一轮复习九年级英语上Units151Word格式.docx
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6.spendtime（in）doingsth.花时间做某事
7.affordsth./todosth.负担得起
8.inthelastfewyears在过去的几年里
9.intheend最后
10.makeadecisiononsth./doingsth.决定做某事
=makeupone’smindtodosth.=decidetodosth.
11.toone’ssurprise使某人吃惊
12.takepridein=feel/beproudof为……而自豪
Ourmonitorhaswonthefirstprizeinthecompetition.We’reveryhim.
A.busywithB.famousforC.goodatD.proudof
13.giveup放弃
①Don’t.Workhardandyou’llcatchupwithyourclassmates.
A.giveupB.giveinC.giveawayD.giveover
②—Don’tourhopes.Thingswillbefinesoon.
—Yes.weshouldlearntobebravewhenweareindifficulties.
A.cheerupB.giveupC.cleanup
③Ifeelithardtokeepupwithmyclassmates.ButwheneverIwantto,myteacheralwaysencouragesmetoworkharder.
A.goonB.giveupC.runawayD.giveback
④我们永远也不会放弃希望。
Unit3
1.shouldbeallowedto…应该被允许……
2.gettheearspierced扎耳朵眼儿
have/getsth.done使……被做
3.allowsb.todosth.允许某人做某事
4.stayup熬夜
Don’ttoolate,oryou’llfeeltiredintomorrow’sclasses.
A.stayupB.wakeupC.getupD.giveup
5.failatest测验不及格
passthetest通过测试
6.bestrictinsth.对某事严格
bestrictwithsb.对某人严格要求
他认为家长们应该对十几岁的孩子严格要求。
Hethinksparentsshouldbeteenagers.
7.theotherday有一天
8.concentrateon…集中精力于……
9.haveanopportunitytodosth.有做某事的机会
10.atleast至少
11.haveadayoff休一天假
12.atpresent目前
13.atleast至少
14.getinthewayofsth./doingsth.妨碍某事
15.beseriousaboutsth.对……热衷、渴望
Unit4
1.whatif…即使……又会怎么样呢？
2.speakinpublic在公共场合讲话
3.give/makeaspeech
演讲
4.introduceoneself自我介绍
5.not…intheslightest一点也不
6.plentyof许多……，足够的……
7.beeasytogetalongwith容易相处
8.ratherthan
胜于
AratherthanB
A胜于B
wouldratherdoAthandoB
宁愿做A也不愿做B
①HepreferredratherthanTV.
A.reading;
watchB.reading;
towatch
C.toread;
watchingD.toread;
watch
②周末我宁愿看点书，也不愿上网聊天。
Iatweekends.
③—Wouldyoulikeacupofcoffee?
—Sorry.I’llhaveacolddrinkratherthancoffee.
A.wouldthanB.wouldratherC.insteadD.insteadof
9.letsb.down使某人失望
10.comeupwith
针对问题提出想法
Afterdiscussing,thestudentssomegoodideastoworkontheproject.
A.putupB.setup
C.caughtupwithD.cameupwith
11.comeout
出版，发表
—WhenwillHanHan’snewbook?
—Sorry,Idon’tknow.I’mlookingforwardtohisnewbook,too.
A.comeonB.comeoutC.comeinD.comeover
12.byaccident偶然地；
意外地
Unit5
1.belongto属于……
2.be/get/feelanxiousaboutsth.对……忧虑
3.becauseof+n./doingsth因为……
4.escapefrom从……逃走
5.anoceanof…无尽的，用不完的
6.What’sgoingon?
发生了什么事？
7.becarefulof…当心……
8.useup用完
【练一练】
一、从方框中选择适当的词组并用其正确形式完成句子。
useup,breakoff,comeupwith,stayup,belongto,payattentionto,takepridein,dealwith,beterrifiedof,insteadof
1.Thewindthetelephonelinealready,sowecan’tmakeatelephonecall.
2.Whoseisthisblackpen?
ItmustJack.Helookedforiteverywhere.
