13章测试题.docx

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13章测试题

八年级生物1-3章达标试题

班级：

姓名:

1.下列哪项不是种子萌发所必需的

A.充足的阳光B.充足的氧气C.适宜的温度D.一定的水分

2.果农在果园放养蜜蜂后，柑桔挂果率明显提高。

这是因为蜜蜂能帮助

A．开花B．传粉C．子房发育D．花粉成熟

3.今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的

A．水分B．适宜温度C．空气D．活的胚

4.植物的根生长最快的部位是

A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

5.某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为他们的设计中，不妥当的一项是

种子数量

温度

光照

空气

水分

30粒

25℃

无光

通风

水适量

30粒

25℃

有光

通风

水少量

A.温度B.光照C.空气D.水分

6.炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事情，西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来

A.子房和胚珠B.子房和受精卵C.雌蕊和珠被D.子房壁和受精卵

7.从花到果实的发育过程中，以下变化错误的是

A.于房发育成果实B.胚珠发育成种子

C．受精卵发育胚D．花瓣发育成果皮

8.小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于（）

A．植物的呼吸作用B．植物的光合作用

C．茎的输导作用D．根吸收作用

9.菜豆种子和玉米种子结构的相同点是（）

A．都有胚B．都有胚乳C．都有一片子叶D．都有两片子叶

10.桃花开花时期，如果遇上连阴雨，结果率会下降，其主要原因是（　　　）

　A．传粉受精不充分B．光合作用不充分

C．呼吸作用不充分D．肥料吸收不充分

11把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中，放在光下照射几小时后对其进行横切，观察到红色的部分是（）

A．树皮B．韧皮部C．形成层D．木质部

12.植物根吸收的水分在植物体内运输的途径是

A．导管B．筛管C．气孔D．根毛细胞

13.用糖拌西红柿，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度（）

A．大于外界溶液浓度，细胞吸水B．小于外界溶液浓度，细胞吸水

C．大于外界溶液浓度，细胞失水D．小于外界溶液浓度，细胞失水

14.下列有关花的各部分发育成果实和种子的叙述，正确的是（）

A．子房发育成胚B．子房壁发育成果皮

C．胚珠发育成果实D．受精卵发育成种子

15.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。

肥料的作用主要是给农作物生长提供（）

A．水B．无机盐C．有机物D．氧气

16.为探究种子萌发的条件，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下列方式培养：

①组：

常温+湿润土壤；②组：

冷藏+湿润土壤；③组：

常温+干燥土壤；④组：

常温+湿润土壤+隔绝空气。

以下说法正确的是（）

A．①和②能验证温度对种子萌发的影响

B．②和③能验证水分对种子萌发的影响

C．②和④能验证空气对种子萌发的影响

D．③和④能验证空气对种子萌发的影响

17．参观寿光蔬菜博览会时会发现，有许多植物无土栽培在各种营养液中，这些植物吸收营养物质主要靠根尖的（）

A．分生区B．伸长区C．成熟区D．除根冠外的所有区域

18.大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉，而在自然条件下银瓜属于（）

A．自花传粉、主要靠昆虫传粉B．异花传粉、主要靠昆虫传粉

C．异花传粉、主要靠风传粉D．自花传粉、主要靠风传粉

19将浸泡过的玉米种子纵切，在剖面上滴加碘液，看到的现象是

A．胚变成蓝色B．子叶变成蓝色C．胚乳变成蓝色D．种子变成蓝色C

20右图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。

下列有关其受精过程的叙述正确的是

A、②和④结合的过程B、①和③结合的过程

C、①和④结合的过程D、②中的精子和③结合的过程

21将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。

与这一现象直接相关的组织是（）

A．输导组织B．营养组织C．分生组织D．保护组织

22福桔是福州的名果。

发育成福桔的结构是（）

A．子房B．花瓣C．胚珠D．花药

23.下列有关植物种子萌发的叙述中，正确的是

A．种子萌发过程中，有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少

B．植物是光合作用自养型生物，所以种子萌发需要适宜光照

C．种子萌发需要足够的水分，所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成

24甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的

A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁

25在一朵花中，和是花的主要部分。

26“烟台苹果”驰名中外，2009年“烟台苹果”成为中国果业第一品牌。

请你回答“烟台苹果”的相关问题：

（1）短短十年间，“烟台苹果”就实现了由青香蕉、红香蕉、大国光、小国光等传统品种向嘎啦、红富士等新品种的转变。

果业技术员在培育新品种时采用的技术是，操作成败的关键是。

（2）春天，果农常在苹果园里放养蜜蜂，这是为了。

（3）初夏，果农开始对苹果进行套袋处理。

套袋的苹果终日不见阳光，却可以长成大苹果，从营养的来源途径分析主要原因是

。

（4）当你切开苹果时，会发现里面有多枚种子，推测苹果花子房中应含有。

27下图是花的结构模式图，请据图回答：

（1）花的雌蕊由[①]__________、[②]花柱和[③]___________构成。

（2）图中④是___________，它包括花药和花丝两部分。

（3）花药里的花粉成熟后散发出来落到①上，花受粉后整个③发育成__________，③内的胚珠发育成__________。

（4）种子中最主要的结构是__________（填“胚”或“胚乳”）。

28.下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的。

（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分

[]，说明该结构的主要成分是。

（3）图三示菜豆种子结构，结构[]为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的。

（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是，其功能是。

（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有和，不同点是玉米种子有[]而菜豆种子没有。

29为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：

提出的问题：

废电池对种子萌发有影响吗？

实验器材：

大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布

实验方案：

Ⅰ、取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。

Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。

Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。

Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结果：

10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。

根据实验方案和结果，回答下列问题：

（1）该实验的假设是。

（2）设计2号实验的目的是，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏。

（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响。

（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向号培养皿纱布上洒适量的。

30.某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。

某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：

如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？

在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：

在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。

将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。

分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上

请根据她们的设计完成下列问题：

（1）该实验的变量是。

（2）步骤

和

完成的是植物生殖过程中的，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成过程。

（3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是。

31以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

图甲图乙

图丙图丁

（1）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道——_____________运输到植株各处的。

（2）图甲中的①是由图丁中的【】_________发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的【】_________发育而来。

（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的【】_________。

32.请根据下图回答：

（1）受精的部位是图中的［］_______，此时胚胎发育所需要的营养来自______________。

（2）胚胎埋入子宫内膜的过程就是平时人们所说的______

_。

（3）发育开始于［］_______处，胚胎发育的主要场所是_______。

10.请分析下面的曲线，并回答问题：

（1）甲表示____性身高增长速度的变化，丁指的是_____性主要的性器官_____的发育。

（2）丙和丁在青春期迅速发育是在_____分泌的______的调节下进行的。

（3）甲和乙在青春期出现的生殖器官之外的差异称为______