大学主题班会活动方案.docx
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大学主题班会活动方案
大学主题班会活动方案
本文是有关大学班级开展主题班会时的教案，欢迎阅读，聘才网小编整理。
大学生责任主题班会
一、班会主题：
怎样做一个有责任，有尊严的大学生。
二、班会目的：
通过主持人引导、游戏活动和图文展
示说明，探索了解怎样做好一个有责任，有尊严的大学生。
三、班会方案：
1、班会时间：
2、班会地点：
A204
3、班会人员：
会计2班全体同学及辅导员
4、班会主持：
陈肖西、张俸铭
5、流程：
1）准备放映前播放爵士乐?
调动同学们的情绪，使整个
活动开场就有一种轻松的气氛。
2）开始：
播放第一张幻灯片显示班会主题，主持人说
开场白引导大家进入班会主题（内容大概：
欢迎各位到场，接下来我们将要进行一项主题班会活动）。
3）以一个简单的游戏引出班会的第一个关键词?
责任?
?
游戏：
请辅导员在准备好的纸条里（每个纸条里事先写
好一些座位，如几排几号）挑选4个同学上台参与节目。
游戏规则：
上台的同学每2人站在相对一边，两人相向站着，两人相背蹲着，一个站着的人和一个蹲着的人是一组，
站着的相向的两人猜拳，猜拳胜者，由猜拳胜者同组蹲着的人去刮对方蹲着的人的鼻子，
输方轮换位置，即输方站着的人蹲下，蹲着的人站起来，然后继续开始下一局（设定只有4局）。
注：
第4局时，让输的一方两人自己选择是站着还是蹲着。
（提问游戏者）：
问站着的人：
自己有没有从一开始就认为自己应该要为了搭档不被刮鼻子而努力取得胜利?
当自己失败导致搭档被刮鼻子时有没有感到自责?
问蹲着的人：
当搭档失败而导致自己被刮鼻子时，心里有没有抱怨?
（若是回答“有”，主持人应该要说“不要抱怨罗，你的搭档已经尽力了”;若是回答“没有”，主持人应该说“看来这一组的在无形中已经收获友谊和信任了”）。
主持人结束游戏（耗时大概10分钟）在我们日常生活中，我们会遇到很多的日常生活中的微不足道的事，比如说：
“你经常帮忙做家务吗?
”“你经常拖延交作业吗?
”“你经常违反校规吗?
”，这些事虽然微不足道，但是很少的人会经常自己检查自己，但恰恰这些问题正好反映了两个字“责任”!
4）主持人引出责任二字并加以阐述
列举顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，孔子的“当仁不让”，列夫托尔斯泰的“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心”
用质朴的语加以阐述：
责任心是一片浩瀚无际的大海，如果你有了责任心，你的心胸将会变得宽阔无比!
责任心是一颗坚硬无比的石头，如果你有了责任心，你的意志力将会变得坚韧无比。
“
责任意识，是想干事，责任能力，是能干事，责任行为，是真干事，责任制度，是可干事，责任成果，是干成事。
责任心犹如大海中定海神针，人类一旦失去责任心，世界就会像大海一样波涛汹涌，失去控制。
责任，是指分内应做的事。
我们每个人都应对自己、对家庭、对社会、对民族、对人类承担一份应尽的责任。
因此做一个有责任心的人是很必要的，找寻到责任的落脚点也是很重要的。
（耗时3分钟）
5）第二个关键词尊严：
主持人提问引导大家：
“同学们，现在进入我们主题班会的第二个关键词的探索。
大家认为尊严应该是指什么?
”
（同学们可能有两个反应，一个是沉默，一个是七嘴八舌的议论，若是第二种情况，主持人可以请大家举手示意回答，若是第一种情况，主持人则可以自行接着流程进行关键词的
介绍）
关键词的介绍：
尊严在XX里的意义：
尊严是指人和具有人性特征的事物，拥有应有的权利，并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重，简言之，尊严就是权利和人格被尊重。
尊严的故事：
主持人一句话概括周总理的手绢故事引出尊严。
正常女孩背残疾女孩上大学的事例（不在乎他人的
异样眼光毅然考上大学，没有觉得自己的尊严有所践踏，反而自己的勇气和无畏让自己更加发光发亮）
阐述：
大学生在就业的问题上最有可能面临尊严的问题，本来是家里人的掌上宝，但是到了外出就业时，却都无法避免被排挤被打压被当成菜鸟而不给好脸色，等等以前很少受到的不好的待遇，但是如果不垂眉顺耳，往往容易被排挤在工作单位门口，所以自己只有这样不断的忍，这种时候，自己就容易认为自己的尊严被践踏，但是，没有一件事一个人会从始至终都特别完美，没有一丝的外来压力，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这句话也说明了一个道理，在事物完美之前，总是要经历一段很痛苦的路程，只要能咬牙坚持下去，就能获得属于自己的荣耀，所以同学们，一定要认清你面临的到底是自尊被践踏，还是一段磨砺自己的机遇，不要轻易埋怨，不要把自己的尊严定义的那么浅!
