保健理论。
该理论是赫茨伯格于1959年创立的。
其要点是把动机和工作满足联系起来，提出工作满足与工作不满足两类因素，前者称为动机需要；
后者叫做保健需要。
动机需要包括成绩、承认、工作本身、个人发展和提升，这些可推动职工努力工作，从工作中获得满足。
而保健需要包括与工作性质无关的一些因素，如工作条件、福利待遇、管理条例、公司的经营和政策等，这些是无法给职工带来工作满足的。
采用这一理论去理解消费者的行为得到了小岛外弘等人的MH理论的支持。
根据MH理论，H这一因素是必要条件，M因素是魅力条件。
前者相当于保健因素，后者相当于动机因素。
五、简述消费者卷入的特性。
卷入可以理解为消费者对产品与自己的关系或重要性的主观体验状态。
包含以下三个特性：
强度、方向性和久暂性。
⒈卷入强度分高低两大类；
2.卷入的方向性是说活动指向的目标；
⒊久暂性表现为卷入状态的延续时间的长短。
六、针对消费者在高低卷入状态下营销策略有哪些？
对于不同的卷入状态，应采取不同的策略，其中之一便是应用不同的传播手段。
①低卷入的商品的广告应更注重于刺激的外部特征，包括一切能引起不随意注意的特征和所谓的“边缘线索”，诸如图像、色彩、名人介绍、音乐等。
②情感诉求较之理性诉求更起作用。
低卷入－否定性的情感诉求是通过购习商品解除或避免某种不愉快的体验。
相应的传播程序是“难题－解决”，即先向消费者提出可能遇到的难题，然后推出解决该难题的商品。
可供低卷入的适宜宣传媒介是电视广告。
③对于同卷入商品的传达室播，由于关系密切和风险大，所以，消费者注重对该商品信息的内部加工，它的传播以理性诉求为主，明确陈述商品的主要性能和用途；
让消费者相信广告信息的真实可靠。
高卷入商品也可以借理性与情感诉求的结合。
高卷入的适当媒体是印刷广告。
第5章态度及其市场策略
一、态度及性质。
态度是个体以特定的方式对待人、物、思想观念的一种习得的反应倾向性。
性质如下：
⒈态度不是生来俱有，而是后天习得的，先天的需要对态度可能产生一定的影响。
⒉态度必有对象；
⒊态度有其方向、强度和信任度；
⒋态度有其稳定性，即态度一旦形成，将持续相当长的时间；
⒌态度有一定的结构，即态度由认知、感情和行为倾向性三个因素组成，对同一态度而言，这三个因素是协调一致的。
二、简述态度的功能。
⒈调节功能：
通常消费者的购买总是试图受益最大，受损最小。
这种情况与行为主义者所主张的行为学习理论是一致的，该理论认为，行为是遵循奖励最大，受罚最小的机制。
凡是使我们能够得到满足的东西，我们就会对它持肯定的态度，相反，得不到满足或受罚的东西，则会形成否定的态度；
⒉自我防卫的功能：
在现实生活中，消费者基于某种原因难以得到一些产品，或者一些产品对他并不适用，他便会对这些产品形成一种消极的态度。
这种消极态度的形成，反过来又使消费者免得为此受到精神上的困扰；
⒊价值表现功能：
自我防卫的态度是为了维护自己的形象，而表现价值的态度则是为了表现消费者的自我形象；
消费者常常通过采取某些态度努力把自己的价值观转换为更易表现的实在的东西。
⒋知识功能：
又称对象评价功能。
人类生存在由无数对象构成的环境之中，但是人并不需要也不可能了解他周围的每个对象。
作为消费者，他关心的只是与他特别有关的产品或知识。
态度提供了决定什么信息对于学习是重要的参照系。
人们是根据态度所倾向的东西来接受和储存产品信息的。
三、态度的形成。
可分为两类：
一类是过去对该产品没有有关的知识和态度，现在开始形成一定的态度；
一类是对该产品已有某种态度，现在需要去改变它而形成新的态度。
为叙述方便，把前者叫做态度的形成，后者叫做态度的改变。
四、简述态度的改变
态度的改变，既包括由肯定向否定的转变或由否定向肯定转变，也包括肯定或否定程度上的发展，前者是性质上的改变，后者则是程度上的变化。
⒈调协理论：
个体对于现实中的人与物常有不同的态度，如对某位朋友怀有积极态度，而对某物就不那么积极，甚至表现出消极的态度。
