高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx

上传人:b****4 文档编号:7201371 上传时间:2023-05-08 格式:DOCX 页数:13 大小:23.12KB
下载 相关 举报
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第1页
第1页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第2页
第2页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第3页
第3页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第4页
第4页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第5页
第5页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第6页
第6页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第7页
第7页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第8页
第8页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第9页
第9页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第10页
第10页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第11页
第11页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第12页
第12页 / 共13页
高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx

《高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高中英语 Unit 4 Body language单元测试 新人教版必修Word格式.docx

A.possiblyB.likely

C.probablyD.obviously

一名高级消防员说半夜发生的火灾有可能是有人故意放的。

Itislikelythat是固定句型,“有可能……”。

【答案】B

However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelytotouchthem.

4.【2012?

西安期中】Withalltheworkfinishedaheadoftime,weallfelt________.

A.atworkB.athome

C.ateaseD.atsight

【解析】由于工作被提前完成,我们大家都感到很放松。

本题考查at短语;

atwork在工作;

athome在家;

atease舒适,自在,放松;

atsight看见……。

Themostuniversalfacialexpressionis,ofcourse,thesmile?

itsfunctionistoshowhappinessandputpeopleatease.

5.【2012?

长沙调研】Hewasonlyanathlete,buthe________hisowncountry.

A.presentedB.expressed

C.representedD.expected

【解析】考查动词辨析。

句意为:

虽然他只是一个运动员,但他代表他自己的国家。

present提出;

express表达;

represent代表;

expect期望。

Yesterday,anotherstudentandI,representingouruniversity’sstudentassociation,wentto…….

6.【2012?

荆州质检】Itissaidthatthemurdererhasemployedafamouslawyersto________him.

A.protectB.protectfor

C.defendD.defendfor

【解析】句意:

据说这位凶手已雇用了一位出名的律师为他做辩护。

本题考查defend用法,根据句意,此处defend意为:

为……做辩护,为及物动词。

Shesteppedbackappearingsurprisedandputupherhands,asifindefence.

7.【2012?

唐山一模】________herworkhasbeengood,butthisessayisratherdisappointing.

A.AboveallB.Ingeneral

C.AfterallD.Inparticular

从整体上讲,她的作品不错,但这篇文章有点儿让人失望。

ingeneral一般的;

大体上。

Ingeneral,though,studyinginternationalcustomscancertainlyhelpavoiddifficultiesintoday'

sworldofculturalcrossroads!

本单元语法:

v.ing形式作状语

8.【20XX届云南省师大附中高三适应性月考】25.Oilpriceshaverisenby32percentsincethestartoftheyear,arecord$125.56abarrelonOctober25.A.reachingB.reachedC.toreachD.havingreached

【解析】此处考查现在分词做结果状语。

句意:

自从今年油价上升了32%,10月25日打到每桶125.56美元。

9.【20XX届保定摸底试题】30.Everyyear,manygraduatestravelfromoneplacetoanother,______forawell-paidjob.

AhuntBtohuntChuntingDhunted

每年都有许多毕业生四处寻找高薪工作。

此处huntingforawell-paidjob做伴随状语。

10.【2012?

苏北四市第三次调研】ChinareplacedJapanin2010asNo.2economy,________China'

scontinuingriseineconomicandpoliticalinfluences.

A.reflectingB.reflected

C.havingreflectedD.tohavereflected

【解析】考查非谓语动词。

中国在20XX年代替日本成为第二大经济体,这反映了中国在经济和政治方面的影响不断扩大。

现在分词作结果状语,表示自然而然的结果,故选A。

完形填空【原创】

Tolearnanotherlanguageismorethanjustlearningwordsandgrammar,itinvolveslearningaboutanotherculture,too.We1muchofourownculture'

sbodylanguagebeforewelearntospeak,fromthetimeweare2,usuallywithoutevenbeingawareofit.Andthatbodylanguage3fromculturetoculture,4it'

ssomethingtowhichsecondlanguage5shouldpayattention.