3.Inthe1960s,YuanLongpingtheideaofhybridrice（杂交水稻）.
4.TheteacherFrankbecausehewonthefirstpriceinthecompositioncontest.
5.Wedecidedtowalktheretakingabus.
6.Howdoyouthesegrammarproblems?
7.Colinhasallhismoney,sohehastofindajob.
8.Mysisterthesnake.Shethinksit’sdangerous.
9.LittleTommy,pleaseyourspelling.
10.Youwillhavetogotoschooltomorrow,sodon’ttoolate.
答案：
1.hasbrokenoff2.belongto3.cameupwith4.tookpridein5.insteadof
6.dealwith7.usedup8.isterrifiedof9.payattentionto10.stayup
二、汉译英。
1.我过去常常花费大量的时间玩游戏。
Ispendalotoftimeingames.
2.为了健康，你应当戒烟。
Inordertobehealthy,youshould.
3.令我惊讶的是他今天迟到了。
hewaslatetoday.
4.离校后，他经常与警察发生冲突。
Afterheleftschool,heoftenthepolice.
5.在过去几年里，我们的城市发生了很大的变化。
Ourcityhaschangedalot.
6.玛丽宁愿呆在家里看电视也不愿出去。
MarystayathometowatchTVgoout.
7.如果有人说你坏话，你会怎么办？
Whatsomeoneaboutyou?
8.秋天，路面将被树叶覆盖。
Inautumn,theroadwillleaves.
9.你怎样与邻居友好相处？
doyouwithyourneighbors?
10.恐怕你的自行车挡道了。
I’mafraidyourbikeis.
1.usedto;
playing2.giveupsmoking3.Tomysurprise4.gotintotroublewith
5.inthepastfewyears6.wouldrather;
than7.if;
saidsomethingbad8.becoveredwith
9.How;
getalong/onwell10.intheway
Ⅱ.重点句型回顾
【回顾1】Istudybylisteningtotapes.
【练习】用所给动词的正确形式填空。
MostofmyclassmateslearnEnglishby（read）aloud.
【点击要点】答案为reading。
by作介词，意为“用手段或方式”，后接v-ing。
【要点拓展】by后也可接表示交通工具的名词，表示“凭借……（交通工具）”。
①YoucanimproveyourEnglishreadingmore.
A.inB.withC.byD.of
②—HowdoyoulearnEnglishsowell?
—chattingwithmyuncleinAmericaonline.
A.ForB.ByC.InD.With
③—didyoutellhimaboutthenews?
—Byane-mail.
A.How;
sendingB.How;
send
C.How;
sentD.What;
sending
【回顾2】Idon’tknowhowtousecommas.
【练习】根据要求完成句子。
1.Shedoesn’tknowwhichonesheshouldchoose.（改为同义句）
Shedoesn’tknowwhichone.
2.我想知道下一步干什么。
Iwonderwhatnext.
【点击要点】第1题填tochoose；
第2题填todo。
疑问代词who,what,which等和疑问副词when,where,how等后跟不定式，构成不定式短语，这种结构在句中可作主语、宾语、表语等成分。
【要点拓展】“疑问词+动词不定式”常可变为由疑问词作为连接词的宾语从句。
【回顾3】IfIwereyou,I’dtakeasmallpresent.
【练习】用括号中所给动词的适当形式填空。
1.—Whatyouifyou（have）10,000dollars?
—Iwouldbuyanicecar.
2.IfI（be）you,Iwouldgotoschoolbybike.
【点击要点】第1题填would;
do;
had；
第2题填were。
“If+主语+动词的过去式（系动词be多用were），主语+would+动词原形”构成虚拟句式。
【要点拓展】在真实条件句中，要用陈述语气。
如：
Ifitdoesn’traintomorrow,we’llgotothezoo.如果明天不下雨，我们将去动物园。
III.重点语法大盘点
1.use用法大盘点
【点击要点】
※usedtodosth.过去常常做某事
其否定形式或疑问形式可用助动词或自身构成。
MrLiusedtoliveinthisvillage,usedn’t/didn’the?