可是，如果把这位朋友和那个东西结合在一起，那么，调协理论认为，对两者的态度就会有所变化，前者的积极态度下降，而后者的消极态度则会有所改善。
也就是说会出现一种综合的效果。
调协论进一步指出原有态度离中性态度越近，态度越容易变化；
态度越极端，变化越难。
⒉平衡理论：
认为人感知自身或外界环境是处于三角关系之中的。
这种三角关系由三个元素构成，即自己、他人、某物。
它们也许彼此是肯定的关系，也许是否定的关系。
当人们处在肯定的三角关系时，态度是平衡的；
而否定的三角关系便意味着不平衡。
如果把三角形的每一边连结的两个元素的肯定关系用“+”表示，否定关系统用“-”表示，那么，三角形是否平衡决定于三边符号相乘是否为“+”。
相乘后为“+”，此三角关系就平衡，为“-”则不平衡。
平衡状态形成较稳定的态度，不平衡则需导致三角关系中某种变化以使达到平衡状态。
（看一下97页图下面的例子）
⒊认知失谐论：
人们对于一个对象形成新的态度时会有一种倾向，这就是使新的态度与原有的态度、价值观和个性相一致。
如果感知到的新信息与原有的了解、信念或态度不一致，那么，就会体验到失调。
因而引起态度的变化。
认知失谐论把相符合或一致的认知因子称为和谐因子，而把不相符合或不一致的认知因子称为失谐因子，并且认为认知因子失谐的程度越大，改变态度的压力也就越强。
失谐程度依赖于三个因素：
失谐因子对和谐因素的比例、认知因子的重要性和认知的重叠。
认知重叠指的是可供选择的对象之间的相似程度。
当两个产品有着许多共同的特征时，对它们的认知就有很多的重叠。
⒋多重属性理论。
⒌社会适应理论。
（4、5只记名字）
四、态度与行为的关系。
态度通过中介因素的作用诱发出一定的行为或活动，即态度→中介因素→行为或活动。
在态度与行为间起中介作用的因素有责任心、可觉察到的效果、损益知识等。
责任心是一个人对活动结果负责的反映。
可觉察到的效果是指行为或活动的效果应当让人觉察到。
有关损益的知识是指清楚达到目标所进行的活动可能带来的利弊。
五、促销策略有哪些？
（论述六条P109）
⒈改变消费者对活动或行为结果现有的信念。
⒉改变消费者对活动结果的评价。
⒊增加或减少产品属性以引发更多信念或消除某种信念。
⒋改变主观的规范信念。
⒌改变遵从主观规范的动机。
⒍改变消费者对产品属性的知觉。
第6章消费者的决策
一、决策及消费者决策的主要方面。
决策就是作出决定。
人们作出决定有若干性质：
首先，决策者必定面临一个问题或待解决的冲突情境；
其次，决策者总有欲想达到的某个或某些目标；
再次，为了达到目标，决策者必定有若干可供选择的实施方案；
最后，决策者面临某种不确定性。
消费者决策的主要方面包括：
买什么、买多少、到什么地方买、什么时候买和如何买。
二、冲动购买有哪几种类型？
冲动购买就是进商店前无特定购买目标或购买意向的购买活动。
包括以下几种类型：
⒈纯冲动型：
消费者看到某个陈列产品之前，完全无购买的念头，购买完全背离正常的商标或产品的选择，是一种突发性行为。
⒉提示冲动型：
消费者从陈列的某项东西想起家中需要补充的有关物品，或想到有关的广告或其他信息。
这种情况在仪器杂货店中是最常见的。
⒊暗示冲动型：
消费者过去无某产品的知识或经验，头一次看见便产生需要。
⒋计划冲动型：
消费者带着购买的期望和意向但无具体目标走进商店，看到商品后产生的购买行为。
三、⒈效用：
一切需要的商品都会给消费者带来满足和快乐，商品的这种能给消费者带来满足和快乐的的特性叫做商品的效用。
⒉总效用：
经济学家把消费者在一定时期内消费一定数量的商品而得到的全部满足量称为总效用。
⒊边际效用：
商品的效用是随着商品数量的变化而变化的。
消费者增加或减少一个单位商品的消费量所增加或减少的效用叫做边际效用。
⒋边际效用递减规律：
商品的边际效用是随着商品数量的变化而变化的。
商品的边际效用随商品数量的增加而逐渐减少，这种现象普通遍存在于各商品之中，叫做边际效用递减规律。
基数效用理论又叫边际效用，序数效用理论又称无差异曲线分析理论，两者的区别：
效用是否可测。
四、★☆什么是消费者均衡？
如何实现。
