《爱的教育》读书心得15篇Word格式文档下载.docx
《《爱的教育》读书心得15篇Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《爱的教育》读书心得15篇Word格式文档下载.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。
于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。
在感动中，我发现爱中包含着对美好生活的追求。
《爱的教育》把爱比喻成很多东西，我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有界限的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，帮助希望工程……爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
《爱的教育》读书心得2
《爱的教育》这本书中的《爱国》是父亲写给安利柯的信，信的主要内容是：
安利柯，我为什么爱意大利，因为我的亲人，我的祖先，我的出生地，我的血液，我所说的话，所读的书都是意大利的，在我周围的伟大的人们，在我周围美丽的自然以及我所见、所爱、所研究、所崇拜的一切，都是意大利的东西，所以我爱意大利。
外国人如果对于我国有无礼的言语，怒必从心突发。
你不能做卑怯无耻的行径，将来你为国而战，不能偷生而返，我愿见你平安凯旋。
爱国，顾名思义就是爱一个祖国。
爱国，是中华民族永恒的主题;
爱国，是每个中国人真挚永恒的情感;
爱国，是一种责任，也是一种义务。
读了这封信深受感动，我做为一个中国人，通过旅游和在课本上学的，了解到祖国的安定团结，繁荣富强。
如雄伟壮观的长城，云奇山异的黄山……新闻热播的港珠澳大桥，成为世界之最，还有世界瞩目的飞天事业……所以我爱我的祖国。
革命先烈用鲜血为我们换来了现在的新中国，才有了我们现在这么好的学习环境。
因此，我要从身边的小事做起，爱父母、爱老师、爱同学、爱学校……只有付出、传递这些“小爱”，才能汇聚成祖国的”大爱”。
我做为一名学生，记得上三年级时，我还不太懂事，上课经常开小差、说话，不认真听讲，老师不得不停下讲课来批评我，耽误了大家的时间，还让老师着急。
我慢慢长大，明白老师辛辛苦苦备课，我不好好听课，就是不尊重老师，不爱老师，我要改正这个错误。
为了我们的国家，我们现在必须好好读书，珍惜现在的大好时光，以优异的成绩来回报我们的老师，将来为祖国多做贡献，为祖国添砖加瓦，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
《爱的教育》读书心得3
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说，书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事，还有安利柯老师所念的每月故事，很适合小学生阅读。
主人公安利柯的朋友很多，有的让我敬佩，有的令我讨厌，有的让我同情。
品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人，一次上课前，几个同学戏弄克洛西，克洛西一时动怒，抓住墨水瓶向他们扔去，却不料砸到了刚进门的老师脸上，教室立刻变得鸦雀无声，这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪，老师知道事情的经过后，对卡隆竖起了大拇指。
卡隆还是耐利的保护者，耐利是安利柯同学中最弱小的一个，经常受同学们的欺负。
突然有一天，卡隆站出来，郑重地说：
“欺负耐利的同学听着，如果你们谁敢碰一下他，我就让他好看!