Sometimes,cultural6inappropriatebodylanguagecan7discomfortor8too.Forexample,therearedefiniteculturaldifferencesinhowmuchdistanceshouldbekeptbetweentwopeoplewhoarespeakingtogether.Ifyouareusedtopeoplekeepingtheir9,youwillfeelveryuncomfortable,andprobably10awayrepeatedly,ifsomeonekeepstryingtostand11toyouataparty!

Wecallthisthe"

personalcomfortzone"

.

Another12exampleofmisunderstandingistheuseofa13.InsomeAsiancultures,asmilecanshowembarrassmentorapology14,smilingbackatateacherwhoisunhappywithyou,orastrangerwhosefootyouaccidentally15uponisprobablynot

a16ideainmostEnglishspeakingcultures!

Evenspeakersofthesame17,suchasBritish,American,orAustralianpeople,maynotusethe18bodylanguageandmustadapt19theywishtocommunicatesuccessfully.Britishpeoplearesaidtobemorereservedandformal,ingeneral,andthisisreflectedintheirbodylanguage.Americansareconsideredmoreopenandoutgoing,20Australiansareseenascasualandrelaxed.

1.AknowBmasterCintroduceDlearn

2.AchildrenBstudentsCadultsDbabies

3.AvariesBgoesCcomesDtranslates

4.AwhenBbecauseCsoDif

5.AusersBlearnersCteachersDmakers

6.AdifferencesBsimilaritiesClearnersDusers

7.AleadBproduceCmakeDcause

8.AeaseBmisunderstandingsCthoughtsDworry

9.AcalmBquietCdistanceDroom

10.AgoBmoveCrunDturn

11.AcloserBfartherClowerDhigher

12.AspecialBparticularCcommonDusual

13.AsmileBcryClaughterDtear

14.AThereforeBHoweverCbutDso

15.AlookedBbeatCsteppedDthrew

16.AbadBseriousCdifficultDgood

17.AlanguageBcultureCknowledgeDbelief

18.AdifferentBsameCsimilarDeasy

19.AwhileBsinceCifDbecause

20.AwhenBasCsinceDwhile

【解析】

D由首句Tolearnanotherlanguageismorethanjust中的learn可知。

D由上句beforewelearntospeak,可知,学说话之前,自然是babies.

A由下文可知,肢体语言,每个国家都是不同的。

Differ不同。

C上下文为因果关系。

B第二语言学习者应该注意的事情。

A文化的不同会导致人们的不安。

D同上。

B同discomfort对应。

C从下文中可以看出是保持距离。

Bmoveaway“移动”,符合语境。

A与Ifyouareusedtopeoplekeepingtheir9,youwillfeelveryuncomfortable,相呼应。

C上面举得例子就是一个常见的(common)例子。

A从下文可知。

B此处为转折关系,并且however是副词。

Csteponone’sfoot“踩在某人的脚上”。

D由前面的however,可知微笑不是个好主意。

A美国、英国、澳大利亚说相同的语言。

B前面的even,表明即使语言相同,肢体语言也不相同。

C前后句为条件关系。

Dwhile表示对比。

阅读理解

A【原创】

Tobecomemoreawareaboutbodylanguage,watchTVwiththevoiceoff,everynight,forthreeweeksinrow.Byguessingwhat'

sgoingonjustfrombodylanguage,you'

llimproveyourabilitytoreadit.

Keepinmindthateachpersonhastheirownuniquebodylanguagecalledbaselinebehaviors.Payspecialattentiontochangesinbodylanguageratherthanthebodylanguageitself.

It'

seasytospotaconfidentperson:

theywillmakeprolongedeyecontactandhaveastrongposture.Theymayalsositorstandverycorrect.Longeyecontactcanalsobefoundinlovers'

orfamilieseyes.

Watchyourownbodylanguage,seewhatmessageyou'

regivingoff.

