必背唐诗25首拼音注音简析Word格式.docx

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ng王zhī之huà

n涣

i白rì

日yī依shān山jì

n尽,huá

ng黄hé

河rù

入hǎi海liú

流。

欲qió

ng穷qiān千lǐ里mù

目,gè

ng更shà

ng上yì

一cé

ng层ló

u楼。

这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们昂扬向上的进取精神。

前两句写所见。

“白日依山尽”写远景,写山。

作者站在鹳雀楼上向西眺望,只见云海苍茫,山色空濛。

由于云遮雾绕,太阳变白,挨着山峰西沉。

“黄河入海流”写近景,写水。

楼下滔滔的黄河奔流入海。

这两句画面壮丽,气势宏大,读后令人振奋。

后两句写所想。

“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。

“千里”“一层”,都是虚数,是诗人想象中纵横两方面的空间。

“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望,多少憧憬。

这两句诗,是千古传诵的名句,它形象地提示了一个哲理:

登高,才能望远;

望远,必须登高。

这首诗由两联十分工整的对仗句组成。

前两句“白日”和“黄河”两个名词相对,“白”与“黄”两个色彩相对,“依”与“入”两个动词相对。

后两句也如此,构成了形式上的完美。

鹳雀楼,旧址在山西永济县,后被洪水冲没。

chūn春xiǎo晓

ng孟hà

o浩rá

n然

chūn春miá

n眠bù

不jué

觉xiǎo晓,chù

处chù

处wé

n闻tí

啼niǎo鸟。

夜lá

i来fēng风yǔ雨shēng声,huā花luò

落zhī知duō多shǎo少。

[简析]:

这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。

 首句“春眠不觉晓”,第一字就点明季节,写春眠的香甜。

“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。

在这温暖的春夜中,诗人睡得真香,以至旭日临窗,才甜梦初醒。

此句流露出诗人爱春的喜悦心情。

次句“处处闻啼鸟”写春景,春天早晨的鸟语。

“处处”是四面八方的意思。

鸟噪枝头,一派生机勃勃的景象。

“闻啼鸟”即“闻鸟啼”,古诗为了押韵,词序作了适当的调整。

这两句是说:

春天来了,我睡得真甜,不知不觉天已大亮。

一觉醒来,只听见处处有鸟儿在歌唱。

第三、四句“夜来风雨声,花落知多少”,诗人追忆昨晚的潇潇春雨,然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。

诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。

惜春也是爱春,喜悦是全诗的基调。

 本诗写春景,不是写所见,而是写所闻及所想。

诗人把自己的听觉感受写出来,然后由读者体味、再现诗人描绘的意境。

构思巧妙,很有情趣。

ng静yè

夜sī思

lǐ李bá

i白

chuá

ng床qiá

n前mí

ng明yuè

月guāng光,yí

疑shì

是dì

地shà

ng上shuāng霜。

jǔ举tó

u头wà

ng望mí

月,dī低tó

u头sī思gù

故xiāng乡。

这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。

诗的前两句“床前明月光,疑是地上霜”,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。

一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。

何况是在月明之夜,更何况是月色如霜的秋夜。

“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。

而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

诗的后两句“举头望明月,低头思故乡”,则是通过动作神态的刻画,深化思乡之情。

“望”字照应了前句的“疑”字,表明诗人已从迷朦转为清醒,他翘首凝望着月亮,不禁想起,此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。

于是自然引出了“低头思故乡”的结句。

“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。

而“思”字又给读者留下丰富的想象:

那家乡的父老兄弟、亲朋好友,那家乡的一山一水、一草一木,那逝去的年华与往事……无不在思念之中。

一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。

 这首五言绝句从“疑”到“望”到“思”形象地揭示了诗人的内心活动,鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。

诗歌的语言清新朴素,明白如话;

表达上随口吟出,一气呵成。

但构思上却是曲折深细的。

诗歌的内容容易理解,但诗意却体味不尽。

gǔ古lǎng朗yuè

月há

ng行

xiǎo小shí

时bù

不shí

识yuè

月,hū呼zuò

作bá

i白yù

玉pá

n盘。

u又yí

疑yá

o瑶tá

i台jì

ng镜,fēi飞zà

i在qīng青yú

n云duān端。

《古朗月行》是乐府古题,这里只节选了诗的前四句。

诗人用浪漫主义手法,借助丰富的想象和神话传说,表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。

诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比,不仅描绘出月亮的形状,更写出了月光的皎洁可爱,在新颖中透出一股令人感叹的稚气。