”有个同学不服气，结果当场挨了卡隆一拳，他助人为乐、敢于承担的良好品质让我非常喜欢。
德罗西是书中的好学生，他与人为善，品学兼优，不怕吃苦，是老师的小助手，更是我学习上的好榜样。
可伶的克洛西，家里贫穷依然学习用功，这种精神也值得我学习。
书里的每月故事我都非常喜欢读，大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事，其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。
小男孩叙利奥为了让家里有更多钱，每天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱，长久下去，叙利奥睡眠不足，成绩下降，不知情的父亲责骂他。
当父亲知道真相后，才明白自己儿子的苦衷;
少年玛尔可历经千辛万苦，足足走了六千英里，才找到自己一年不见的母亲。
两个故事都是在夸赞少年的孝心，如果我有这样的品德，我想我的父母一定是最幸福的。
《爱的教育》里有许多品德高尚的人，每一位都值得我们学习，诚实、守信、孝顺、奉献、保护弱小……具备这些品德才是最好的人。
《爱的教育》读书心得4
《爱的教育》是一部流传久远的名著，讲述了一篇篇感人、生动的故事。
有的故事带给我们开心快乐，有的带给我们反思，也让我们明白了许多道理。
其中有个故事给我留下了深刻的印象。
一个大雪纷飞的冬日，一群小朋友们在雪地里玩耍。
突然古路非不小心用雪球打伤了一位老爷爷的眼睛。
他怕老爷爷责骂，不敢独自前去认错，于是他的好朋友卡伦就拉着他一起去向老爷爷认错。
古路非向老爷爷诚恳地道了歉，老爷爷不但没有责骂他，反而还安慰他说：
“没事的，这点伤很快就会好的，不必担心。
”
几天后，作者父子俩去探望那位受伤的老爷爷。
这时，古路非也来了，他显得心情很沉重，很不安，老爷爷对他说:
“我没事了，伤马上就会痊愈了。
”说完，叫自己的孩子送古路非回家。
在回家的路上，古路非把一个小包递给了老爷爷的孩子。
孩子回家后打开一看，竟是古路非视为生命的集邮册。
作者父子俩向老爷爷说明了集邮册的来历后，老爷爷决定把这本珍贵的集邮册还给古路非。
这个故事让我明白了要勇于承认错误，做个负责任的人。
《爱的教育》读书心得5
最近我认真读完了《爱的教育》这本书。
此书的作者是意大利作家爱德蒙多·
亚米契斯，它以一个小男孩——安利柯的日记的形式呈现的，记录了安利柯一年的生活，都是学校或者是生活中很琐碎的事情，但是却能带给我许多思考与感动。
给我印象最深的一个篇章是：
配巴尼先生给安利柯和他的同学们讲了一个《爱国少年》的故事。
故事发生在法国轮船上，有一个衣衫褴褛，蓬头垢面的马戏团少年，他因为受不了马戏团老板的虐待和折磨，逃出了马戏团，在意大利领事馆的帮助下，他也登上了这艘船。
船上的外国旅客们看他可怜，就给了他一些钱。
他起先十分感动，但是后来当他听到这些帮助他的外国人在背后说他的祖国意大利的坏话时，他毅然决然地将钱币砸向他们，并怒吼道：
“说我祖国坏话的人的东西，我一点儿也不稀罕！
我被这个少年的爱国行为深深震撼了。
在他穷途末路，迫切需要钱的时候，他宁可维护祖国的尊严，也不要辱骂他祖国的人的帮助，这种气节十分令我敬佩。
由此我想到了妈妈曾经讲给我听的《朱自清拒领救济粮》的故事：
大作家朱自清当时患严重的胃病，但是他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”，也表现出了爱国的情操。
我们作为小学生也可以从生活中一些力所能及的小事情中来爱国。
比如，爱护胸前佩戴的红领巾，关心国家大事。
顾宪成的对联“风声雨声读书声，声声入耳；
家事国事天下事，事事关心。
”就是在告诉我们，作为一个少年也要关心国家大事。
爱国也表现在诚实守信，遵守社会公德上。
爱国更应该努力学习，因为我们是祖国的希望。
让我们切记梁启超先生的话：
少年强则国强！
《爱的教育》读书心得6
暑期里我读了《爱的教育》，这本书十分有名，有几个故事还收录到我们语文书上做课文了呢!
书里有主人公安利柯，有品德高尚的卡隆，有学习好的戴洛西，还有勤劳的克莱蒂。
卡隆又高又壮，他心肠又好，经常帮忙别的同学。
他们班上有一个叫耐利的同学，他的身材和卡隆正好相反，又小又弱，有的同学经常嘲笑他，卡隆却挺身而出，保护耐利，教育别的同学不要欺负他。
要是身边的同学都是卡隆，该多好呀!
克莱蒂的妈妈病重在床，他每一天要照顾妈妈，还要去柴店里帮忙，每一天学习也有很多作业，忙的脚不沾地，但他并没放弃或者抱怨生活，而是进取向上，热爱生活。
相比克莱蒂，我们的学习，生活简便无比。
我们应当珍惜此刻的生活，努力学习!
立刻，我就要升入四年级了，我会学习书中主人公们的优秀品质，扔掉以前磨蹭懒惰的坏习惯，期望把自我变得更好优秀!
