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ng
nì
pà
o
【解析】
略
二、看拼音，写词语。
jiǎndān xīwà
ng huí
yì
shì
jiè
nó
ngdà
n
（）（）（）（）
（）
hà
ipà
fǎnfù
bǐsà
i jiānná
n lè
ibié
简单 希望 回忆 世界 浓淡
害怕 反复 比赛 艰难 类别
三、找朋友，组成字写下来。
（12分）
氵卩王忄
亻
艹
尼见京分
乍
去
（
）（
泥惊芬却作现
题型：
连线题题类：
难度：
较易组卷次数：
0
四、连一连
蜻蜓
蝴蝶
孔雀
燕子
杜鹃
鹦鹉
海鸥
雄鹰
学舌
筑巢
鸣啼
翱翔
点水
开屏
恋花
盘旋
蜻蜓点水
胡蝶恋花
孔雀开屏
燕子筑巢
杜鹃鸣啼
鹦鹉学舌
海鸥盘旋
雄鹰翱翔
五、阅读课文《画风》选段，完成练习。
三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。
一张张画显得更美了。
【1】连一连。
一阵
画
一张
朋友
一个
风
【2】照样子，写句子。
______________显得______________________。
【3】你还有什么办法画风，试一试吧。
_______________________________
【1】
一阵风一张画一个小朋友
【2】
他
很高
【3】
一个人的头发被风吹乱了。
【1】略
【2】略
【3】略
六、选择关联词填空。
（10分）
宁可……也不……
虽然……但是……
如果……就……
既……又……
无论……都……
1.这种文具（
）美观，（
）实用。
2.小明（
）多等几分钟，（
）任意横穿马路。
3.（
）发生什么，我（
）会帮助你。
4.（
）没有太阳，（
）没有这个可爱的世界。
5.（
）小红在这次考试中取得了优异成绩，（
）她没有骄傲。
1.既……又……
2.宁可……也不……
3.无论……都……
4.如果……就……
5.虽然……但是……
1.句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“既……又……”
2.这句话前面提出一种情况，后面提出另一种情况，两者中选择一种，属于选择关系，所以用“宁可……也不……”
3.这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论……都……”
4.这句话前面一部分提出一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“如果……就……”
5.这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。
应该用“虽然……但是……”
九、我来给“城”组词。
城市（
进城
城乡
水城
省城
空城
八、把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上，再加标点。
1．青草了长满土堆上
___________________________________
2．常常我们老师告诉学习勤奋要
____________________________________
1.土堆上长满了青草。
2.老师常常告诉我们要勤奋学习。
九、我国的植树节是几月几日。
你还知道哪些节日?
___________________________________________________
植树节是3月12日
十、课外知识
安徒生童话中《癞蛤蟆》这个故事告诉我们（
）
A.永恒的渴望和追求正是像宝石一样珍贵。
B.做人要谦虚，不能骄傲自大，吹嘘自己的功劳
C.人都有自己的长处和短处，要正确看待自己对待他人
D.众人一条心，黄土变成金。
A
十一、口语交际题。
（5分）
新年快到了，自己动手做一张贺卡送给爷爷奶奶或外公外婆，请在贺卡上写上几句祝贺的话。
敬爱的____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
敬爱的爷爷奶奶或外公外婆，新春的钟声不断地敲，我的祝福不断地送。
真心祝愿您们在新的一年里平安快乐、身体健康。
千言祝福一句话：
新春快乐、祥瑞新年。
这是一道口语交际题，口语交际题目考察的是学生的口语表达能力，逻辑能力和创造能力。
做这类题时，首先要认真看题，读懂题目的要求。
按照要求写一段话。
注意内容要简练，有一定的创意，逻辑思维要清晰，注意错别字。
十二、改写成拟人句：
太阳从东边升起来了。
___________________________
太阳从东边探出头来。
句型转换题类：
一般组卷次数：
十三、照样子，写词语和句子。
（1）例：
荡来荡去
____来____去
（2）例：
气球上画着一张可爱的小脸。
____________________________________________________________________
（3）例：
科利亚望着窗外高兴地笑了。
（1）飞
飞
（2）我有一个可爱的小妹妹。
（3）妈妈看了我的成绩单高兴地笑了。
十四、我给它们排排队。
）走过一段很长的路。
）两个姑娘，奥莉娅和莉达。
）她们都累了。
）一起到树林里去。
）就坐在草地上休息和吃饭。
31425
根据事情发展的顺序排列句子。
十五、我会填量词。
一（______）苹果
一（______）雨伞
一（______）鲜花
一（______）松树
一（______）喜鹊
一（______）露珠
一（______）魔窟
一（______）虫子
个
把
朵（束）
棵
只
颗
座
只（条）
十六、阅读课文《寓言两则》选段，完成练习。
守株待兔
古时候有个种田人，一天，他在田地里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。
不知怎么搞的，它一头撞在田边的树桩上，死了。
种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。
他乐滋滋地走回家去，心里想：
“要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。
从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。
日子一天天过去，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼也全完了。
【1】请用“___”画出他心里想的语句。
【2】这个故事告诉我们一个什么道理？
【3】读了这则寓言，我想对种田人说：
“________________________________。
”
心里想：
我们要脚踏实地，不能不劳而获。
你要脚踏实地才行，对意外的收获不要存有侥幸心理。
十七、课外阅读。
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。
潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；
另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。
两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。
小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。
日月潭的水很深。
山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
【1】根据短文内容填一填。
（ ）的月亮 （ ）的玉盘
（ ）的树林 （ ）的大湖
【2】日月潭在我国的______省，潭中有个小岛把日月潭分成两半，一边像圆圆的______，叫______；
另一边像弯弯的______，叫“月潭”。
【3】文中画“____”的句子是个比喻句，把________比作________。
【4】短文表达了作者怎样的情感？
用“ ”在文中画出来。
【1】弯弯 碧绿 茂密 美丽
【2】台湾 太阳 “日潭” 月亮
小岛
明珠
【4】我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
【4】略
十八、主题练笔
小老鼠古利和古拉是好朋友。
它们最爱吃东西，做菜顶呱呱。
一天，它们发现了一个巨大的蛋，接下来会发生什么有趣的事情呢？
请发挥想象，写一写吧。
示例：
古利和古拉决定用这个巨大的蛋烤一个大蛋糕。
可是，蛋太大了，运不回去，怎么办呢？
它们干脆把蛋糕的材料全拿过来，现场烤了起来。
不一会，一个金黄色的大蛋糕烤好了，森林里的动物全围了过来，把蛋糕吃了个精光。
大大的蛋壳怎么办呢？
古利和古拉把蛋壳做成一辆汽车，开着回家了。
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