Forsomepeopleit'

sonlyhardtolookpeopleintheeyeduringadiscussionbecauseofshyness.Don'

timmediatelytakeitpersonally.

Whensomeonelickstheirlipsitcanbeasignofinterestorexcitementbecausesubconsciouslywhensomeoneisarousedtheirlipstendtodry.Butbecarefulitcouldjustbethattheirlipsaredryorthatitisahabit.

Beawareofthepersons’mouth.Constanttwitchingusuallymeanstheyareagitatedorannoyed.

Watchtheface-itwillusuallygiveoffaquickinvoluntaryandsometimessubconscioustwitchwhensomethinghappensthatirritates,excites,oramusesthem.

Iftheyleanforward,they'

reinterestedinlisteningtoyou.

Whenapersoncloseshis/hereyeslongerthanthetimeittakestoblink,thatusuallymeansthathe/sheisfeelingstress,alarm,ordespair.

Whenobservingothers,besubtleaboutit.

Whenapersonoftentaptheirfingersonsomethingit'

susuallyasignofexcitementorimpatience.

Whatdoesthepassagemainlytalkabout?

AWatchothersclosely.

BDifferentcountryhasdifferentbodylanguage.

CDifferentpersonhasdifferentbodylanguage.

DTipsofbodylanguage.

2.LongeyecontactmaymeanthepersonisAshyBseriousCconfidentDhonest

3.Whatbodylanguagemaymeansheorsheisinterestedorexcited?

AlickingtheirtipsBtwitchingtheirmouths

CleaningforwardDtapingtheirfingers.

4.Ifapersonisfondofwhatyouaresaying,hemayAclosehiseyesBobserveothersCleanforwardDfellstress

D主旨大意题。

本文从和多方面介绍了关于肢体语言的细节。

C细节理解题。

从It'

theywillmakeprolongedeyecontactandhaveastrongposture.Theymayalsositorstandverycorrect.可知答案。

A细节理解题。

从Whensomeonelickstheirlipsitcanbeasignofinterestorexcitementbecausesubconsciouslywhensomeoneisarousedtheirlipstendtodry.可知答案。

C细节理解题。

从Iftheyleanforward,they'

reinterestedinlisteningtoyou.可知答案。

B

【安徽省泗县双语中学2012?

?

2013学年度高一下学期第一次月考】

Katiealwaysfelttherehadtobesomethingmoretolifethanjustpartying,buyingclothesanddrivingacoolcar.Shefinallydiscoveredwhatshewasmissingoutonwhenshetraveledhalfwayaroundtheworldtohelppoorkids.

Whenshewas14,shediscoveredaclubatschoolcalledOperationSmile,anorganizationthatsupportsfreeoperationforfaciallydeformedkidsindevelopingcountries.Atthattime,shejoinedOperationSmilejusttosatisfyherschool'

scommunityservicerequirement.

AfterworkingwithOperationSmileforawhile,shelearneddifferentcountrieshavedifferentdeformities畸形.Themoreshelearnedaboutwhataffectskidsaroundtheworld,themoreshewantedtogoabroadwithOperationSmile.

At15,shewaschosentogoabroad.Shewassohappy?

eventhoughshedidn'

trealizewhatshewasgettingherselfinto.Beforehertrip,sheattendedaweekend"

missiontraining"

.That'

swhenshewastoldshe'

dbegoingtothePhilippines.Althoughshewasexcited,onenightduringtraining,shebrokedownintears.Shedidn'

tknowifshewaspreparedtoseealltheseunfortunatekids.ShewasputtoworkthreedaysafterherarrivalinthePhilippines.Herfirstdaywasatthehospital,whereshemetthosekidswaitingforoperation,andtheywererunningaroundandhappy,itseemednormal.Herjobwastoplaywiththekidsbeforetheiroperationtohelpthemfeelmoreatease.Shealsowenttonearbyschools

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2