（用边际效用理论来分析什么是消费者均衡？
）消费者所要考虑的应该是在收入有限，商品价格固定的情况下，如何妥善地使用有限的收入来选择购买商品，以便使自己的需要得到最大限度的满足，即达到效用最大化。
如果达到了这个目的，实现了效用最大化，就是实现了消费者均衡。
怎样才能实现消费者均衡？
其原则是，消费者必须将其全部收入用于购买自己所需要的商品，并且使购买的各种商品对其所产生的边际效用与其所付的价格成比例，也就是要使他购买每种商品的最后一单位时，每单位货币的边际效用相等，这就是等边际原理。
五、★☆按照无差异曲线分析什么是消费者均衡？
怎样才能实现这种均衡？
⒈无差异曲线是用来表明两种商品不同数量组合、搭配给消费者带来的效用都是相等的曲线。
⒉在同一第无差异曲线上各点所代表的两种商品的数量搭配，其效用都是相等的，无差异的；
不同的无差异曲线的效用都是不相等的。
离原点越近的效用越低；
离原点越远的效用越高。
⒊无差异曲线分析所谓的消费者均衡，就是在消费者的收入与商品价格既定的条件下，实现对各种商品购买数量的最佳组合或最优搭配。
⒋直线CD是由消费者的收入和商品价格规定的预算线，叫等支出线，或可能线。
该线与坐标轴所围成的三角形COD是消费者可任意选购的区域，出了这个区域，购买所需的费用超出他的总收入，购买便不能实现。
图中Q点是预算线和一条无差异曲线相切的点，其商品数量组合为（a,b），虽然在这条无差异曲线上其他的组合点如P给消费者带来的满足与Q点是相同的，但却在三角区域外，是消费者力所不及的。
位于三角区域内的各种组合，如R点是消费者能够支付，但却位于较低的无差异曲线上，它所带来的满足自然低于Q点。
只有Q点，即消费可能线与无差异曲线的切点才是消费者均衡点，按照此点所表示的各种商品的数量搭配进行购买，既符合消费者的收入，又能给消费者带来最大的满足。
⒌尽管边际效用分析理论和无差异曲线分析理论在效用可测性上有重要的分歧，但他们都试图找到一条使消费者得到最大满足的途径，在这一点上他们又是相同的。
第7章个性与市场细分
一、⒈市场：
是由那些具有待满足的需要、购买能力和购买愿望的消费者，也就是买主、顾客构成的。
⒉市场细分：
营销者，也就是卖主可以按照这些因素（即不同消费者也就会有不同的购买行为和购买习惯）把市场细分为若干个不同的市场部分或亚市场。
每一个市场部分或亚市场都是一个有相似需要的消费者群。
二、为什么在营销中要实行市场细分？
企业实行市场细分至少可以得到以下好处：
（1）有利于企业发现最好的市场机会，发展市场营销战略，提高市场占有率。
（2）市场细分可以使企业用最少的经费取得最大的效益。
三、细分消费者市场所依据的变量很多，概括起来大致有以下几种：
地理细分、人口细分、心理细分、社会文化细分及使用者行为细分。
四、市场细分的必要条件（3条）。
⒈细分出的部分必须是可确认的，即应有可觉察的共同需要和特征。
⒉具有共同特征的消费者应有足够的数量。
⒊细分出的市场是易于影响的。
五、革新者及特征。
革新者：
首先愿意尝试新产品或新品牌的消费者。
美国学者E.M.罗杰斯最先注意到个性差异是影响消费者接受新产品的重要因素。
他将同一时期接受新产品的人归为一组，并按接受新产品的时间先后，将消费者分为革新者、早期接受者、普及初期接受者、普及后期接受者和守旧者五组。
他还认为，每组内消费者的个性特征是相似的；
各组消费者之间的个性特征又是不同的。
革新者的个性特征主要有以下几点：
⒈固执程度低。
固执程度低的个体，面对不熟悉的新产品思想开放，固执程度低的消费者明显地倾向于新产品，而不喜欢传统的类似产品。
⒉社会性格的内在指向性。
个体的社会性格可分为传统指向性、内在指向性和他人指向性三种。
传统指向性是指个体的价值观和行为源于传统，他们尊重礼俗和传统的社会规范。
内在指向性是指行为多受个人意志支配，凡事多从自己“内在”价值出发。
他人指向性是指价值观、态度、行为的大部分从其他人那里
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