第二句的“呼”字和第三句的“疑”字,把儿童的天真生动地表现了出来。

这四句诗,恰似一首完美的绝句,语言质朴,比喻有趣,十分耐人回味。

qiū秋pǔ浦gē歌

lǐ李bá

i白fà

发sān三qiān千zhà

ng丈,yuá

n缘chó

u愁sì

似gè

个chá

ng长?

不zhī知mí

ng明jì

ng镜lǐ里,hé

何chù

处dé

得qiū秋shuāng霜!

这首诗采用浪漫夸张的手法,抒发了诗人怀才不遇的苦衷。

首句“白发三千丈”作了奇妙的夸张,似乎不近情理,一个人七尺身躯,而有三千丈的头发,根本不可能。

读到下句“缘愁似个长”才豁然明白,因为愁思像这样长。

“缘”,因为;

“个长”,这么长。

白发因愁而生,因愁而长。

这三千丈的白发,是内心愁绪的象征。

诗中有形的白发被无形的愁绪所替换,于是这三千丈的白发很自然地被理解为艺术的夸张。

后两句“不知明镜里,何处得秋霜”是说:

照着清亮的铜镜,看到自己萧萧白发,简直没法知道自己的头发怎么会变得这样的白。

通过向自己的提问,进一步加强对“愁”字的刻画,抒写了诗人愁肠百结难以自解的苦衷。

“秋霜”代指白发,具有忧伤憔悴的感情色彩。

 这首诗大约作于唐玄宗李隆基的天宝末年,这时候唐王朝政治腐败,诗人对整个局势深感忧虑。

此时,李白已经五十多岁了,理想不能实现,反而受到压抑和排挤。

这怎不使诗人愁生白发,鬓染秋霜呢?

niǎomí

ngjià

n鸟鸣涧

ng王wé

i维

n人xiá

n闲guì

桂huā花luò

落,

夜jì

ng静chūn春shān山kōng空。

yuè

月chū出jīng惊shān山niǎo鸟,

shí

时mí

ng鸣chūn春jià

n涧zhōng中。

这首诗的精妙之处在于“动”、“静”对比衬托的诗情画意。

首句“人闲桂花落,夜静春山空”,便以声写景,巧妙地采用了通感的手法,将“花落”这一动态情景与“人闲”结合起来。

唯有心真正闲下来,放下对世俗杂念的挚着迷恋,才能将个人的精神提升到一个“空”的境界。

当时的背景是“深夜”,更因为观风景的人“心静”,所以他还是感受到了盛开的桂花从枝头脱落、飘下、着地的过程。

此处的“春山”还给我们留下了想象的空白,因是“春山”,可以想见白天的喧闹的画面:

春和日丽、鸟语花香、欢声笑语。

而此时,夜深人静,游人离去,白天的喧闹消失殆尽,山林也空闲了下来,其实“空”的还有诗人作为禅者的心境。

末句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,便是以动写静,一“惊”一“鸣”,看似打破了夜的静谧,实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适。

chūn春yè

夜xǐ喜yǔ雨

杜fǔ甫

hǎo好yǔ雨zhī知shí

时jié

节,dāng当chūn春nǎi乃fā发shēng生。

suí

随fēng风qiá

n潜rù

入yè

夜,rù

n润wù

物xì

细wú

无shēng声。

是一首描绘并赞美春雨的诗。

题目中的“喜”字统摄全篇。

全诗八句,虽没出现一个“喜”字,但诗人的喜悦之情溢于言表。

前两句写春雨的来到:

“好雨知时节,当春乃发生”,一个“好”字,表达了诗人对春雨的赞美。

春天是植物萌发、生长的季节,正需雨,它就下起来了。

诗人用拟人手法,盛赞春雨善解人意,似乎懂得人们的心愿一般。

后两句刻画春雨的特征:

