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电子教案表格空表

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

教学准备

课时

电子教案

教学过程

板书设计

教学后记

 

第周星期年月日

教学内容

课型

教学目标

教学分析

重点

难点

教学准备

课时

电子教案

教学过程

板书设计

教学后记

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

教学准备

课时

电子教案

教学过程

板书设计

教学后记

 

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

教学准备

课时

电子教案

教学过程

板书设计

教学后记

 

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

教学准备

课时

电子教案

教学过程

板书设计

教学后记

 

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

教学准备

课时

电子教案

教学过程

板书设计

教学后记

 

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

教学准备

课时

电子教案

教学过程

板书设计

教学后记

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

教学准备

课时

电子教案

教学过程

板书设计

教学后记

 

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

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教学准备

课时

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教学后记

 

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

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重点

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第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

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第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

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重点

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教学准备

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教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

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第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

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与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

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与键盘交朋友

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1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

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重点

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教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

难点

教学准备

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教学过程

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教学后记

 

第1周星期二2021年02月27日

教学内容

与键盘交朋友

课型

教学目标

1、了解键盘的开展和种类;

2、学会键盘的正确操作;

3、愿意接受标准的按键操作。

教学分析

重点

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