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在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的
第三章：
冲刺中的大三
提高求职技能，搜集公司信息。
目标虽然如此，但是专业课程还是不能丢的，只要执著于我的选择，我的人生将会与众不同。
我想，在大三这一年，在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是书本知识，走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题，这关系到大四时的求职之路。
当然想要提高自己的竞争实力，我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程；
另外，尽力通过英语六级考试甚至更高，以提升自我。
我坚信：
当我能够说一口流利的英语；
当我会写一手漂亮的文章时，我也必然能够战胜自卑和胆小，我也必然能更具实力。
大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。
第四章：
扬帆中的大四
工作申请，成功就业/专心考研
终于，到了大四了，大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了最后的高潮。
此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是找工作还是考研？
困惑一直缠绕着我，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：
考研成为热点，研究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强（除非出类拔萃，当然这样的人往往会去考研），所以考研这件事必须从大一便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究生（当然世事难料，也许有时不考研也是另样的机遇）。
到大四了，也是该准备毕业论文的时候了，这是对你大学四年学习的一个检验，依据各方经验，这个时候是千万不能马虎的，这关系到我们能否成功毕业的问题。
接着，我得对前三年的准备做一个总结：
首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；
然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；
最后，预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。
大四了，也没什么可犹豫的了，我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。
末章：
大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方；
是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤；
是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。
我愿：
播种思想，收获行动；
播种行动，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
第二篇我的大学职业生涯规划书
今天，如果你不生活在未来，那么明天你将生活过去。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人生就是过河卒子，只进不退。
海纳百川，有容乃大！
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？
当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足在地上爬！
如今，身为大学生的我们，又站到了人生的十字路口，我们即将离开校园进了不同行业，迎接人生第一份工作的挑战。
虽然有“先就业，再择业”的说法，但对涉世未深，缺乏职业规划能力的我们来说，第一份工作能否选好，做好，还是至关重要的。
确定职业通道：
根据已确定的自己的着业发展领域，确定自己何时内部发展职业类型：
事业型典型特征：
性格外向，容易与人相处，合作和适应能力强，喜欢与人共同工作，职业选择4，主要注意力是工作的实践经验，渴望提升，原到高级辅助的位置，不愿在技术类区工作。
、成功标准：
在本事业区达到最理想位置。
规划期限三年起止时间：
2006年到2008年阶段目标：
顺利毕业，成为一个有一定经验的文秘人员具体实施方案要成为一个有一定经验的秘书人员，需要缩小自己和有经验人员的差距。
知识上的差距。
书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距，为了缩小差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的秘书工作，在实践中体会书本知识。
能力差距。
这一点可能是最重要的为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习外，还要和高手密切联系，以便随时请教和学习。
阶段目标：
初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。
认识自己的需要和兴趣，群顶自己的价值观，动机和抱负，考虑未来的毕业方向。
了解相关的活动，培养和锻炼自己的能力团队协作精神，同时检验自己的知识技能：
可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验：
增加英语口语和计算机应用的能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地铺养其他专业的知识以充实自己。
阶段目标：
掌握求职技能，为择业做好准备。
加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。
因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信息上，参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会，学习写简历，求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道。
如果有机会要积极尝试；
加入校友网络，向已毕业的校友了解往年求职情况。
其实每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想，信念，追求，抱负。
每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，失意，磨砺。
但是无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。
一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力，拼搏，奋斗成功，不相信眼泪成功，不相信颓废成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人未来，掌握在自己手中未来，只能掌握在自己手中所有的退却都有借口，而所有的挑战没有理由，只有信念；
必胜的信念挑战自我！
永不言弃！
第三篇大学职业生涯规划书
围绕可能的职业发展通路，本人特对未来五十年作初步规划如下：
2005—2008年学业有成期：
充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作好专转
本或就业准备。
2008——2011年熟悉适应期：
利用3左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容：
（1）学历、知识结构：
提升自身学历层次，从专科走向本科，途径：
参加进修、自学或函授等；
途径：
专业学习、培训，熟悉工作环境。
（2）个人发展、人际关系：
在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。
加强沟通，虚心求教。
（3）婚姻家庭：
有缘份可顺其自然，不强求。
（4）生活习惯、兴趣爱好：