《爱的教育》读书心得7
同学们，大家盼望已久的暑假又要开始了，请大家在暑假期间注意安全。
认真完成作业，然后在家长的陪同下读完《爱的教育》，再根据这本书写一篇读后感老师终于说完了。
暑假刚开始，我不怎么想写，在爸爸的陪同下我极不情愿地开始读了起来。
读着读着觉得这本书挺有趣的。
时常笑出了声音，就这样一天又一天的过去了，也就读完这本书了。
给我印象最深的人物有：
安利柯、甘伦、柯利智、那格等等。
他们都生活中得到爱和给别人爱，尤其是他们在四月的一节体育课上。
老师要教他们爬杆，那格身体不好，妈妈担心他吃不消。
他想和同学一样站在平台上，最后那格通过自己的努力真的站在平台上，他得到了老师的爱、同学的爱和家人的爱。
现在的我们生活在爱的海洋，爱的世界。
只要人人都献出一点点爱你，我们的生活将会变得更加美好，更加精彩！
《爱的教育》读书心得8
在人世间，到处都充满爱，《爱的教育》将“爱”表达得淋漓尽致、感人肺腑，让我难以忘怀。
我非常喜欢这本书，因为它能让我感受爱的温暖。
《爱的教育》是意大利作者艾德蒙多·
德·
亚米契斯所写，在受爱国主义教育的影响下，二十岁加入军队，写了许多爱国主义的短片小说，在四十二岁那年，写出了《爱的教育》。
《爱的教育》，原名为《心》，是一本日记体的小说，用一个意大利的小学男孩安利柯的眼睛讲述他在四年级校园内外的故事。
安利柯用自己的眼光来审视他眼中的善与恶，美与丑;
用自己的心灵去感受生活中的点点滴滴。
在《爱的教育》里，讲述了许多爱的故事，大至祖国，人民，小至父母，同学，朋友，但不管这些爱，是大是小，全部平等。
在这些故事中，令我印象最深的，就是安利柯的父亲在二月二十五日为安利柯写下的《街道》。
这篇__写的是安利柯回家的路上不小心碰撞了一位妇人，但他却并没有在意她，直接走过，正巧被楼上他的父亲看见了，后来父亲用书信的方式告知安利柯：
街道是应该被尊敬的，一个国家的国民教育程度可以从街上行人的举动看出来。
如果在街上有不好的行为，在家里也必定同样有不好的模样。
没错，如果我们在街道上的行为非常文明，非常和谐，这样不仅自己看得舒服，外地人也会认为这是一个美好的城市。
在还没有读这本书之前，我并不懂什么是“爱”，以为“爱”是指爸爸妈妈对孩子的关心。
但读完这本书之后，我渐渐明白了，原来“爱”不仅是父母与孩子间的亲情，还有同学之间的友情，如安利柯吧自己心爱的玩具火车送给了伯莱克西;
还有人民对英雄的崇敬之情，如安利柯父亲瞻仰卡华伯纪念碑;
还有老师对学生的关爱和包容，如先生没有责骂在课堂上玩娃娃的学生;
还有学生对老师的敬仰之情，如安利柯的父亲过了几十年还坐火车去看他以前的先生……
世间的爱，无处不在，它能让我们感到幸福，感到温暖。
《爱的教育》把这份爱传递给了我们，让我们一起再传递下去吧。
《爱的教育》读书心得9
《爱的教育》一书，虽然出自于一位意大利小学生的日记，但是其中所蕴含的道理却可能是一位成年人都不曾懂得的。
作者记录了他在上三年级时一学年的所见所闻，还有他自己的想法，这本书中的故事令人不禁陷入深深的思考：
在现在这个社会，人与人之间的爱究竟还有多少?
