历年VB试题主要知识点总结1999年春Word文档下载推荐.docx

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赋值等号与判等号的区分(赋值语句与关系表达式的区分)★★

常用对象的功能★特点:

控件工具箱仅仅罗列常用控件类,象通用对话框、ADO等控件必须通过添加部件实现★

窗体的作用

容器对象:

窗体、图片框、框架(分组作用)★★

仅响应一个事件的控件:

Timer时钟

常用对象的常用方法:

Me的含义和使用

常用对象的匹配方法的调用★★(列表框Clear、窗体Cls、Print、组合框Clear、图片框Cls、Print、立即对象Print、文本框SetFocus)

常用方法的功能(Circle、Line、Print★★、Cls★★)

常用方法的调用★(注意格式)(列表框的AddItem★★★★★★★、Print★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★、Line★★

焦点的获取、设置和次序★★

常用对象的常用属性

注意总结公共属性★★★★★★★Caption:

窗体、标签、框架、单选按钮、复选框;

★★★Value属性:

选项按钮、复选框、滚动条、命令按钮;

Text属性★:

文本框、列表框、组合框;

Picture属性(注意代码修改方式):

窗体、命令按钮、选项按钮、复选框、图片框、图像框;

字体属性;

Enabled属性的作用、Name属性的特点

Caption与Name属性的区别★★★★★

属性设置的方法(属性窗口、代码设计器窗口)★★

属性的分类(设计态、运行态)★★★(ListCount★★★、Index、Path、Visible)

文本框(MultiLine、Vbcrlf、Chr(13)+Chr(10)、VBCRLF、“”)★★★★★★★★、图片框(Print、Cls)、列表框和组合框(AddItem★、RemoveItem★★、Clear★★)多行信息的显示与清除★

时钟控件Interval

文本框的PassWordChar、Alignment

图片框AutoSize、图象框Stretch

Shape控件的Shape属性

命令按钮的Value、Visible、Default★、Enabled属性的区别★★

滚动条Max、Min、LargeChange、SmallChange对Value的影响

列表框(List1.AddItem"

ABC"

List1.ListIndex、List1.Text="

、List1.List(List1.ListIndex)="

的作用是否等价★★,List1.Text与List1.List(List1.ListIndex)的等价关系★★:

可以将列表框List1中当前选定的列表项的值替换成"

常用属性的数据类型★★★

属性与对象之间的关联情况

属性之间的相互关联和限制:

DrawStyle与DrawWidth

文件管理控件的常用属性(Path、Drive、FileName、ListIndex)和事件(Change)之间的关联、同步设置★

菜单的设置(热键★、组合键、有效性、动态菜单、弹出菜单、子菜单的级别要求、响应事件)★★

常用对象的常用事件的触发时机和顺序

窗体(Initialize、Load、Activate、GotFocus、LostFocus、Unload★)★★

常用控件的公共常用事件以及触发时机(属性值变化对事件触发的影响):

Change事件★★

事件过程名的构成特点★★

注意区分事件和方法(GotFocus、SetFocus)★★

条件语句的格式★★、流程★★★★★★★★★★★★(Case测试项取值的构造格式★★★)

Do循环语句的格式与执行流程★★★★★★★★★★★★★★★★★(ExitDo)

For循环的语句执行流程★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★(初值、终值、步长为变量或表达式的情况处理★★★★★★★★、步长为负数的情况★★★★★★★★、步长为非整数的情况(ExitFor★)

数组

数组的概念

静态和动态数组★★的声明与使用(Redim★★★★★★★★★★★★(Preserve作用与限制★★))★★★★★★★★★★,注意声明的前缀★★★、声明与使用的放置位置★★★★★、下标与类型的要求★★★★★★★★★★★

数组的访问(一维、二维)★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

数组的常用函数和语句(Lbound★、Ubound★★★★★★★★★★、Erase★★★、OptionBase★)

控件数组的特点★

过程

过程调用的流程★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★(ExitSub★★、ExitFunction★★)

本模块/非本模块的过程调用格式和作用域(注意实参的设置要求)★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

过程的定义格式★★★(形参的设置★★★★★★★★★★★、注意不能嵌套定义★★★★)

形参是数组和字符串的注意点★★★★★★★★★★★★★★★、对应实参的要求★★★★★

地址传递、按值传递(注意:

实参是常量、表达式、(变量)★★★的情况)★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

嵌套调用★★★★★★★

变量的作用域、同名变量:

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

递归调用(Sub、Function)★★★★★★★★★★★★★★★★

静态变量★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

文件

文件访问的类型

Close语句、Unlock语句、ChDrive、Chdir语句的正确使用和注意特点★★★

同时打开一个文件多次的注意点★★★★文件号的有效使用范围

顺序文件(Append、Input、OutPut、Append模式打开文件的特点★★★★★★★★★★★、顺序文件的读写★★★★★★★★★★★★、常用函数(Eof、Input)★★★★★★)