适当交际的环境下，尽量形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。
制定生活时间表，约束自己更好执行。
20011——2021年稳步发展期：
在此10年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。
在原基础上进一步提升自身学历层次，达到本科或研究生水平，途径：
参加进修、自学等；
较熟练掌握本专业领域内的技术技能，达到高级管理人员。
参加专业培训，加强学术交流。
在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，能在技术管理岗位上有所小成。
大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。
寻找另一半，注意品行、家庭背景等因素，并结婚生子，购买住房，承担家庭责任，教育好下一代。
此阶段个人习惯的良好规律显得尤为重要，生活工作压力最大，必须调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中去，定时参加体育活动，以增强体质。
制定生活时间表，家庭成员督促执行。
2021——2041年事业有成期：
此为职业生涯发展的黄金时期，应抓好这一阶段，使本人发展到个人事业的顶峰。
重点加强知识的更新，熟练掌握本专业领域技术技能，并成为技术权威，并具有较强的经营技术管理经验，途径：
加强学术交流，虚心向名人学习经验。
成为单位的中流砥柱或中层领导，注意管理方法的学习总结，加强对年青人的指导帮助，带动新一代快速成长。
在工作时注意处理好家庭与工作关系，保证家庭和睦。
前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富，注意继续保持。
2041——2046年发挥余热期：
此时已退休，若体力、精力还不错，可继续参加业余工作，为社会尽自己的一份力量，同时也为充实自己的老年生活，注意劳逸结合，千万不得过分劳累，时间视具体情况而定，但若有不适就提前停止工作，进入下一时期。
2046年以后颐养天年期：
忙碌了一辈子，该多多休息了。
在家可养花弄草，闲庭信步，外出游览祖国大好河山，儿孙膝下承欢，尽享天伦之乐。
这时候，我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路，有可能的话还可以写一部个人回忆录。
无论在别人的眼中我的一生过得如何，我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字：
成功！
（三）短期目标规划
千里之行，始于足下。
本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。
希望能够走好第一步，为以后更长的路打下坚实基础。
A、在校期间总的目标规划
1.思想政治及道德素质方面：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。
定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。
积极参加党团活动，“三学”活动等。
2.社会实践与志愿服务方面：
适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。
适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
3.科技学术创新创业方面：
扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓
思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
4.文体艺术、社团活动与身心发展方面
第四篇大学四年规划回首
我一直坚信人生是美好的，在大学之前因为任性错过了一些东西伤害了一些人，在高考结束的那个夏天我曾经很有抱负的说了我的人生规划，然而现在觉得当时自己太小了，并不是真的懂的承诺，也不懂得生活的艰辛。
大一就要过去了，过得还好，虽然没有努力学习成绩倒是不错。
既然过去也就不必多说。
现在，我转到了法院，见到了新的同学和朋友，命运既然交叉了，这里面自然会隐藏着我可以交往一生的朋友，我很期待。
说到人际交往，我并不害怕，我本着一颗善良的心，我不愿意伤害朋友，我希望可以带给他们快乐，一起享受生活。
然后说学习。
学法律自然得摆点法律的谱，“广义的说”，学习绝不仅仅是枯燥和辛苦。
大一结束时没有挂科就好了，毕竟我是新手。
先学会开车，上路以后事情就好办了。
对于学习，我赞成以博养专。
多数的时间我喜欢呆在图书馆，并不仅仅是课本内容。
我当然知道应当先学好课本，可是没办法，高中的学习让我对课本失去了兴趣，如果课本和资料写的是同样的内容，那我选择看资料。
看书，学习，这是我大学四年的主要内容。
我对学业要求很低，别挂就好。
重要的是学到东西。
当然在该努力的时候我是毫不犹豫地，比如考研。
再就是社会实践。
多参加一些社会实践活动，学会自己争取和创造机会，全方面的提升自己。
有机会的话会争取加入学生会，只为了锻炼，我对其他毫无兴趣。
这主要是一些大的方面，还有一些细节，比如学习英语啊，计算机什么的。
这个需要具体情况具体分析。
当然，结果是一样的，别挂。
有需要的话努力一下拿个好成绩。
概括如下：
大一，适应法院生活，别挂科。
跟同学们混熟。
大二，1.英语，计算机该拿的证拿了，辛苦一下做好。
2.有机会进学生会。
大三，1.下半年时把大学的课程系统地看一下。
确定考研目标。
2.入党。
大四，1.买书，习题。
准备考研。
拿证。
2.预备工作。
第五篇我的大学四年规划书
大学是个多姿多彩的社会，充满知识，也充满诱惑的宝库，亦或染缸。
我们在这样的一个环境中，考验的不仅是我们的抵抗力，更是对一个人精神上坚定的考验。
随时随地，可能便偏离正规，更可怕的事，偏离正轨后还得不到察觉，所以需要作一个长久而又实际的规划。
思想修养
作为一个大学生，首先要明确自己思想的立场，除了拥有先进党员所具备的高思想外，还需要在生活中乐于助人，在学习中勤奋刻苦，在各方面应有乐观态度。
要知道在大学没有父母亲的陪伴，最需要克服的是思想上放松，因此在大一相对轻松的环境要先明确，再强化一系列正确的思想，只有有了正确的思想，才能保证大学生生活中不出差错，一个没有管制，考验自制的生活终究到底需要思想的支持。
学习研究
作为一个大学生，很明确一点就是以学习为主，需要做到的是从一开始就必须抓紧时间，严格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了坚实的基础，明显这样对我们的考研，毕业有很大的帮助，在工作中有明显的发挥。
学习中，我们应该做到预习，复习环节，这在高中期间很不大一样，一次对于良好的习惯要发扬和保持，对不良习惯抵触和拒绝。
总之，一切以学习为第一目标！
第六篇大学四年规划书
时间在不经意间悄悄划过，刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。
有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。
从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。
大一：
学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗，由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。
首先是两项重要的课程：
英语，计算机。
这可都是我的弱项，因而花费的时间要多些。
坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。
再者计算机我对它一点也不熟悉，因而我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。
将计算机补上来。
还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。
所以要在大一打好基础。
当务之急，就是对自学能力的培养。
大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。
做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。