“随风潜入夜,润物细无声。

”它伴随着和煦的春风,趁着夜色悄悄地飘洒大地,绵绵密密,无声无息地滋润着万物,不求人知,无意讨好。

春雨具有这样高尚的品格,诗人格外喜欢。

ihuā梅花

nɡ王ān安shí

qiá

nɡ墙jiǎo角shù

数zhī枝mé

i梅,lí

nɡ凌há

n寒dú

独zì

自kāi开。

o遥zhī知bú

不shì

是xuě雪,wé

i为yǒu有à

n暗xiānɡ香lá

i来。

王安石的《梅花》中以“墙角”两字点出环境,极其鲜明,极具意境。

墙角显得特别冷清,看似空间狭小,其实作者以墙角为中心,展开了无限的空间,正是空阔处在角落外,见角落便想到空阔。

“数枝”与“墙角”搭配极为自然,显出了梅的清瘦,又自然而然地想到这“数枝梅”的姿态。

“凌寒”两字更是渲染了一种特别的气氛,寒风没模糊掉想象中的视线,反而把想象中的模糊赶跑了,带来了冬天的潭水般的清沏。

“独自开”三字就如一剑劈出分水岭般巧妙地将梅的小天地与外界隔开了,梅的卓然独“横”(梅枝不“立”),梅的清纯雅洁的形象便飘然而至。

“遥知不是雪”,雪花与梅花——自然界的一对“黄金搭档”,两者相映成辉,相似相融,似乎是一体的。

而作者明确“看出”“不是”,并且是“遥知”。

为什么?

“为有暗香来”。

“暗香”无色,却为画面上了一片朦胧的色彩。

作者用零星的笔墨层层展开意境,几笔实写提起无限虚景,梅之精神也被表达得淋漓尽致,此作者之神往,亦令读者神往。

xiānɡsī相思

nɡ王wé

nɡ红dò

u豆shēng生ná

n南ɡuó

国,chūn春lá

i来fā发jǐ几zhī枝。

yuà

n愿jūn君duō多cǎi采xié

撷,cǐ此wù

物zuì

最xiānɡ相sī思。

这首诗的表达方式是很别致的。

一个晴朗的秋天,诗人信步走到野外.望见那一颗颗红得透亮、晶莹如珠的红豆结在枝上。

油然而生情思。

此刻心中日夜思念的人儿倏然化作眼前的红豆.犹如她就立在眼前。

一个“劝”字充满深情,“相思”一语加一表程度的副词“最”,更是情深意长。

本来是诗人怀人。

诗人却遥嘱对方“采撷红豆”,不说人相思。

而说“此物最相思”,无限的怀念,感慨,都在这用字的轻重上。

“劝”,“最”一经同“君”、“相思”组合,诗人内心的感情就曲折完足地表达出来。

正是这一表达方式,使读者受到深深的打动,由此产生联想,从而把诗的境界变作读诗人的主观境界。

这首诗的生命力,还在于它的取象。

“红豆”会使人联想起一些长期流传的、具有深厚民俗基础的爱情故事,如相思木、相思树之类、这些,丰富了诗的内涵,联结着历代读者的心灵。

chá

nggà

nxí

nɡ长干行

lǐ李bá

qiè

妾fā发chū初fù

复é

额,zhé

折huā花mé

n门qiá

n前jù

剧。

nɡ郎qí

骑zhú

竹mǎ马lá

i来,rà

o绕chuá

ng床nò

nɡ弄qīnɡ青mé

i梅。

nɡ同jū居chá

ng长gà

n干lǐ里,liǎnɡ两xiǎo小wú

无xiá

n嫌cāi猜。

运用年龄记叙和四季相思的民歌手法,巧妙地把女主人公的生活场景有机地串联在一起,形成了一个完整的艺术整体。

诗歌的前六句写的是女主人公幸福的童年,也是全诗最为动人的段落之一,她怀着无限深情回忆起她与丈夫共同长大,“青梅竹马”、“两小无猜”的时光。

这段回忆是从孩提时候一段青梅竹马的动人故事开始的:

剧,游戏。

床,古代坐具,不是现在睡觉用的床。

诗中的女主人公,从小就与如今的郎君比邻而居,当她还是一个可爱的小姑娘,头发刚刚能够在前额留出漂亮的刘海,热衷在家门口摆弄花花草草的时候,邻居的小男孩就一天到晚跨着一根用竹竿做成的马,围小姑娘坐着的小板凳,没完没了地绕来绕去地玩耍,这一段有着青青梅树作为背景的美好经历,长大以后,每每回忆起来是那样的纯洁无邪,使他们成就了后来的秦晋之好。

