关于大学生个人知识管理方法的调查问卷1Word文档格式.doc

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第一部分基本资料

1.您的性别：

A.男B.女

2.您的年龄：

A.18岁以下B.18一23岁C24一30岁D.31一35岁E.35岁以上

3.您的网龄：

A.1年以下B.1一2年C.3一4年D.5一6年E.6年以上

第二部分基于教育虚拟社区的团队知识管理现状调查

1.您对知识管理概念及相关的学术文献的了解程度如何？

A根本不了解B一般了解C比较了解D非常了解

2.您所知道的管理工具有哪些？

A.通讯录B.邮件E-mail

C.博客BlogD.论坛BBS

E.其他——

4.您所在的团队有固定的团队负责人:

A.有B.没有

5.您所在的团队有共同的目标:

6.您所在的团队成员之间的技术和知识是互补的：

A.是B.否

7.“天空教室”社区中成员对隐性知识共享的态度是：

A.积极主动的B.消极接受C.消极抵制D.明确反对

8.“天空教室”社区中成员的知识背景是：

A.完全相同B.相近的C.相关且互补的D.互不相关的

9.您认为知识管理中主要应用了哪些管理方法？

A.构建知识库B.管理个人文件档案

C.知识交流共享D.其他——

10.您和您的团队选择知识管理工具的目的是什么？

A.自动化的整理、归类及重点注记B.提高信息处理与知识吸收的效率

C.便于共享和传递知识D.其他——

11.对于您和您的团队来说，获取知识的最大困难在于：

A.求助对象没有足够的资源（时间、知识储备等）B.不知道如何提出问题

C.信息太多，筛选有效信息比较困难D.其他——

12.您和您的团队在“天空教室”社区中是如何传递知识的？

A.团队成员主动分享B.不主动分享C.从来没想过要分享和传递知识

13.您在“天空教室”社区中发布信息的频率：

A.很少发布B.偶尔发布C.经常发布D.积极发布

14.在“天空教室”社区中，利用知识的最大困难在于：

A.缺乏相关的知识储备B.有相关知识储备，但无法迅速找到需要的知识

C.找到知识后不知道如何用来解决问题D.其他——

15.您和您的团队拥有吸收新知识所需要的知识基础与技术能力

A.很不同意B.不同意C.一般D.同意E.很同意

16.您或你的团队经常使用“天空教室”的站内邮件、消息等与其他成员交流

A.很不同意B.不同意C.一般D.同意E.很同意

第三部分基于教育虚拟社区的团队知识管理的影响因素调查

1.当我和其他成员分享知识时，我觉得“天空教室”社区成员也会在我需要时帮助我

2.在“天空教室”社区中和其他成员分享知识时，以后我的提问也会得到回应

A.很不同意B.不同意C.一般D.同意E.很同意

3.能方便的在“天空教室”社区中提供对他成员有用的知识

4.我提供的专业知识、经验和见解对于“天空教室”社区的其他成员是有价值的

A.很不同意B.不同意C.一般D.同意E.很同意

5.在“天空教室”社区中您或您的团队很容易获得过去的讨论记录

6.从“天空教室”社区中我能获得需要的信息

7.从“天空教室”社区中获得的信息有助提高我的能力

A.很不同意B.不同意C.一般D.同意E.很同意

8.“天空教室”社区为贡献较多的成员增加权限

9.“天空教室”社区供公开表扬方式来鼓励表现优秀的成员

10.在“天空教室”社区中的主题搜索功能能够准确地找到您想查找的答案。

11.在“天空教室”社区中的收藏注释功能能够帮助您很好地管理您的内容。

12．您所在团队的激励机制非常公平：

13.你认为“天空教室”对进行团队的知识管理的作用很大吗？

14.目前社区中对不同专题内容的编辑功能更加有利于资源的建设:

15.目前“天空教室”可以提供及时的、最新的信息

16.目前“天空教室”有足够强大的搜索功能能

17.目前社区中对不同专题内容的编辑功能更加有利于资源的建设

18.社区目前的格式编辑工具更加有利于您和您的团队对专题内容的表达

19.您或您的团队可以获得“天空教室”内部新产生的知识

20.“天空教室”的交流方式可以清楚的了解对方的意思

21.“天空教室”社区平台的功能相对完善

22.在“天空教室”中团队内部有良好的知识共享与学习的气氛

23.目前社区的资源上传功能对小组专题内容的组织提供了很大便利

24.在“天空教室”社区中与团队其他成员之间进行知识交流很方便