随机文件的访问(Len的确定)★★★★

二进制文件的访问★★

图形坐标

数据库

数据绑定控件★★

数据控件(Data)通过Connect属性对那些类型数据库进行访问★

调试工具的使用

立即窗口(Debug.Print)★★

Ctrl+Break的作用

中断程序执行的方法

常用算法:

穷举算法★★★★★★★

最大公约数★★

不同进制数间的转换★★★★

数据分解★

素数的算法★★★★

累加★★★★★★★★★★★★★★★★★★(统计)、累乘算法★★★

回文数★★

逆序★

数据内容交换★★★★

查找★★★

插入★

排序★★★★

最值问题★★

约瑟夫环

加密解密★★★

递推★★★★★★

三、上机部分

改错

一般2~5个错,平均3个错

注意:

不得增加或删除语句,有些允许调整语句位置

操作时,必须先细心、完整、快速地输入改错程序原代码,保证正确不能引入错误,及时正确地保存

改错时,建议使用注释’语句进行改错,这样可避免由于考虑不周造成原代码的重复录入

依据题目提供的功能和界面,分析清楚代码中各变量的含义与作用(建议从输入和输出入手)

熟练掌握调试工具的使用(单步调试,找出错误)

熟练掌握常见的算法

常见出错点:

数据初值设置错误

实参设置错误

数据类型定义错误

语句使用错误(程序流程)

函数使用错误

数据变量变化规律错误

运算符使用错误

数据定义位置错误

形参传递类型设置错误

数据处理边界点错误

访问对象数据错误

编程

操作要点:

界面设计:

标签、命令按钮、图片框、列表框、文本框、框架、选项按钮、输入输出函数等的使用

数组的访问

过程的定义与调用(包括递归)

文件操作

常用算法(穷举、素数、多项式求和、极值问题、求因子、最大公约数、累加、累乘、取每位数字、最小公倍数、升降序数的判断、逆序、阶乘、平方数的判断、子串查找、有序插入、反序数、回文数的判断、排序、无重复数列的生成、进制之间转化算法

2007年春季基础知识+VB的复习!

二级笔试基础知识部分的考点分值大概如下,供大家在复习备考过程中参考:

信息技术概述2分

计算机组成原理3分

计算机软件2分

计算机网络与因特网4分

数字媒体及应用4分

信息系统与数据库2分

操作题3分

其中教材中的小字部分0-1分,教材中未涉及的新知识、超纲内容0-1分。

考试中心统计分析了近几年的基础知识得分情况如下:

时间二级考试总人数满分人数总平均分得分率低的题号

05秋13万多人6人10分5、13、15、19

06春9万多人3人9.4分1、2、3、11、12

按通过者统计,两次平均分都为12分。

考试中心有意这次减低基础知识难度,将平均分提高1-2分。

为了顺利通过二级考试,建议:

根据考试专用教材复习(现在是第四版),从04级开始使用该教材,请大家仔细复习教材,这些年的题目都可以从教材中直接找到答案;

我省开考vb等级考试已经很多年了,主要是考生一定要知道,vb在江苏省考试的主要考点是算法,也就是对程序的理解能力,这样考生在实际的考试预习中,要注重培养算法的能力,那种靠突击想考好是不可能的,我可以给大家把重点划分一下,

第一章vb概述不是考试重点,主要掌握课后习题,掌握事件驱动的原理(笔试占一分)

第二章:

创建用户界面要重视一下,因为是基础部分,(笔试占一分,上机占5分)

第三,四章(VB基础、三大语句控制结构):

是基础部分,对后面章节的学习有很大的影响,要认真看,特别是课后习题要掌握

第五~七章(数组和文件、程序调试):

是重点,是历年考试占分比较多的,一定要在理解的基础上掌握(占20分)

第八、九章(过程、图形)考试重点,要全面掌握这第八章,vb的核心就在这一章,(占分50分)

第十章:

简单看一下

VB常见错误和难点分析

1.在选择结构中缺少配对的结束语句

对多行式的If块语句中,应有配对的EndIf语句结束。

否则,在运行时系统会显示"

块If没有EndIf"

的编译错误。

同样对SelectCase语句也应有与其相对应的EndSelect语句。

2.多边选择ElseIf关键字的书写和条件表达式的表示

多边选择ElseIf子句的关键字ElseIf之间不能写有空格,即不能写成ElseIf。

在多个条件表达式的表示时,应从最小或最大的条件依次表示,以避免条件的过滤。

例如,已知输入某课程的百分制成绩mark,要求显示对应五级制的评定,评定条件如下:

有以下几种表示方式,语法上都没有错,但执行后结果有所不同,请分析哪些正确?