Didyouusetogofishinginthatriver?
/Usedyoutogofishinginthatriver?
※be/getusedto（doing）sth.习惯于（做）某事
to是介词，后接名词、代词或v-ing形式，可用于各种时态。
Wehavegottenusedtogoingtobedearlyandgettingupearly.
※beusedtodosth.被用来做某事
to是动词不定式符号，后接动词原形。
Thisroomisusedtokeepallourjunkin.
※beusedforsth./doingsth.被用来做某事。
介词for表示用途和目的，后接名词或v-ing形式。
Anorangeisusedformedicine.
Woodcanbeusedformakingpaper.
※beusedas...被用作……
介词as意思是“作为”，其后接名词，强调使用的手段。
Theroomisusedasameetingroom.
※beusedby…被……使用
by后接动作的执行者（宾语）。
Themachineisusedbyworkerstomakeshoesforchildren.
※常用固定短语
useup用尽；
耗尽（use为动词）
以下短语中use为名词：
comeintouse开始被使用
put…touse使用；
利用
getoutofuse不再被使用
make（good）useof（充分）利用
be（of）nouse没用
※used（=second-hand）可作形容词，意为“旧的；
用旧了的”。
ausedcomputer二手电脑
【练习】
选用与use相关的短语的适当形式填空。
usedto,be/getusedto,comeintouse,beusedby/as/for,beusedto,useup,
be（of）nouse,makegooduseof
1.Idothedisheseveryday,soIdoingit.
2.Theword“cool”youngpeoplesooftenthisyears.
3.Therebealargeparkonthissite.
4.Trytoyourtime.
5.Thehouseusedtoaholidayhomebymyparents.
6.Weseemtohaveallthehotwater.
7.Computersfirstintheearly1950s.
8.Windandwatercanproduceelectricity.
9.Theraincoatkeepingrainwateroffonrainydays.
10.Itcomplaining.
1.am/getusedto2.isusedby3.usedto4.makegooduseof5.beusedas6.usedup
7.cameintouse8.beusedto9.isusedfor10.is（of）nouse
①WhiletravellingtoCanada,youshouldgiveyourselfadaytothetimeandknowthewaynearby.
A.usedtoB.beusedtoC.useto
②Sheinatoyfactory,butnowshehasashopofherown.
A.isusedtoworkB.wasusedtowork
C.usedtoworkingD.usedtowork
③JimhaslivedinAustraliafortwoyears.Heisusedto（驾驶）ontheleft.
④TheyoungscientistliveinAmerica.NowhehascomebacktoChina.
2.简单的被动语态
当主语是动作的承受者时，应用被动语态。
一般现在时的被动语态：
主语＋is/am/are＋过去分词
一般过去时的被动语态：
主语＋was/were＋过去分词
一般将来时的被动语态：
主语＋willbe＋过去分词
含有情态动词的被动语态：
主语＋情态动词＋be＋过去分词
练习：
一、单选
1.—Who’sthelittleboyinthephoto,Mary?
—It’smybrother.Thisphoto15yearsago.
A.takesB.istakenC.tookD.wastaken
2.IfI,Iwillgotothepartythisevening.
A.inviteB.invitedC.willbeinvitedD.aminvited
3.—Lookatthesignontheright.
—Oh,parkinghere.
A.doesn’tallowB.isn’tallowedC.didn’tallowD.wasn’tallowed
4.Itisreportedthat100sciencebookshopsinthecityin5years.
A.willbuildB.hasbuiltC.willbebuiltD.hasbeenbuilt
5.—Doyoubelievetherearealiens?
—I’mafraidnot.Idon’tthinkaliensinspace.
A.canfindB.canbefoundC.canbefoundedD.can’tbefound
二、用所给词或词组的适当形式填空。
1）I’msurethetelephone（invent）beforethecar.
2）—Doyouplanttreesinspring?
—Yes.Manytrees（plant）inourcityeveryyear.
3）It’ssaidthattheparents’meeting（hold）nextSunday.
4）Attention,please!
Allthem
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