这比起当时那些完全由家长指定、而毫无感情基础的包办婚姻来说,无疑是幸运得多了。

jué

绝jù

杜fǔ甫

jiāng江bì

碧niǎo鸟yú

逾bá

i白,shān山qīng青huā花yù

欲rá

n燃。

jīn今chūn春kà

n看yò

u又guò

过,hé

何rì

日shì

是guī归niá

n年。

此诗为杜甫入蜀后所作,抒发了羁旅异乡的感慨。

“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,这是一幅镶嵌在镜框里的风景画,濡饱墨于纸面,施浓彩于图中,有令人目迷神夺的魅力。

漫江碧波荡漾,显露出白翎的水鸟,掠翅江面,好一派怡人的风光!

满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就像燃烧着一团旺火!

以江碧衬鸟翎的白,碧白相映生辉;

以山青衬花葩的红,青红互为竞丽。

一个“逾”字,将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白,写得深中画理;

而一个“欲”字,则在拟人化中赋花朵以动态,摇曳多姿。

两句诗状江、山、花、鸟四景,并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色,景象清新,令人赏心悦目。

“今春看又过,何日是归年”!

句中“看又过”三字直点写诗时节。

春末夏初景色不可谓不美,然而可惜岁月荏苒,归期遥遥,非但引不起游玩的兴致,却反而勾起了漂泊的感伤。

  此诗的艺术特点是以乐景写哀情,唯其极言春光融洽,才能对照出诗人归心殷切。

它并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来,而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚,别具韵致。

遗à

i爱sì

寺  

i白jū居yì

ng弄shí

石lí

n临xī溪zuò

坐,xú

n寻huā花rà

o绕sì

寺há

ng行。

shí

时shí

时wé

n闻niǎo鸟yǔ语,chù

处shì

是quá

n泉shēng声。

这是一首写景抒情的短诗,诗人将石、溪、花、鸟、泉等多种自然景物有机地组合在一起,描绘了一幅清新秀丽、生机勃勃的图画,勾勒出遗爱寺令人神往的风景,又通过“弄”“寻”“行”等细致的动作描写刻画,表达了诗人对大自然的无限热爱之情。

  

诗歌两联虽然皆为对仗,但由于诗人善于运用动词,并在第二联中,及时变换句式结构,因而使得诗歌既具有整饬之美,同时又充溢着一种流动的、活泼的诗意。

生动地表现了遗爱寺周围生机盎然,清幽雅致的环境气氛。

抒发了作者诗人对自然美景的热爱之情。

杂shī诗

jūn君zì

自gù

故xiānɡ乡lá

i来,yīnɡ应zhī知gù

故xiānɡ乡shì

事。

i来rì

日qǐ绮chuānɡ窗qiá

n前,há

n寒mé

i梅zhù

著huā花wè

i未。

开头两句以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传神地表达了“我”的乡思之殷:

“应知”却表现出了解乡事之情的急切,透露出一种儿童式的天真与亲切。

纯用白描记言,却简洁地将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等表现得栩栩如生。

  关于“故乡事”,独问对方:

来日绮窗前,寒梅著花未?

仿佛故乡之值得怀念,就在窗前那株寒梅。

这就很有些出乎常情。

但又绝非故作姿态。

  一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。

所谓“乡思”,都是一个个具体的形象或画面。

故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。

但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。

这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一种象征。

它已经被诗化、典型化了。

因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。

从这个意义上去理解,独问“寒梅著花未”是完全符合生活逻辑的。

古代诗歌中常有这种质朴平淡而诗味浓郁的作品,它质朴到似乎不用任何技巧,实际上却包含着最高级的技巧。

chá

nggēhá

ng长歌行

n汉yuè

乐fǔ府

qīng青qīng青yuá

n园zhōng中kuí

葵,zhāo朝lù

露dà

i待rì

日xī晞。

ng阳chūn春bù

布dé

德zé

泽,wà

n万wù

物shēng生guāng光huī辉。

ng常kǒng恐qiū秋jié

节zhì

至,kūn焜huá

ng黄huá

华yè

叶shuāi衰。

bǎi百chuān川dōng东dà

o到hǎi海,hé

何shí

时fù

复xī西guī归?