书中写到过一件事，是一个名叫洛佩谛的二年级学生，在去学校的时候，一个一年级的小学生，忽然离开了母亲的手，在街上摔倒了。
这时，刚好有一辆街车正在向他倒下的地方开过去，洛佩谛眼见着这个小学生即将被车子碾压，立刻跳了过去，把他救出来。
但是因为来不及挪开自己的脚，反而被车子轧伤了自己。
这件事令我深深地受到感动。
同时，也令我想起了曾经发生在我们身边的一件类似的事：
20__年5月8日，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一辆客车因驾驶员误操作而失控撞向走在车前的学生，女教师张丽莉奋不顾身地将学生推到一旁，自己却因躲闪不及被卷进车轮下，造成了双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至于生命垂危，后来虽然已经脱离了生命危险，但是却要经过一段艰苦的康复训练，并且要终身与假肢打交道。
前者是同学之爱，后者是师生之爱，虽然双方的身份地位不一样，但所展现出来的舍己为人的精神却是如出一辙。
在正常生活中，可能没有那么惊险的时刻需要我们去舍身救人，但是我们仍然要怀着一颗善良的心去关爱别人，帮助别人。
试问一句：
如果有一位乞讨者向你走来，你会怎么做?
对于现今的我们，绝大多数人的第一反应就是：
无视他或者看看他，然后走开。
作者也同样是这么做的，但是作者的父亲对这种做法表示了明确的否定和批评。
他认为，不幸的人伸了手求乞时，我们是不应该假装不知道的。
在你求奢侈的时候，世界上还有很多人在求不死。
他们是多么可怜，多么无助。
中国人的善良之心何在?
但是反过来想，现在的乞丐有多少是真的?
有多少是为了钱故意装成乞丐博取人们的同情心的?
假的乞丐实在太多了，以至于我们不再相信任何人，不再去同情别人，连带着那些真正不幸的人也得不到一丝同情。
出现这样的原因是什么?
归根结底，是我们没有信仰。
我们没有信仰来保持我们的诚实，我们没有信仰来约束我们不正当的行动，我们没有信仰来使我们的心灵充满爱。
有句话说：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
让我们的心中充满爱，让我们的爱去美化这个世界。
《爱的教育》读书心得10
今天，我阅读了《爱的教育》之红蜻蜓，红蜻蜓。
红蜻蜓是快乐和友谊的象征。
童话里描绘了一个鲜艳。
绚丽的红色世界，在这红色的世界里因为山猫的恶作剧让大家都不开心。
它们常常为了一些小事情闹得不愉快。
但是大家宽容了山猫的缺点，鼓励他的优点。
山猫开始做有益于大家的事情，最后变成了大伙中的一员。
读完这篇童话故事，我觉得宽容是和别人友好相处的大前提。
每个人都有自己的优点和缺点，我们要更多地看到别人的优点，宽容别人的缺点。
多付出一份宽容与爱就会赢得多一份尊重与友谊。
《爱的教育》读书心得11
暑假前我的老师向我推荐了一本非常好看的书，这本书的名字叫《爱的教育》。
我一买来就迫不及待地翻开书看起来。
在这本书里，我读懂了关爱，怜爱，相互同情，相互体贴，相互尊重。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出生到性格都有迥异之处，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱，以及对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
主人公恩里科在充满爱的家庭里茁壮成长，也学到了许多。
爱，一个多么熟悉的字。
里面包含着有父母亲对你的爱，有晚辈对你的敬爱，还有好友对你的友爱。
要想获得他人对你的信任，就得尊重他人。
是啊，爱，是神圣的，是纯洁的。
但为什么爱就在心头却表达不出口。
书中人与人之间流露出的真挚感情，让我感动不已。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。
被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人幸福。
书中给我的启示是每位老师要做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求自己的学生，这样的教育往往会取得事半功倍的教学效果。
《爱的教育》读书心得12
今年暑假我读了一本叫《爱的教育》的书，开始没什么感受，平平淡淡，可读到后面却有另一番滋味。
这本书讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记述了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长及朋友的真挚的爱。
有着感人肺腑的力量。
__中孩子们所表现的更多的是善良的美德，这正是小说极力颂扬的地方。
爱，像空气，每天在我们身边，但因其无影无形就总被我们忽略。
父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书;
一有咳嗽，药片就摆放在眼前;
临睡前不忘再看一眼孩子，这就是我们需要张开双臂才能拥抱的浓浓的爱。
读完《爱的教育》，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心，最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深深的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一种旅游，也许有人会有异议，但爱是没有尽头的，愉快的旅游，就像生活，如果把生活看成一次服刑的，人们为了某一天刑满，那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。
反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新的东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱，我走入安利柯的生活，目睹了他们是这样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心血，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。
也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。
当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时我禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血，同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切的死拼，我被这至高无上的爱的境界折服，我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还很多，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
爱是每个人都拥有的东西，我希望每个人都读《爱的教育》，使自身的爱到升华，使世界充满爱。
《爱的教育》读书心得13
《爱的教育》一书中，令我感触最深的是一个每月故事——《爱国少年》。
一个意大利少年用他的一个举动——将钱扔回给侮辱他祖国的人，维护了祖国的尊严，也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!