（耗时10分钟）
6）第三个关键词大学生介绍XX的含义：
大学生是社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。
主持人直接说：
今天我们的班会主题是“怎样做一个既有责任又有尊严的大学生?
”，如何才能做到呢?
这就回到了我们之前探讨过的两个关键词，也就是主题中的两个重要的词：
责任?
和?
尊严。
一个大学生只有有了应有的责任感和正确的尊严，才能算是一个真正合格的大学生。
成为一个大学生很难，成为一个既有责任又有尊严的大学生更难，但是既然在座的各位已经突破重重困难成为了一个大学生，那么，就再努力一点，成为一个既有责任又有尊严的大学生吧!
其实说难也并不难，我们作为大学生，在日常生活中其实可以做到很多体现自己是一个有素养的大学生的事，比如说，让身边的空位给晚到的同学，大声应答老师的问好，不要嘲笑上课回答问题答错或者是回答的不好的同学，主动积极的回答老师的提问，下课给老师精彩的一节课报以热烈的掌声，在宿舍的时候，少吩咐一点多承担一点，诸如此类，既然我们已经成为了大学生，那么我们就一定要努力约束自己要求自己成为一个合格的大学生。
（耗时5
分钟）
7）主持人引导进入最后的一个活动：
祝福游戏。
活动内容：
让同学们在事先准备好的纸片上写上一些祝福的话语，不记名，写好后收起来打乱顺序重新发给每一个同学，请主动愿意分享祝福或随机抽同学起来念她收到的祝福的内容。
（耗时12分钟）
8）结束：
希望大家能够在大学里，这个新的环境里不断成长，不断收获，成为一个既有责任又有尊严的大学生
注：
班会开始的时候估计耗时5分钟，各种活动交流时间估计偏差10分钟左右，均衡时间应该是一节课左右的时间。
“如何度过大学生活”主题班会策划书
1.班会主题：
“如何度过大学生活”
2.班会目的：
1.让同学们明白大学生活的重要性;
2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动;
3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。
3.班会背景：
经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
四.班会宗旨：
给自己一个目标，竭尽全力去实现它五.活动负责人,参与者全体班干,全班同学
六.主持人
陈吉帅.肖金金
七.活动展开
一：
主持人开场白引出班会主题，附：
（开场白）（男）
熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：
我们应该如何度过三年的大学生活!
这就是我们今天班会所要讨论的问题!
女）绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：
他们分别是：
,
二：
全班合唱校歌,调动全场气氛.
女）：
大学四年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。
在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。
可以说，从刚入校的那一刻
起，每个人都面临着这样的选择：
是考研还是就业?
是埋头
苦读还是张扬个性?
而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。
男）首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：
一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元,,这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。
我想说的是我来学校的第一天,,我的父母对我的期望很高，所以我要进取,,在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。
女）人生的目标有大有小，大的可谓理想;小的目标是
为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。
不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。
那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。
谁能说一下自己的人生规划呢（如果没人回答，就以小组为单位进行回答）
回答完后男）大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。
面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。
只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。
所以我们要给自己一个发挥的空间。
或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。
现在到了大学，情况就大不一样了。
只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。
只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。
所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。
这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。
下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。
同学门一定要积极。
特别是参加社团的同学
互动结束~~女）现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘“用得上”的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。
为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。
这样才有可能去做更多的事情。
也就是我们要培养自己的综合能力
男）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.（如果没人愿意谈就请助理辅导员谈）
3:
请同学上台表演节目缓和现场气氛
表演结束.女）我想给大家出一道题：
如果班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选a:
积极参加投入进班
集体b：
去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌c:
这对我有没什么好处去了浪费自己的时间，不去!
男）同学们经常说“那没用，我不要”、“那件事没意义，我不做”，我要做有“意义”、“有用”的事。
但到头来，很少找到有“意义”、“有用”的事去做，所以无聊，这就是功利心。
收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了“结果”的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。
所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。
比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。
所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。
其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。
就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，
其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习?
谁不想在一个优秀的班集体里学习?
所以我们一定要
克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者!
下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。
以及要注意的事项给我们做简要的分析。
大家掌声欢迎。
辅导员讲话完毕~~女）如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天;
如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海;如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。
但，不管怎样，坚持是最重要的。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到“孤帆远影碧空尽”的境界，怎会看到“唯见长江天际流”的景色呢?
愿我们大学三年活出真我的风采
4:
辅导员作总结
5:
让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。
把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并
!
愿我
为之努力!
给自己以动力!
让我们共同见证自己的明天们建工7班拥有更灿烂的明天!
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