新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。
我要积极参加学校的活动增强交流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高我的人际沟通能力。
大二：
同样在学习上，我要对自己一无所知的专业课进行努力学习，做到从不知到认识，熟悉再到掌握能灵活运用。
可尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。
同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力；
继续增强英语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
要开始有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面。
大三：
首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。
打算考研，应该加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。
另一条路就是就业。
那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。
同时锻炼自己独立解决问题的能力。
多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。
也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。
大四：
用最短的时间完成自己大学的学业任务。
为将来的就业或是考研争取时间。
此时最主要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。
做出果断的决定，为下一步做好充分的准备。
每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成。
在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
学习专业知识，丰富阅历，吸取经验，过英语六级，通过所有等级考试，优秀毕业，成功就业
总体目标：
自己创业，有自己的贸易公司
一．自我认知
1.优点：
a.自我评估：
有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，做事很灵活
b.老师领导评估：
学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，同学关系较好，有一定的领导能力
c．父母家人评估：
工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观
d.同学朋友评估：
待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富
f.部门评估：
有责任心，工作认真，有上进心，主动性强
2.缺点：
缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有耐心，自控能力很弱
做事有点轻浮，有点糊涂
c.父母家人评估：
懒，缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟
过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉
涉世未深，做事不够凌厉
3.自我认知小结：
本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美；
喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，处理问题很灵活，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理；
有上进心，但是有时候高估了自己的能力；
有热情，但是做事虎头蛇尾；
缺乏主见。
在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动；
有亲和力，但是缺乏领导风范；
生活常识贫乏，很无知。
4.发展与提高：
a.克服懒惰心理，克服散慢。
b.学会自己做决定，自己拿主意。
c.学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。
d.学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。
f.学会控制自己的情
绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。
二．职业认知：
1.外部环境分析：
①家庭环境分析
我爸爸自己创业，妈妈专职家庭主妇，因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主，所以我没有主见，还因为妈妈的过分溺爱，我心理承受能力很低，不够坚强，也没有遇到过大的挫折，所以个人想法还比较天真，而且比较喜欢发脾气。
有亲戚在美国，经营餐馆，我家有计划过移民美国，我觉得这样的条件更有利于我从事国际贸易这个方向的工作。
②学校环境分析
虽然我校只是2B的学院，但是是经教育部批准举办的广州大学的独立学院，是广东省内最早的软件学院。
已经跟很多大型的企业合作办学，以紧贴市场需求的专业设置赢得了学生的青睐和家长、社会的认可。
我们是化软学院第一届本科生，学校特别的重视我们这一届的发展情况，毕竟我们学院还是在成长中，打响第一炮是至关重要的，相信在学校的特别照顾下，我们会有不错的机遇。
③社会环境分析
伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展，当前国际贸易增长明显加速，已经进入新一轮增长期。
2004年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的最高水平。
在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下，全球货物和服务贸易总量2004年近11万亿美元，增速达到20%，保持高速增长态势。
中国是近年国际贸易增长中最显眼的“亮点”，表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升，而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。
自2001年加入世贸组织以来，中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。
2004年，中国对外贸易额达到11548亿美元，超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国，分别占全球货物贸易总量的6.4%和增量的20%。
由此看来，国际贸易在中国还蛮有发展空间的。
④目标地域分析
广州--广东省的省会，政治、经济、科技、教育和文化中心，中国南方最大的海滨城市。
从1992年开始，广州的综合经济实力跃居全国10大城市的第3位。
尤其是“九五”以来，广州的经济实力和综合竞争力更为显著增强，经济前景看好。
深圳--改革开放25年来，深圳从一个边陲小镇发展到一个现代化的国际大都市，这个”深圳速度”，放在全世界任何一个国家也是毫不逊色的。
2004年《中国城市竞争力报告》评定，深圳综合竞争力排名全国第3位。
⑤目标行业发展状况分析
随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，那些熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才就越来越受到重视了。
入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。
随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。
总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。
2.目标职业分析
①目标职位名称
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