shà

o少zhuà

ng壮bù

不nǔ努lì

力,lǎo老dà

大tú

徒shāng伤bēi悲。

[赏析]:

乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。

它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色。

作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝,感慨“少壮不努力,老大徒伤悲”,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

全诗从青葵起兴,联想到四季变化,又以江河作比,得出应当抓紧时间奋发努力的结论,其比兴手法是很明显的。

“长歌”适宜表达深沉的感情,这一首娓娓道来,有描述,有抒情,有叹惋,也有劝勉,使整首诗含蕴细腻,余意无穷。

既继承了“歌以咏志”的传统,又极富形式上的美感,便于反复吟诵。

jiāng江ná

n南

n汉yuè

乐fǔ府

n南kě可cǎi采liá

n莲,liá

n莲yè

叶hé

何tiá

n田tiá

n田。

鱼xì

戏liá

叶jiān间,yú

叶dōng东,

叶xī西,yú

叶ná

n南,

叶běi北。

这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。

后四句用重复的句式,表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情。

古代诗歌中用“莲”字还有一种原因,是因为“莲”和“怜”同音,因此也借来表示“怜爱”的意思,如南朝乐府《西洲曲》:

“采莲南塘秋,莲花过人头。

低头弄莲子,莲子清如水。

这首诗分“唱”、“和”两个部分。

前三句是一人领唱,勾勒出一幅生动的江南景致。

后四句是众人和唱,以东、西、南、北四个方位的变化描绘出鱼儿们在荷叶间嬉戏游弋的动人情景,显得活泼、自然、有趣,具有很强的音乐感。

诗中没有一字直接写人,但是通过对莲叶和鱼儿的描写,却使读者如闻其声,如见其人,如临其境,感受到一股勃勃生气,领略到采莲人内心的欢乐。

绝句

liǎng两gè

个huá

ng黄lí

鹂mí

ng鸣cuì

翠liǔ柳,

一xí

ng行bá

i白lù

鹭shà

ng上qīng青tiān天,

chuāng窗há

n含xī西lǐng岭qiān千qiū秋xuě雪,

n门bó

泊dōng东wú

吴wà

n万lǐ里chuá

n船

这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的,描写了草堂门前浣花溪边春景,本诗由两联工整的对偶句组成。

前两句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”写的是动景。

首句堂前黄鹂鸣于翠柳间,是近景;

次句白鹭飞上青天,是远景。

嫩黄的小鸟,翠绿的柳林,雪白的鹭鸶,蔚蓝的青天,四种色彩给人以深刻的印象。

不仅有色还有声,有那婉转动听的莺歌,真是一派生机勃勃的明丽的景象。

后两句“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”写的是静景。

前两句两个动词是“鸣”“上”,后两句是“含”“泊”,一动一静。

第三句写西岭积雪,是远景。

“含”字运用拟人手法,十分贴切生动;

“千秋”点出时间的久远,更显出其静。

第四句写门前的船只,是近景。

“泊”,停泊着,但这停泊的是将要驶往东吴的船,静中包含着动;

“万里”点出空间的辽阔。

 

ng赠wāng汪lú

n伦

lǐ李bá

lǐ李bá

i白ché

ng乘zhōu舟jiāng将yù

欲há

ng行,

hū忽wé

n闻à

n岸shà

ng上tà

踏gē歌shēng声。

o桃huā花tá

n潭shuǐ水shēn深qiān千chǐ尺,

不jí

及wāng汪lú

n伦sò

ng送wǒ我qí

ng情。

李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。

临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。

诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。

前两句叙事:

“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

”李白将要乘舟离去,汪伦带着一群村民前来送行,一边走,一边唱。

“将欲”与“忽闻”相照应,写出了诗人惊喜的情态。

“将欲”,正是小舟待发之时;

“忽闻”,说明出于意料之外。

现在他不仅来了,还带了一群村民一起来送行,怎么不叫诗人激动万分!

用桃花潭的水深与汪伦对自己的情深作对比。

这两句妙就妙在“不及”二字将两件不相干的事物联系

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