少年的一句“你们侮辱了我的祖国，我不要你们的钱”显示出他内心坚定的信念。
这位少年的故事使我颇为震撼，也令我陷入了沉思……
我身为一个中华儿女，我有没有尽到我爱国的职责?
什么是爱国?
其实，“爱国”的含义很广，爱国的范围更广。
由古至今，涌现出许多爱国的中华儿女：
刘胡兰临危不惧，镇定自若，坚持不出卖共产党，最终鲜血横飞，头颅抛地，但她却无怨无悔;
抗战时期，非但没有专心抗日，然后是反而来“剿共”。
国难当头，张学良、杨虎城毅然起军扣押了，逼蒋“停止内战，联共抗日”。
最终被迫同意，但两位爱国将领缺为此而付出了惨重的代价!
张学良被软禁了99年，杨虎城则被杀害。
但他们却因此而流芳百世!
这便是爱国。
如今，第29届奥运会在北京举行，然后广东选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国赢得了首金!
紧之后庞伟冲破困境射下了第二枚金牌!
郭晶晶/吴敏霞天衣无缝的组合也为中国摘下了女子双人3米板决赛的桂冠……这是健儿们的爱国体现，他们不愧是中华儿女!
《爱的教育》读书心得14
这个寒假里我读了许多书，其中使我感触最深的一本书《爱的教育》。
读完后，我的第一感触就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯德日记，来描写生活中的学校和家庭的关系，老师和学生的关系以及父母与孩子之间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所写的也是生活中平凡的事、人物，但是，这其中流露出人与人之间的真实情感，让人感动不已。
我还记得书中有这样一个感动的事情。
它所讲的是一位妇女，她在街上遇到了一个歹徒，歹徒逼着要让妇女交出钱来。
歹徒从妇女身上搜出被一叠塑料袋裹着的钞票。
但是妇女为了这些钱和歹徒搏斗，最后伤了手指。
当警察看到那塑料袋里裹着的只有8块5角的钱时，个个都惊呆了。
而妇女用这8块5角各买了一种水果，带到了公墓里，有一座新墓，喃喃自语：
“儿啊，妈没本事，没办法治好你的病。
还记得吗?
你临去的`时候，妈问你最大的心愿是什么，你说：
‘我要是能吃一个好水果该多好呀。
’妈愧对你呀，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。
但昨天，妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。
妈今天又挣了8块5毛钱，妈可以买到水果了，这些都是好的，妈一个一个仔细挑过的，你吃吧，孩子……”
是啊，这一个故事体现了那位母亲对她孩子深深的爱意，哪怕为了8块5角，也要誓死不放。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：
如父母对子女一句关心的话语、老师对学生一个提醒的眼光、同学对自己一个细心地搀扶……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
如果你仔细品尝，你会感受到，人生这是一个多么美好的东西啊!
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自己，这是多么的悲观啊!
其实，如果我们能够静下心来，仔细观察我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、关心我，我是多么幸福啊!
朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。
你会发现：
只要人人都献出一点儿爱，世界将会变成美好的人间。
请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己爱的人生。
《爱的教育》读书心得15
读一本书，就是和许多高尚的人谈话，一本好书可以改变一个人的想法，甚至可以改变人的一生。
而如今与书为友，享受这种温馨的感受是难得的，读书，收获安静的富足《爱的教育》，我感到爱是心的呼唤，是人间的春风，师爱更是一种无私的奉献，爱得越深，奉献得越多，正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力，我们所期盼的只是学生早日成长、成才，这种爱是高尚的，纯正的。
读完《爱的教育》给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
小说主人公是三年级学生安利柯，但我认为与其说是安利柯，不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。
他们的言行中洋溢着爱的氛围。
所以，孩子们也变得可爱，
升级会员 