哪些错误?

下面给出的答案中,方法一、二、五正确,其余错误,请分析各自的原因。

方法一:

Ifmark>

=90Then

Print"

优"

ElseIfmark>

=80Then

良"

=70Then

中"

ElseIfmark>

-60Then

及格"

Else

EndIf

方法二:

Ifmark<

60Then

不及格"

ElseIfmark<

70Then

80Then

90Then

方法三:

=60Then

Elselfmark>

方法四:

ElseIf80<

=mark<

90Then

ElseIf70<

80Then

ElseIf60<

70Then

方法五:

=markAndmark<

3.SelectCase语句的使用

(1)"

表达式列表i"

中不能使用"

变量或表达式"

中出现的变量。

例如,上述多边选择的例子改为SelectCase语句实现,方法一Case子句中出现变量mark,运行时不管mark的值多少,始终执行CaseElse子句,运行结果不正确;

方法二、方法三正确。

SelectCasemark

Casemark>

=90

Print"

=80

=70

=60

CaseElse

EndSelect

CaseIs>

=80

=70

Prim"

CaseElse

SelectCasemark

Case80To89

Case70To79

Case60TO69

(2)在"

中不能出现多个变量。

实验三第5题对三门课程奖学金的判断,只能用If语句的多边选择,而不能用SelectCase语句实现。

例如,有人用如下语句表示:

SelectCasemarkl,mark2,mark3

Case(markl+mark2+mark3)/3>

=95

一等奖"

EndSelect

这样就会在"

SelectCasemarkl,mark2,mark3"

语句行出现编辑错误,同时

Case(markl+mark2+mark3)/3>

=95书写也错误。

第四章常见错误和难点分析

1.不循环或死循环的问题主要是循环条件、循环初值、循环终值、循环步长的设置有问题。

例如,以下循环语句不执行循环体:

Fori=10To20Step-1'

步长为负,初值必须大于等于终值,才能循环

Fori=20To10'

步长为正,初值必须小于等于终值,才能循环

DoWhileFalse'

循环条件永远不满足,不循环

例如,以下循环语句死循环:

Fori=10To20Step0'

步长为零,死循环

DoWhile1'

循环条件永远满足,死循环

2.循环结构中缺少配对的结束语句

For…Next语句没有配对的Next语句;

Do语句没有一个终结的Loop语句等。

3.循环嵌套时,内外循环交*

ForI=1to4

Forj=1to5

Nexti

Nextj

上述循环的交*运行时显示"

无效的Next控制变量引用"

4.累加、连乘时,存放累加、连乘结果的变量赋初值问题

(1)一重循环

在一重循环中,存放累加、连乘结果的变量初值设置应在循环语句前。

例如,求1~100的3的倍数和,结果放入Sum变量中,如下程序段,输出结果如何?

应作如何改进?

PrivateSubForm_Click()

Fori=3To100Step3

Sum=0

Sum=Sum+i

PrintSum

EndSub

(2)多重循环

在多重循环中,存放累加、连乘结果的变量初值设置放在外循环语句前,还是内循环语句前,这要视具体问题分别对待。

例如,期末30位学生参加三门课程的考试,求每个学生的三门课程的平均成绩如下程序能否实现?

aver=0

Fori=1To30

Forj=1To3

m=InputBox("

输入第"

&

j&

"

门课的成绩"

aver=aver+m

Nextj

aver=aver/3

Printaver

NextI

第五章数组

5.1知识要点

1.数组的概念

数组:

存放具有相同性质的一组数据,也就是数组中的数据必须是同一个类型和性质。

数组元素:

数组中的某一个数据项。

数组元素的使用同简单变量的使用。

2.静态数组的声明

静态数组:

在声明时已确定了数组元素个数。

声明形式:

Dim数组名([下界To]上界[,[下界To]上界[,…]])As类型

此语句声明了数组名、数组维数、数组大小、数组类型。

[注意]下界、上界必须为常数,不能为表达式或变量:

省略下界,默认为0,也可用OptionBase语句重新设置下界的值。

3.动态数组的声明

Dim数组名()

ReDim[Preserve]数组名([下界To]上界[,[下界To]上界[,…]])

[注意]

此时的上界、下界可以是赋了值的变量或表达式。

若有Preserve关键字,表示当改变原有数组最末尾的大小时,使用此关键字可以保持数组中原来的数据。

4.控件数组

即相同类型的控件组成的数组。

控件数组的建立:

在设计时的窗体上,通过对某控件的复制和粘贴操作:

在程序运行时通过Load方法实现。

控件数组元素:

由控件的Index属性值表示数组的F标

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